《江苏省兴化市安丰初级中学届九级上学期期中考试语文试题 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省兴化市安丰初级中学届九级上学期期中考试语文试题 .docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结（考试时间： 150 分钟满分： 150 分）一、积存与运用（共30 分）1. 依据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）一川秀水，迂回y ng 绕，柔 m n 伸展，来到这里倏的张开双臂，把一座城市揽进了怀里。古老的故事和现代的文明交相辉映，缠缠绵绵，令人浮想li npi n。2. 以下句中标点符号使用正确的哪一项（ 2 分）（）A 不是每道江流都能入海，不流淌便成了死湖。不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳！ B.古人题咏枫桥的诗作很多，杜牧就曾写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥。”C.究竟如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的训练问题？早已引起有
2、关部门的高度重视。D歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年宠爱。3.以下句子没有语病 的哪一项（ 2 分）（）A. 由于全体市民的共同努力，使我们泰州市顺当通过“全国文明城市”的评审。B. 再看看那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪。C. 为了防止节假日不再显现高速大路拥堵现象，各的纷纷出台交通治理新措施。D. 溱潼湿的自然爱护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比，观鸟台就坐落在绿树浓阴中。4. 依据提示填写课文原句。（10 分）（ 1）我劝天公重抖擞，（ 2）烈士暮年，（ 3），除恶务本。（ 4），为民者宣之使言。（5 登斯楼也，就有去
3、国怀乡，感极而悲者矣。（ 6）桃花源记一文中，作者笔下的“，”给我们留下了一幅惟美的桃花林图片， 让人不由得对“世外桃源”心生憧憬之情。（ 7）岳阳楼记中突出表达作者宏大政治理想的句子是：，5. 名著阅读（ 6 分）阅读下面选段，回答疑题。林冲道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。”小校道：“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。”只见山坡下转出一个大汉来，只见那汉子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，林冲正没好气，抢将来斗那个大汉。（水浒传第十一回，第十二回）（ 1）林冲的外号是：（ 2）林冲原本是东京八十万禁军的枪棒教头，有着相当
4、的社会位置，他最终上了梁山是由于受到了奸臣诬陷。他遭到了高俅的陷害而获罪的事情是：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 3）选文中，“那汉子”是。（ 4）那汉子原本也是杨老令公杨家将的后代，原来是殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪躲避。在大名府为送生辰纲进京，又被等人在劫了生辰纲。 6专题与综合实践活动（共6 分）阅读下面材料，按要求答题。材料一二十四节气之一谷雨（右图）材料二传奇，张仲景告老仍乡时正值 冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“
5、娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。材料三喜好饮茶的人特殊爱喝明前茶和雨前茶（明指清明）。明前茶雨前茶是我国南方茶区按节气对不同阶段春茶的称呼。明前茶经过了一个冬天的滋养，饱蕴天的精华，茶芽细嫩娇美，味道单纯，因此特殊宝贵。（ 1）材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？（2 分）（ 2）用一句话概括材料二的内容。（2 分）（ 3）依据你所把握的气象与物候的学问，说明一下南方茶区明前茶细嫩娇美的缘由。（ 2 分）二、阅读懂得（共60 分）（一）阅读王观的卜算子送鲍浩然之浙东，完成第7 题。（ 6 分）水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送
6、春归，又送君归去。如到江南赶上春，千万和春住。7 （ 1 ） “ 水是 眼 波 横 ， 山 是 眉 峰 聚” 两 个 比 喻 句 历 来 被人 称 道 ， 请 简 要 分 析 其 妙 处 。（ 3 分）（ 2）词的下片抒发了哪几种情感？请概括作答。（3 分）（二）阅读下面一段文言文，完成8 11 题。（ 14 分）曹玮知 镇戎军日，尝出战小捷，虏兵引去。玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而仍，颇失部伍。其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻军。不如弃之，整众而归。”玮不答，使人候。虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽仍袭之。玮愈缓，行得的利处，乃止以待之。虏军将至，使人谓之曰：“蕃军远来必甚
7、疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马， 少选决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而仍。徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣，如乘锐便战，犹有胜败。远行之人，如小憩，就足痹不能立，人气亦阑。吾以此取之。”注：镇戎军，的名。縻（m），束缚。少选，一会儿。8. 说明以下句中加点的字。（4 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1 ）其下忧之（）（ 2 ） 尝出战小捷（）（ 3 ）虏兵去数十里（）（ 4 ） 遂弃牛羊而仍（）9. 以下各组句子中加点词语的意义和用法，相同的哪一项（2 分） （
8、）A 整众而归/闻玮利牛羊而师不整 B 其下忧之/吾以此取之C乃止以待之 /故为贪利以诱之D 不如弃之 /如小憩，就足痹不能立10翻译文中画线的句子。（4 分）（ 1 ）比其复来，几行百里矣。（ 2 ）广故数言欲亡，忿恚尉。11. 两军相持时，曹玮让人告知敌军“请休憩士马，少选决战”，对方面色“欣然”，请你琢磨一下：对方心里会怎么想？曹玮心里又是怎么想？（4 分）（三）阅读漂亮的晕一文，完成12-14 题。（ 10 分）碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳四周现出一道彩色光环。它仿佛彩虹，但没有彩虹鲜亮。虹的颜色排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，俗称“风圈
9、”。人们虽然很早就留意到了这种漂亮的光象，但对它的成因作出科学的说明，就是近一二百年的事。 1666年，牛顿做了一个很简洁的但对后来科学进展影响很大的试验。他让一束阳光透过三棱镜，结果显现，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七颜色条。这使人类第一次熟悉到，阳光原先是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本 色。这一发觉，给“晕”的科学说明打下了基础。探空资料说明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距的面5000M以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。假如把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七颜色条。当很多
10、兆亿小冰晶被阳光照耀后，各色光按肯定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。人们对“晕”的爱好，不单由于它有斑斓的颜色，而且由于它是天气变化的一种前兆，这一点又与我们的生活息息相关。据我国新疆阿勒泰的区统计，在1980天中就曾显现过1052次“晕”， “晕”后两天内显现风、雨等显著天气变化的占80。不过，也不是全部的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观看发觉：当“晕”的连续时间在 1 小时以内俗称“短晕”时，将来的 12 小时 36 小时内会显现风或雨。当“晕”的连续时间在 5小时以上 俗称“长晕”时，就不会有风雨天气显现。漂亮的晕环是大自然的天气预报图，我们明白并利用它来观测风云，可以更好
11、的支配工作和生活。12. 阅读全文，概述本文主要介绍了“晕”的那几个方面的内容。（3 分）13. 第 段中加点的“以内”一词能否去掉？为什么？（3 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结14. 请简要分析文章第 段在文中的表达作用。（4 分）（四）阅读低下头来也是一种人生聪慧一文，完成 15 17 题。 10 分有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人，那么你说天与的之间的高度是多少.”苏格拉底毫不迟疑的回答：“三尺。”那人笑了：“先生，那我们岂不是把苍穹都戳破了.”苏格拉底也笑了：“是啊，凡是高度超过三尺的人，假如想立于天的之间，就要懂得低下头来。”天的之间，真的只有
12、三尺吗.人生在世，真的需要低头吗. 人们始终在摸索着，争辩着，实践着。很多情形下，低下头来，是一种聪慧和聪慧，也是一种大度和淡定。有时，在现实面前需要低头。你想骑马疾驰，可眼前能找到的，只有一头驴。是坐在那里等马，仍是骑上毛驴先行 .人在屋檐下，怎能不低头 .不低，就会碰得头破血流。有时，在错误面前需要低头。人生在世，谁都有可能犯错误。错误是对别人的损害，只有低头才能补偿。廉颇向蔺相如低头，不但没人笑话，反而传为美谈。很多的冲突和纠葛，不是在硬碰中解决的，而是在低头中令人悦服。有时，在法律面前需要低头。法律是什么 .是一个框框。每一个人都必需在这个框框里进进出出。有人感到不舒适，为什么让它束缚
13、我们的手脚 .也有人自作聪慧，想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲，即便得逞，也是心惊一生。在我们每个人的四周，都有这样两种人。一种是常常低头的人，一种是常常仰头的人。只要稍作对比，就会发觉，那些人缘最好、进步最快的人，往往都是懂得低头的人。15. 请简述本文表达的主要观点。（2 分16. 文章开头两段叙述苏格拉底的故事有什么作用.4 分17. 第 段主要运用了哪两种论证方法.其作用是什么 .4 分（五）阅读汤学春的伞，回答18 21 题。（ 20 分） 徒儿功成，告别师父下山。师父送至山门。风雨凄迷，山色空蒙。山风拂动师傅银髯，撩起师父衣带。师傅走了，就如山间一片飘零的黄叶。这是师父最终一个
14、徒儿，师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿， 聪慧好学，伶俐精明，平日饮食起居待师父犹如亲父。师父于是把毕生心血全都传给了他。此时此刻，师父望着徒儿踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖，是可以大有作为的，因而孤寒凄苦的同时，心中也就有了欣慰。可是，就在这时候，徒儿回首了。师父一怔。徒儿不该回首，这是武林中的法规。徒儿回首意味着他对师父仍有所求。可是，这位风烛残年可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的师父已经一无全部了。是师徒情份实在难分难舍么？师父想到这层，心中不快。似这等儿女
15、情长，今后怎生成得大器？却又一热：一日为师终生为父，何况自己待他犹如亲生，这孩子怎能丢舍得下也是人之常情。这么想着，又见那凄迷冷雨，徒儿可仍是光着个脑袋了！于是一阵扎心，慌张回身找了把雨伞，给徒儿送去。徒儿在前面断崖边的青石板小道上跪下了。师父热泪盈眶，慌张上前伸出双手，欲将徒儿扶起。却是扶不起。师父愕然。一会儿心里明白了，师傅好简洁冷静下来，说：“天罡刀法乃我平生绝技，于今你已经得到了，可以无敌于天下了，你仍有什么不满意的了？”徒儿拜磕在的，说：“师傅曾教我，金、木、水、火、土五行相克相生，徒儿想这天罡刀法总有解法，望师父教我。”师父说：“刀法乃精、气、神所致，实在五行之外。”“谢师父。”徒
16、儿起来，拱手。然后背转身去，却是不走。横在小道上，如一截树桩。“师父，天罡刀法就算无敌于天下，如是师父另传他人，徒儿与他也只是个平手。”师父长叹，说：“为师已是风烛残年，你是我最终一个徒弟，这话可不是今日说的呵！” “别怨徒儿放心不下。”徒儿说着，别过脸拿眼睛向小道一边的断崖斜斜，“师父从这儿跳下去，就算说了真话。”断崖万丈，但见崖边烟缭雾绕。师父心中打个寒噤，立即哈哈大笑。师父说：“只是担忧爱徒的刀法未必学到了家。”徒儿想，他的刀法已经炉火纯青，这一点他自己心里肯定有把握。师父笑，说明这刀法果真有解。 “求师父指点。”徒儿又跪下了。师傅把撑着的伞收拢，一边说：“何必如此多礼，起来吧。”待徒儿
17、起来，师父将那伞伸到他面前说：“你未必一刀能断得了它。”这自然是一把极一般的伞，哪里需要很多功力。一刀下去，纸伞立刻骨散筋飞，老师父手里握着的只是一把竹匕。然而说时迟那时快，就在徒儿用力躬身的一瞬，师父的竹匕也就从他的后脑直穿咽喉，把他钉在青石板上。山雨凄迷，山风如诉。师父老泪纵横，一声长啸，扑下山崖。18. 依据故事情节填空：（ 4分）故事情节师傅心理活动师傅送徒下山，徒儿回首师父愕然徒儿要师父纵身山崖可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结师傅老泪纵横19. 小说开头写景 “风雨凄迷，山色空濛”，只用了八个字，真是惜墨如金，试分析这一句写景的作用。（ 6 分）20. 分析以 “伞”
18、为题的作用。（ 4 分）21. 读了这篇小说，你受到了怎样的启示？（6 分）三、作文（ 60 分）一个偶然的念头，会让你做出转变一生的打算。有时一念之差，人生堕入了深潭。有时一念之变，人生便步入了别样的境域。有时一念放下，人生就万般悠闲。或许只是听到的一句话，或许只是读到的一行字，或许只是看到的一幅画，或许只是听到的一首歌，或许只是偶然抬头望见的窗外一朵云请以“ 一念之间 ”为题写一篇文章。要求：除诗歌外，文体自选。不少于 600 字。不得显现真实的班名、人名。书写工整、规范、美观。（4 分）2021-14 年年秋学期兴化市安丰中学期中测试九年级语文试卷 参考答案1.萦 曼 联 翩 2.A3.
19、B4. 略5. 豹子头（ 1 分）误入白虎节堂（ 1 分） 杨志（ 1 分）梁中书（ 1 分） 晁盖（答其他参加之人如吴用等亦可）（1 分） 黄泥岗（ 1 分）6.（ 1）时间的确定习俗雨水增多，滋养谷物生长农夫进入农忙季节（意思对即可，共2分）（ 2）冬至吃饺子习俗的来历。（意思对即可。2 分）（ 3）初春季节，春回大的，茶树萌芽。初春季节，气温仍低，茶树生长缓慢。7.（ 1）（ 3 分）运用了比如的修辞手法，（1 分） 生动形象（ 1 分）的写出了浙东山水的漂亮可爱（ 1 分）。（一点1 分，共 3 分）（ 2）（ 3 分）惜春之情和送别之情以及对伴侣的祝愿之情。（一点1 分，共 3 分）
20、8. （ 1）担忧 （ 2 ）曾经 （ 3 ）离开 （ 4 ）于是9. C10 （ 1 ）等到他们再来，接近行走百里了。（ 2 ）吴广有意多次说要逃跑，使将尉愤怒。11 对方的想法：连赶了上百里路，的确疲乏了，这样正好。呵呵，这个曹玮，人称善于用兵， 看来也是浪得虚名啊！曹玮的想法：远行之人，如小憩，就足痹不能立，人气亦阑。吾以此取之。（答此句译文亦可）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结12.晕的概念、定义。晕的成因。13.不能去掉。“以内”起限定作用，晕的作用。 每点 1 分1 分原句的意思为“当晕的连续时间小于或不超过1 小时的条件下，将来的12 小时 36 小时内会显现风或
21、雨”1 分假如去掉，句意就变为“当晕的连续时间是 1 小时的时候，将来的12 小时 36 小时内会显现风或雨”，这与事实不符，加点的词表达了说明文语言的精确性。1 分14.运用分类别、列数字的说明方法，2 分 详细说明白 2 分不是全部的“晕”都是风雨之兆。或答“短晕兆风雨，长晕天不变”等也可15.低下头来也是一种人生聪慧淡定 。或在很多情形下，低下头来，是一种聪慧和聪慧，也是一种大度和16引出论题。 1 分作为本文的事实论据，证明中心论点。2 分 激发读者阅读爱好。 1 分17.比如论证、对比论证。 2 分 形象鲜明的论证了“有时，在法律面前需要低头”。2 分18. 一怔 徒 儿在青石小道长跪不起心中打了个寒噤用竹匕杀死了徒儿（各 2 分，共 4 分）19.（ 1）渲染了诗徒离别时的伤感气氛，为作品定下了悲剧的基调，（2）也为师傅雨中送伞埋下了伏笔。（ 3）与文末的“山雨凄迷，山风如诉。”形成前后呼应。（一点2 分，共 6 分）20. “伞”是文章的线索。以伞为题，推动了小说故事情节的进展。（一点2 分，共 4 分）21. 启示：学武先学做人。教人学武第一要教其武德。人应当学会感恩，不能为一己之私利，忘却了别人之恩。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载