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1、小学美术四年级下册春节到优秀教案范文小学美术四年级下册春节到优秀教案范文教学目标：1、学问目标：学生通过互联网搜寻所体验到春节的并结合自己所经验过的春节，来引导学生大胆创作绘画。2、技能目标：描述过春节的相关内容，谈自己的感受。学习发觉身边事物，并能从色调、线条运用等方面有目的的学习。3、情感目标：从不同方面了解我国的传统文化，体验过春节的气氛以此来培育学生酷爱生活的情感，激发学生对美妙生活的酷爱之情。教学重点：通过了解春节的历史、文化、习俗，加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美妙生活的宠爱之情、赞美之情；用不同的材料制作各种小礼物，来表达自己节日开心的心情和对他人的美妙祝福
2、教学难点：绘画要表现出快乐的场面，画诞生动好玩的画面。工艺制作时各种材料的选择、设计、制作。教学过程：一、创设情境、导入新课师：课前，首先请同学们来观赏一首曲子，思索你听过这首曲子没有?在哪里听过的?生：倾听歌曲春节序曲。师：同学们听过之后，想到没有你在哪里听过这首曲子吗?小组探讨探讨。生：小组探讨过程。发表探讨结果：在过年的文艺晚会上常常听到。师：同学们的耳朵真厉害，听出了这首曲子，这首曲子的名字叫春节序曲，那么今日这节课就让我们跟随这春节序曲来过春节，大家说好不好?生：好。二、探究新知师：首年老师可要发问了，每年的什么时候是春节?【学生活动】学生依据老师所提出的问题进行分组探讨。师：老师总
3、结。农历正月初一。除夕之夜是农历12月30日。师：老师要问问你们是怎么过春节的?生：吃年饭、放鞭炮、看春节晚会、压岁钱、互送贺卡等。师：看来同学们都喜爱过春节，那么老师给同学们今日带来了一些过年图片，我们一起来观赏一下。师：观赏过图片，那么老师就要考考同学们了，你们知道什么时候过春节吗?知道春节指的是我国农历什么时候吗?生：小组之间探讨。得出结论：农历正月初一。师：那么除夕之夜呢?生：农历12月30日。（也就是小年）师：今日老师还给同学们带来了两位小挚友，我们来看看他今日给我们带来了什么精彩表演，大家说好不好?生：好。（调动学生的心情）师：把你看到的登记来，看谁看的最细致。（提出要求）师：在刚
4、才的小动画里你都看到了主要介绍出了春节的哪些活动?生：扫除、贴春联、贴窗花、倒贴福字、年画、爆竹。【老师活动】老师播放课件（出示课件里主要介绍的几项活动项目）。师：除此之外，你在小动画里还看到了什么呢?生：花灯笼，吃团聚饭、看春晚节目、舞龙舞狮、逛庙会等等。【老师活动】老师播放课件（指出在课件中出示的画面，让学生更深刻理解）。师：既然学生看到了这么多得画面，那你们想不想用手中的画笔把自己对春节最喜爱的一项活动给描绘出来呢?【学生活动】学生绘画过程。三、展示学生作品四、总结评价:师：同学们通过本课的学习，你有什么收获?生：我学会了过春节的时间。生：我学会了春节都有什么习俗。师：同学们真棒，你们真会用自己的眼镜擅长去视察四周的事物，真是细心极了。希望你们在以后的日子里，不仅用眼镜去看，更要学会专心去体会，专心去看。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )