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1、端午节活动总结模板范例端午节活动总结模板范例【一】为切实实行我们的节日·端午节主题活动的通知精神，我校在端午节期间，围绕我们的节日·端午主题，细心部署，仔细组织，开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日学问，大力弘扬中华民族优秀文化传统，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全体师生对民族文化的认同感和骄傲感，进一步了深化爱国主义教化活动。现将活动状况总结如下：一、高度重视，细心组织为确保此次活动顺当开展，校领导组高度重视，刚好召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，在活动中注意传承中华端午传统文化，突出爱国主义教化等详细要求，发挥活动育人
2、的功能。二、加大宣扬，营造氛围学校大队部利用宣扬栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬，并开展溯中华文化颂端午情怀系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关学问，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。三、详细活动状况（一）开展端午粽子我来包实践活动在端午节来临之际，学校从三六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲自动手实践，学生在老师的指导下包粽子、煮粽子，吃粽子，学生在实践活动中学到包粽子的技艺，感受端午的乐趣，进一步了解端午传统节日的风俗文化。（二）组织端午节目大家看活动由学校电教组专人负责下载我们的节日。端午中华长歌行，组
3、织全体学生在阶梯教室观看中心电视台直播节目，感受传统节日举国同庆的氛围，让学生受到文化与艺术的熏陶。（三）我眼中的端午节绘画、书法展示活动利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间，由辅导老师指导书法组、绘画组学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法，通过画一画、写一写，让学生的艺术呈现中，加深对端午节的相识，深化爱国情感。（四）文化·端午·情怀大联欢活动给全校师生一台文艺演出，精彩的节目表演，好玩的端午学问互动环节，给农夫工子女进行慰问，赠送了端午节礼品。通过联欢活动，陶冶了全体师生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神骄傲感，同时也
4、让全体学生深切感受到党和政府对他们的关爱。在本次活动中，我校充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教化，掀起了提倡文明、学会感恩的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，为我县争创全国文明城市供应了强有力的思想保证和精神动力。端午节活动总结模板范例【二】为营造端午节节日氛围，提升酒店知名度，回馈顾客，增进顾客对酒店的忠诚，在公司支配下，我司围绕端午节活动方案开展了对内、对外活动，现做如下总结：一、对外活动1、营业额状况当日营业额为288539元，人数654人，人均441元。包间出租率82%，空台率为18%，经理订餐占比为57%，午市比晚市营业状况好。2、团拜状况自6月17日到23日，店总组
5、织客户经理对老客户和须要维护的重要客户进行了探望，并赠送了粽子礼盒，我司共计赠送1000盒。3、当日赠送状况我司出品部打算迷你粽子700个，当日两市赠送客人共计654个。服务员将热好的粽子送至台面上，并送上端午节祝愿，还有一些重要客人的家宴，我们组织礼仪表演了感恩手语操，并送上了感恩话术，为客人节日聚餐烘托了气氛，受到客人的好评。二、对内活动1、各部门管理者组织员工开展给父母打电话，发信息的活动，员工主动参加，部分员工特申请例休探家，将海外海端午节的祝愿带回家里。2、全体管理者到员工餐开展服务，为员工发放鸡腿、酸奶等食品，打饭、收餐盘、整理桌椅，并把粽子一个个送到员工手中，以此感谢员工的辛苦工
6、作和付出，气氛很好，员工感受也很热情。端午节活动总结模板范例【三】为增进员工对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝传统节日的良好氛围，公司开展了以消逝中的经典之端午之思的主题活动，现将活动状况总结如下:为确保此次活动顺当开展，公司高度重视，刚好召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，全面推动公司的精神文明创建工作。活动于晚六点起先，两位主持人宣布活动起先及给员工们介绍了端午节的背景及文化。在座的全体成员都怀着饱满的热忱期盼活动的顺当进行。员工们主动参加到此次活动当中，各个班级派出的代表朗诵了诗词，台下也有许多员工主动的上台背出了当年自己学过的古诗词。期间还有各个班级带来的表演等。场下
7、观众也很协作，在欢乐传真小嬉戏中主动参加。最终由XX部长的赵雪峰、女工部部长戚小娜的点评中结束本次活动。通过本次活动让员工们更加深化相识我们的传统文化，相识到我们消逝中的经典文化，主动爱护我们的经典文化，弘扬传统文化。让我们更加珍惜我们的传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展工作。端午节活动总结模板范例【四】20x年5月x日为农历五月初五，这天是我国传统的节日端午节，它又被称作端阳节午日节艾节端五重午午日夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。然而我们班有些同
8、学在外求学，离家比较远不便利回家，所以我们团支部确定端午节聚餐：专业全部没有回家的同学一起在校外""聚餐庆祝端午节，期望他们不觉得孤独，感受节日的气息。"每逢佳节倍思亲"。在这些传统节日里，最简洁唤起对亲人对家庭对家乡对祖国的情感，唤起对民族文化的记忆对民族精神的认同，唤起同宗同源的民族情文化同根性的亲和力。在端午节这一天，在中华民族的精神世界里，涌动着共同的情感和期盼，这是最令人激烈和骄傲的事情。我们大家一起享受这最令人激烈和骄傲的事情。同时期望在这次活动中我们大家沟通感情，轻松地生活，快乐的过节。在端午节这天，我们没有回家的班委，早早的预定座位，学委
9、负责买粽子，团委请大家喝饮料。大家庆祝过一个喧闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间，地点。有些同学性格比较内向，不情愿参与这种活动，我们班委跟她做工作，最终他们答应来参与聚餐；有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒，我们定了一箱啤酒给男生，女生喝饮料，同学们的建议我们接受，只期望全部同学在这喜庆的节日能过得快乐。同学们都在下午5：30到达，我们实行AA制的形式，大家一起点菜，每个人都点自己宠爱吃的菜。我们起先举杯庆祝，同学们都相互祝愿：端午节欢乐！我们吃粽子，享受节日气息，让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉，加深了我们对班集体的感情。同学们分别讲解并描述自己地区端午节的风俗习惯
10、的讲解并描述，我们聚餐的同学来自：x，x，x，x，x，x等地区，这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变，如吃粽子，赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间，同学们彼此敬酒，沟通，谈笑，畅所欲言，气氛活跃，每个人脸上都是发自内心的笑脸。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的看法期望，让我们感受很深。这次的团组织生活，加深了同学们对班级的同学之间的感情，让我们看到了最真实的彼此。这次聚餐，非常有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大，能够使其精神生活得到充溢，道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力气，这对人的精神和
11、心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财宝，感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应当多庆祝中国传统节日，感受祖国的宏大中国传统文化的精华之处。端午节活动总结模板范例【五】中国的传统节日端午节马上到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培育孩子对中国传统文化的爱好。20xx年6月9日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动，中大班的小挚友和老师一起亲自包粽子，而小班的小挚友则自由参观，有的小挚友还主动参加进来呢，大家都体验到了包粽子的欢乐。活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲解并描述
12、的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是屈原的故事，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们熟识了棕叶糯米黑芝麻馅料火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包袱粽子。代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们仔细地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手劳碌的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小
13、挚友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄挂五端染红蛋佩香包赛龙舟品粽子的习俗。在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既熬炼和发展了幼儿的动手实力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明端午节活动总结模板范例【六】端午棕飘香，五月初五这个日子总是那么的惹人关注，无论是香甜的粽子，还是喧闹的龙舟，都是我们所期盼的。端午做为我们民族的传统节日之一，各地都会喧闹的开展各项活动，可是在学校里学习的同学们由于每一天都沉醉在学习里，好像没有在意这样的传统节日，没有参与传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的学问，弘扬学生们的
14、爱国精神，本次学校特地打算了丰富的端午活动让全校的师生一齐参与，将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。一、节日打算这次的节日活动校方已经筹备已久，早在端午节到来的前两周就已经将校内的宣扬栏更换成宣扬端午的学问栏目，在前段时间里常能望见有同学再宣扬栏前伫立，仔细的阅读端午节的信息，潜移默化的就将端午的学问传播进学生当中，对端午节的宣扬起到了不少作用。在学校活动起先前一周学校打算的粽子就已经打算好，包粽子的糯米也已经提前发放给各班的班主任，各班的端午节黑板报和广播稿也已经检查上交，一切皆以打算妥当。二、节日活动本次的端午节特选在端午节假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放学把班级的教室支配好，
15、然后在各班自主的进行包粽子活动，除了讲解并描述端午节习俗和故事、爱国诗人屈原、包粽子三个活动外，其余时间由各班随意组织各自的班级活动，也可从预备方案中选择。最终在活动结束以后，由班主任或包的好的老师来指导各班级的同学包粽子。在活动的这天全部的班级的老师都非常的喧闹，校长等领导在巡查的时候也表示非常的满足这次的活动气氛。三、活动结尾本次的活动基本圆满结束，同学们在离开时都将自我做的粽子带回家送给父母，在收到的端午节活动心得和家长评语中本次的活动都得到了非常高的评价，更有不少家长提议多进行这样的活动。总的来说这次的活动得到了广阔师生家长的好评，即弘扬了端午精神又让师生度过了一个快乐的端午。可是在之
16、后的调查中发觉有不少低年级的同学再包粽子时会发生奢侈的行为，不经污染学校环境更是严峻的食物奢侈，在下次的节日活动中应当更加留意在这方面的管理和教化。端午节活动总结模板范例【七】一、营造了深厚的宣扬氛围。少先队大队部要求各中队在开展"心连心，话端午，扬民族传统文化"活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一朝会、校内广播、宣扬栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣扬。二、开展了"端午节、离骚颂、爱国心、民族情"等中华经典诵读活动。利用学校例会、国旗下的演讲
17、、主题班（队）会，实行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教化的过程。三、丰富了传统文化教化的内容。（一）四、五、六年级各中队开展了"屈原诗歌颂"、"端午节赛诗会活动"等多种富有爱国主义教化意义的活动。通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是
18、一种对国家、对民族的酷爱、维护。所以，孩子们通过参加这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。（二）三、四、五、六年级各中队开展了"端午节学问竞赛"活动。各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办学问竞赛。有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，熬炼了他们团结协作，共同组织策划的实力。孩子们也没有让我们悲观，他们细心组织策划、打算着，把 "屈原故事知多少"学问竞赛开展得有模有样，还把同学们细心制作、打算的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者，我觉得孩子们真能干！（三）各中队开展了&
19、quot;与妈妈共同包粽子"、"纸粽子制作"等好玩而有意义的活动。这些孩子虽年龄不大，但在阅历丰富十足的辅导员们的耐性组织和引导下，"心连心，话端午，扬民族传统文化"活动也开展得绘声绘色。各班辅导员还依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了 "画一画屈原"、"纸粽子制作"、回家与妈妈包粽子等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教化，活动形式特别棒！四、开展了全校平安、卫生运动。由于天气燥热，我校在朝会、各班（队）会广泛开展了平安、卫生健康学问宣扬，不准学生私自下河堰洗澡，不准
20、未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特殊强调，要求家长在节假日留意学生校外平安及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问，从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教化，我们老师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就给予给我们下一代，让我们从传统节庆日教化做起，使我国的传统文化发扬光大！端午节活动总结模板范例【八】端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能熬炼和发展幼儿
21、的动手实力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。一是老师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增加幼儿酷爱祖国之情，激励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教化活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传闻，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作粽子，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡，激励幼儿动脑的同时也多动手，并相互传达节日的问候。五是结合六一庆祝活动，各年级组组织幼儿实行绘漂亮祖国绘画活动，弘扬爱国主义精神。通过我们的节日·端午主题教化活动，让幼儿感受过节的欢乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我，发展自我特性，进一步培育他们的主体参加意识、动手实力和同伴间的团结合作精神。