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1、2022幼儿园元旦活动策划书12篇幼儿园元旦活动策划书1一、活动目标1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。2、熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。二、活动打算1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。三、活动过程A：出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好。1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。B：引导幼儿动手操作，布置新年环境。1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起
2、来？2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。C：观赏新年环境，体验胜利的喜悦。1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的踪迹。2、观赏环境完毕后，老
3、师和幼儿一起整理老师，活动结束。D：活动延长：1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、给孩子照相，录影，留下孩子成长的踪迹。幼儿园元旦活动策划书2一、主题目标1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。二、主题设计结构1、相识元旦2、迎接元旦，新年新气象3、迎接新年，精致卡片4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会三、活动目标1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。四、活动打算日历卡、幼儿
4、相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。五、活动重难点理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。六、活动过程A、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是起先、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的起先、一年的第一天
5、。以农历正月为元，初一为旦。B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝
6、元旦的视频，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？D、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。幼儿园元旦活动策划书3一、活动背景一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、快乐
7、的氛围下喜迎新年。二、活动目的1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，共享节日的欢乐；2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。三、活动组织者桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象刚好间活动对象：全体幼儿。活动时间：XX年12月31日五、活动组织形式采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构活动总负责人：XX活动策划：XX平安负责人：XX各嬉戏负责人：全体教职工、家长委员七、打算工作1、打算兑奖券若干份；2、布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容；3、打算音乐，5个嬉戏内容；4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；5、发
8、放告家长书。八、人员支配每个嬉戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责平安详细支配。九、活动流程1、老师在活动前做好平安教化、文明教化，幼儿每人一张游艺券；2、8：00游艺活动准时起先，班级三位老师分别带幼儿去各个区域参与嬉戏；3、9：30游艺活动正式结束。4、嬉戏结束后，老师带领孩子去班级分礼物。5、家长10：00准时接送。十、留意事项1、参与活动时不得拥挤，要排队等候；2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3、活动时要留意平安；4、活动时尽可能到人少的地方参与活动；5、每位老师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。幼儿园元旦活动策划书4活动支配：8：309：00热身运动；亲子活
9、动；早操活动；9：009：30幼儿生活活动；9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程：1、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。打算：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝
10、宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。3、运“西瓜”嬉戏目的：培育幼儿的合作实力，提高幼儿与家长紧密协作的实力。打算：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，接着前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进
11、走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。5、抢气球嬉戏打算：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。幼儿园元旦活动策划书5活动内容：包饺子活动意图：新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合，让幼儿在相识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增加幼儿对民族文化的爱好。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增
12、进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教化，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。活动对象：第一幼儿园中班全体幼儿活动时间：12月31日活动地点：各班教室活动目标：1、通过创设开心、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，沟通之中增进孩子和父母间的感情。2、通过活动的开展，调动家长参加亲子活动的主动性，提高家长对幼儿教化教学的关注，协作好家园共育工作。3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。活动打算：1、拟好活动方案，规划好场地。2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参加。3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、
13、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干4、幼儿园打算材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。5、幼儿在园一日生活幻灯片活动流程：1、幼儿开幕词：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“小兔子再见”!在这里，我们中()班的全体小挚友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情开心，身体健康，万事如意，合家快乐!2、老师致新年贺词一元复始，万象更新!此时此刻，我们怀着绚丽阳光般的心情团聚一堂，一起张开双臂迎接漂亮的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表中()班三位老师，向大家表示真诚的新年问候和节日的
14、祝愿!回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康欢乐的成长着，在孩子们欢乐的笑脸中，我们找到了欢乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声“感谢”。今日，我们的幼儿园特别漂亮，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充溢了华蜜和欢乐。在这里我们要用一种特别的方式，和孩子们，和家长挚友们一起迎接新年的到来。最终，我祝福我们的孩子在新的一年里，快欢乐乐，健健康康;也祝福家长挚友在新的一年里，心想事成，万事如意
15、。3、家长代表讲话4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心5、请家长代表示范饺子的制作方法。6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问刚好与老师沟通。7、品尝饺子。8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的欢乐!9、集体歌曲：新年好!10、老师小结，并提出新年祝福!为幼儿发放新年礼品。11、活动结束。幼儿园元旦活动策划书6一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动目标：1、通
16、过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动时间：*年*月*日*点（如遇雨天活动时间提前）四、活动地点：幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动打算：1、布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容。2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝愿墙。3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章。4、特别幸运之星20份、特殊幸运之星12份、超级幸运之星3份。3、新年礼物、新年心愿祝愿卡若干（与幼儿人数相等或超过）。4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首
17、。六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、人员支配：主持：*照相：*灰太狼、喜羊羊：*音乐负责人：*奖品兑换处负责人：*门口平安负责人：当日保安嬉戏组织成员：*八、活动方法：1、各活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，2个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得新年礼品一份。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年
18、礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“九、留意事项：（各班组织幼儿探讨制定）1、参与活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十、活动流程：1、*起先，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙，观赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀
19、请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起嬉戏、合影。5、钟声敲响时，全部的家长和小挚友，一起接连来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。6、园（校）长送上新年祝愿。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、各班发放“新年气球”，大家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。元旦游艺活动项目及支配嬉戏一嬉戏组织：*嬉戏打算：矿泉水瓶4组（每组10个），皮球4个。嬉戏玩法：参与者在指定位置（3米），用力滚动皮球，将矿泉水瓶子击倒，竞赛结果将参赛家庭成员击倒数
20、量相加。嬉戏规则：参与者不得越过规定线。 嬉戏名称：风火轮嬉戏二嬉戏组织：*嬉戏打算：皮球4个嬉戏玩法：以母子为一组，一组安排一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿伸展手臂，脚踩足球往前推动，最快到达终点为成功。嬉戏规则：家长肯定是架着幼儿，不行抱着幼儿。 嬉戏名称：碰球入门嬉戏三嬉戏组织：*嬉戏打算：皮球10个，分5组。嬉戏玩法：家长站在场地一端，两脚分开作球门，前面放一个皮球，孩子站在离家长约3米距离，手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球，将球碰入“球门”后轮换。嬉戏规则：幼儿和家长需站在规定位置，不能随意移动。 嬉戏名称：抬“小猪”嬉戏四嬉戏组织：*嬉戏打算：小皮球若干，球棒若干嬉戏玩法：
21、将小皮球放在两根球棒的中间，家长和幼儿一人抬一头，在行走的过程中，皮球不能掉到地上，假如掉到地上则重新起先，相同距离领先到达终点的家庭获胜。嬉戏规则：皮球掉落必需返回起点重新嬉戏。 嬉戏名称：吹“龙珠”嬉戏五嬉戏组织：*嬉戏打算：乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张嬉戏玩法：孩子和家长各站桌子两头，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家长用小篓子接乒乓球，以进篓乒乓球多少确定输赢！每组家庭10个乒乓球。嬉戏规则：家长和幼儿要站在规定位置，中途吹落的球不得再捡起。 嬉戏名称：抱子坐球嬉戏六嬉戏组织：*嬉戏打算：羊角球4个、找挚友音乐嬉戏玩法：5组家庭为一组起先嬉戏，家长和幼儿在规定的圈随找挚友的音乐走，
22、音乐停，家长马上抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。嬉戏反复进行，球逐一削减，直到最终剩下一组家庭获胜。嬉戏规则：音乐停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。 嬉戏名称：投篮高手嬉戏七嬉戏组织：*嬉戏打算：纸篓4只，海洋球40只。嬉戏玩法：4名家长拿筐，幼儿在家长对面一米的距离站好，望家长的筐子里投掷海洋球，10个球结束，看谁的筐子里的球最多为成功者。嬉戏规则：掉落的球不能捡起再投。 嬉戏名称：戏“龙珠”嬉戏八嬉戏组织：*嬉戏打算：乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。嬉戏玩法：幼儿与家长面对面站立，幼儿用筷子将球夹给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着
23、走到终点。假如乒乓球落地，需捡起，返回落地处接着前进。嬉戏规则：途中不得用另一只手扶球。 嬉戏名称：鼠宝宝运球嬉戏九嬉戏组织：*嬉戏打算：羊角球4个，场地画石灰线嬉戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距肯定距离的起跑线上。嬉戏起先，由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去，然后将羊角球放在地上，之后幼儿面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰，家长以袋鼠抱的形式，将幼儿抱到对面后嬉戏结束。嬉戏规则：家长必需要耐性等待幼儿跳过石灰线。 嬉戏名称：夹球跳跳跳嬉戏十嬉戏组织：*嬉戏打算：气球8只，篓子8只，呼啦圈8个嬉戏玩法：幼儿和家长相距56米，面对面站好，幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。嬉戏起先，幼儿夹球向
24、前行进跳，跳至家长面前，家长将球夹住再跳回呼啦圈内，先到者取得成功。嬉戏规则：只能双腿夹球，不行用手帮忙。若球滑落，需重新夹起再前进。幼儿园元旦活动策划书7活动打算：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程：(起先前播放喧闹的新年音乐，营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)敬爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好!今日是20xx的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们快乐吗!(快乐)那我们一起用
25、掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今日小挚友还为大家打算精彩的节目和好玩的嬉戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年!二、幼儿节目表演1、铃儿响铃铛圣诞欢乐2、宝宝歌表演连唱：我们是中班小挚友对不起，没关系买菜扮家家郊游蚂蚁搬豆十个小矮人3、律动表演：新疆舞律动摘果子4、亲子嬉戏：邀请舞表演者：全体幼儿和家长5、亲子嬉戏：抢尾巴胜出小组颁发奖品6、亲子制作：红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)7、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声：时间过得真快，转瞬我们
26、就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的全部老师祝小挚友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!幼儿园元旦活动策划书8活动时间：xx年12月31日上午9：3010：45活动地点：xx幼儿园各班教室活动形式：制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝愿的话活动目标：1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的起先，学说祝愿的话。2、在活动中感受元旦的欢乐和喜悦，同时增加幼儿的交往实力和自信念。活动打算：元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班老师打算）。
27、活动流程：一、迎元旦、庆元旦各班老师组织幼儿，说说“元旦”的含义。老师：元旦节立刻就要到了，新的一年起先了，我们小挚友也要长一岁了。在将来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期盼、新的祝愿。我们一起来沟通给自己、给同伴的祝愿吧。二、元旦礼物的制作1、老师展示元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。2、老师指导幼儿制作元旦礼物3、各班的礼物内容是：大一：元旦贺卡活动打算：空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）玩法：1、选择喜爱的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装饰。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝
28、愿语。5、完成制作后在贺卡内签名。大二：漂亮的窗花材料：彩色手工纸、剪刀玩法：1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。2、用剪刀把边缘剪出各种形态的洞洞，尽量多剪几个洞洞。3、当心地打开手工纸，变成漂亮的窗花。中一：彩色花篮材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊玩法：1、把手工纸对折成长方形2、利用铅笔卷成细筒状3、用浆糊将两边粘合4、用剪刀将筒的上部剪成条状，留意不能剪断5、粘上纸条做把手。中二：贺年片活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程：1、幼儿自由选择自己喜爱的颜色的A4纸，对折变成贺卡。2、选择自己喜
29、爱的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。4、老师帮助幼儿写上祝愿语。中三：灯笼材料打算：各色手工纸、剪刀、固体胶玩法：1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。小一：爱心卡材料打算：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以打算一些小挂件或小贴士等。活动过程：1、观赏、重现1）出示元旦心愿卡，引起幼儿爱好。小挚友，你们看“这是什么?”（元旦卡）“这
30、卡美丽吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的心愿告知元旦老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？引入：引导幼儿视察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示漂亮动人。2）幼儿和同伴探讨：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝愿，还想到给关切我们的人送上祝愿。2、联想、创作1）导入：师；“老师为你们打算了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、展示、沟通1）放配乐元旦好请小挚友把这些心愿卡放在元旦祝愿的心愿信箱里
31、,让我们一起来期盼元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?2）幼儿相互讲讲自己心愿卡上的心愿。小二：元旦帽材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机玩法：1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。2、在画好的图形中涂上各种颜色。3、由老师帮助将画纸卷成帽子的形态用订书机固定，并修剪边缘。小三：元旦树材料：各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。3、学说一句元旦祝愿的话。三、 赠送礼物、祝愿元旦1、结交新挚友：把元旦礼物赠送给其他班级的小挚友，同时向小挚友说说元旦祝愿的话。2、共唱元旦歌：和新交的挚友一起唱唱元旦歌。3
32、、班级结交支配：大一和中一；中二和小二；大二和小一；中三和小三幼儿园元旦活动策划书9活动支配：8：309：00 升旗仪式;9：009：30 早操活动;9：4011：30 亲子运动会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。活动打算：1、幼儿与老师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。2、打算亲子嬉戏活动所需的音乐、道具、奖品等。项目一：集体嬉戏1、袋鼠跳人数：五名家长和五名幼儿一组。玩法：一名家长和一名幼儿，幼儿站在起点上，家长站在终点线上，听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈，妈妈跳进袋子里向
33、起点方向跑去，先到达者为胜。2、小飞毯人数：一家三口，五个家庭一组。玩法：爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角，孩子坐在小毛毯的中间，向终点方向跑，跑到终点后再返回起点，那班先到达起点谁就为胜。3、抱娃娃打算：各班打算10个布娃娃并排放在桌子上。场地：30米长的方形跑道。人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑，回到起点后，下一对动身。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。4、装扮美鸡鸡打算：各班打算一张美鸡鸡的图片一张，塑料夹子10个。人数：每班10对亲子。玩法：幼儿和家长一一对应站在起
34、跑线的一端，同时每位幼儿手拿一个塑料夹子，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美鸡鸡，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美鸡鸡的图片上再快速跑回，下一组动身。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。项目二、个人嬉戏1、扭扭车人数：五名幼儿一组。玩法：由幼儿骑车站在起点上，听指令起先骑车到终点，先到终点者为胜。2、企鹅走路人数：五名家长和五名幼儿一组。玩法：幼儿与家长面对面、手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚背上，组成一只“企鹅”，站在起跑线上，听到口令向终点走，先到终点为胜。3、摘苹果打算：每班打算一块磁性板，做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫，梅花桩6个;每班一个小方篮。玩法：10个幼儿站在起点，发令
35、后爬向苹果处，然后走过“小桥”(梅花桩)，摘一个“苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一个幼儿动身。4、送鲜花打算：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。玩法：幼儿和家长各站场地的一端，10各幼儿每人手拿一束花，发令后，第一各幼儿动身，跳过布棒，跑到家长面前把花交给家长，然后一起跑回起点，其次各幼儿动身。结语：过年了，幼儿又长大了一岁，变得更高大、更英勇、更懂事了。在这辞旧迎新的时刻，幼儿园赶快行动起来，举办亲子嬉戏活动，让家长和幼儿一起度过欢庆新年，让幼儿对将来充溢期盼。幼儿园元旦活动策划书10一、活动目标：1. 通过亲子迎元旦活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联
36、系，增进彼此的感情。2. 让幼儿感受元旦的快乐和喜悦。二、活动打算：录音机、音乐磁带元旦好恭喜恭喜祝愿的士高音乐。三、活动流程：一、主持人开场白敬爱的爸爸妈妈，小挚友们，大家元旦好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了一个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋！新一年的钟声即将敲响，今日我们全体家庭相聚在这里，实行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接20xx年的到来，让我们共同唱响元旦好宣布迎元旦亲子活动起先！二、师幼家长表演：开快乐心做体操冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小挚友邀
37、请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操三、家庭节目表演为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们细心、细心、仔细地打算，现在就让我们一起来观赏由家庭带来的精彩节目四、放元旦好歌曲（幼儿同唱“元旦好”。）一首好听的歌，一份真诚的祝愿，好听的一曲元旦好道出了浓浓的过年情。五、亲子嬉戏：我们的小挚友们唱的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌。爸爸妈妈想不想来体验一下嬉戏的欢乐呢？接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐！1.抬花轿主持人：小挚友们，你们有没有坐过花轿啊？今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，
38、抬我们去玩好不好？下面这个嬉戏就是“抬花轿”嬉戏打算：床单3条嬉戏规则：以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭（每个家庭须要两个大人和一个孩子），站在起跑线上。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜！2.叠叠乐主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的嬉戏打算：易拉罐18个嬉戏规则：6个家庭（每个家庭须要一个孩子和一个大人），站在起跑线上，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点跑（爬也可）向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一
39、起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜（留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）。3.找宝宝（每组8个家庭，嬉戏进行2次）主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好！接下来还有一个考验默契的嬉戏“找宝宝”嬉戏打算：床单8条嬉戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断哪个是自己的宝宝，以最准最快的为胜。4.踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行嬉戏）主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏“踩圈圈”。嬉戏的规则类似于抢椅子嬉戏打算：打算9个呼啦圈嬉戏规则：嬉戏的规则类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家
40、庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜（留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内）。5.毛毛虫嬉戏主持人：（出示毛毛虫图片）小挚友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小挚友们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。活动打算：地垫若干连成3长条参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。嬉戏规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，
41、幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。六、老师家长表演：嬉戏真的很精彩啊！你们玩的快乐吗？元旦到，真喧闹，为了庆贺小挚友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心打算了节目，请观赏歌曲祝愿你，掌声欢迎。再次把热情的掌声送给xx老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿！七、结束语快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园“宝宝一家亲迎元旦亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！幼儿园元旦活动策划书11活动打算：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡
42、光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程：(起先前播放喧闹的新年音乐，营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)敬爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好!今日是20xx的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们快乐吗!(快乐)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今日小挚友还为大家打算精彩的节目和好玩的嬉戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，重
43、新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年!二、幼儿节目表演1、铃儿响铃铛圣诞欢乐2、宝宝歌表演连唱：我们是中班小挚友对不起，没关系笑一个吧买菜扮家家郊游蚂蚁搬豆十个小矮人2、律动表演：新疆舞律动摘果子3、亲子嬉戏：邀请舞表演者：全体幼儿和家长4、亲子嬉戏：抢尾巴，胜出小组颁发奖品5、亲子制作：红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)6、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声：时间过得真快，转瞬我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的全部老师祝小挚友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!幼儿园元旦活动策划书12活动时间：xxxx年12月30日下午3：00活