小学数学:第一单元数的产生、大数的认识、十进制计数法课件(人教版四年级上册).ppt

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1、数的产生大数的认识十进制计数法数的产生数的产生古时候人们记数的方法: 经过很长时间,才产生了现在我们通用的阿拉伯数字。表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、都是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。一个物体也没有,用一个物体也没有,用0 0表示。表示。0 0也是自然数。也是自然数。大大 数数的认识整数整数数位数位顺序表顺序表亿级万级个级数数级级数数位位计计数数单单位位位位数数个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿讨论:讨论: 每相邻的两个计数单位之间每相邻的两个计数单位之间有什么关系?

2、有什么关系?一个一个地数,一个一个地数,1010个一是十。个一是十。1010个十是一百。个十是一百。1010个一百是一千,个一百是一千,1010个一千是一万。个一千是一万。得出结论:得出结论:每相邻的两个计数每相邻的两个计数单位之间的进率单位之间的进率都是十。都是十。十进制计数法十进制计数法作作 业业 小超市:小超市:1、表示物体个数的、表示物体个数的0、1、2、3、4等都是等都是 ( )。)。2、最小的自然数是(、最小的自然数是( )。自然数的个数是)。自然数的个数是 ( )。)。3、每相邻的两个计数、每相邻的两个计数单位单位之间的进率都是(之间的进率都是( )。)。4、计数单位、计数单位“十万十万”上是上是6,表示(,表示( ),),“百百亿亿” 上是上是3表示(表示( )。)。5、一个一个地数,、一个一个地数,10个十是(个十是( ),一万一万地),一万一万地数数10个一千万是(个一千万是( )。)。6、一个数的最高位是、一个数的最高位是“十亿十亿”位,它是位,它是( )位位数数

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