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1、专题一专题一 珍爱生命珍爱生命 珍惜自尊珍惜自尊 学做生活的主人学做生活的主人 二、珍惜自尊二、珍惜自尊考点梳理：考点梳理： 自尊自尊What：什么是自尊？自尊有什么重要：什么是自尊？自尊有什么重要表现？表现？Why：为什么说自尊是快乐的？：为什么说自尊是快乐的？ How：怎样做一个自尊的人？：怎样做一个自尊的人？区别区别虚荣虚荣自卑自卑扭曲的自尊扭曲的自尊过度的自尊过度的自尊尊重他人尊重他人Why：为什么自尊需要尊重他人？：为什么自尊需要尊重他人？how：怎样尊重他人？：怎样尊重他人？what：自尊与尊重他人有什么关系？：自尊与尊重他人有什么关系？自尊自尊表现表现不向别人卑躬屈膝不向别人卑躬
2、屈膝不允许别人歧视、侮辱不允许别人歧视、侮辱知耻（重要表现）知耻（重要表现）区别区别虚荣虚荣自卑自卑扭曲的自尊扭曲的自尊过度的自尊过度的自尊尊重他人尊重他人关系关系表现表现基本表现基本表现对人有礼貌对人有礼貌尊重他人的劳动尊重他人的劳动尊重他人的人尊重他人的人格格善于站在对方善于站在对方的角度看问题的角度看问题善于欣赏、善于欣赏、接纳他人接纳他人不做有损他人不做有损他人人格的事情人格的事情不做有损人格的事情不做有损人格的事情达观、宽容达观、宽容知识梳理：知识梳理： 考点梳理考点梳理whyhow为什么社会生活离不开规则？为什么社会生活离不开规则？违法犯罪与一个人的思想道德水平有什么违法犯罪与一个
3、人的思想道德水平有什么联系？联系？犯罪有什么危害？犯罪有什么危害？what规则的含义、种类规则的含义、种类法律的显著特征、作用及表现法律的显著特征、作用及表现违法行为的含义、种类违法行为的含义、种类犯罪的含义、基本特征犯罪的含义、基本特征刑罚的含义、种类刑罚的含义、种类如何做一个守法的公民？如何做一个守法的公民？法律法律知识梳理知识梳理规则规则犯罪犯罪法律法律道德道德纪律纪律法律法律产生产生 适用范围适用范围 靠什么发挥作用靠什么发挥作用自然形成自然形成本单位、团体制定本单位、团体制定国家立法机关国家立法机关制定或认可制定或认可普遍适用普遍适用局部适用局部适用普遍适用普遍适用舆论、习惯、信念舆
4、论、习惯、信念团体约束力团体约束力国家强制力国家强制力显著特征显著特征作用作用强制性强制性国家制定或认可国家制定或认可普遍约束力普遍约束力规范作用规范作用保护作用保护作用刑事违法刑事违法严重违法严重违法基本特征基本特征严重危害性严重危害性最本质特征最本质特征刑事违法性刑事违法性法律标志法律标志刑罚当罚性刑罚当罚性必然后果必然后果刑罚刑罚主刑主刑附加刑附加刑管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑罚金、剥夺政治权利、没收财产罚金、剥夺政治权利、没收财产违法行为违法行为一般违法一般违法严重违法严重违法不履行不履行法定义务法定义务做出法律禁止做出法律禁止的事情的事情行
5、政违法行政违法民事违法民事违法刑事违法刑事违法（犯罪）（犯罪）产生产生法律后果法律后果承担承担法律责任法律责任 材料一：材料一： 北京海淀警方北京海淀警方22日通报称，李双江之子李天一因涉日通报称，李双江之子李天一因涉嫌强奸罪于嫌强奸罪于2月月20日被警方刑事拘留。根据我国的相关法律日被警方刑事拘留。根据我国的相关法律规定，如果李天一行为被认定为轮奸的话，他将被判十年以规定，如果李天一行为被认定为轮奸的话，他将被判十年以上有期徒刑。上有期徒刑。材料二：李天一小学、初中、留学过程中都发生了打人事件，这材料二：李天一小学、初中、留学过程中都发生了打人事件，这个错误一而再、再而三地在他不同人生阶段重
6、复发生。个错误一而再、再而三地在他不同人生阶段重复发生。2011年，年，15岁的岁的“李天一李天一”曾因打人被劳动教养一年曾因打人被劳动教养一年 。2013年又因涉嫌年又因涉嫌强奸罪被警方刑事拘留。强奸罪被警方刑事拘留。 运用所学知识，从李天一走上犯罪道路的历程，运用所学知识，从李天一走上犯罪道路的历程，结合生活实际，写一篇小评论结合生活实际，写一篇小评论考点梳理考点梳理whyhow为什么党和国家制定专门法律对未成年人为什么党和国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护？进行特殊保护？what青少年怎样加强自我防范，保护自己？青少年怎样加强自我防范，保护自己？ 保护保护未成年人未成年人国家专门保护
7、未成年人健康成长的两部法律是什么？国家专门保护未成年人健康成长的两部法律是什么？未成年人保护法未成年人保护法为我们设置了哪几道防线？为我们设置了哪几道防线？青少年维权的手段和途径有哪些？青少年维权的手段和途径有哪些？二、拒绝诱惑，保护自己二、拒绝诱惑，保护自己知识梳理知识梳理身边的诱惑身边的诱惑不良诱惑：金钱、游戏机、毒品、赌博、网络、邪教不良诱惑：金钱、游戏机、毒品、赌博、网络、邪教学会抵制学会抵制不良诱惑不良诱惑采取科学的态度、坚强的意志、采取科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑、正确的方法清醒的头脑、正确的方法具体方法有：避开诱因法、婉言谢绝法、具体方法有：避开诱因法、婉言谢绝法、提高自制
8、力、专时专用提高自制力、专时专用危害：危害：Why抵制不良诱惑抵制不良诱惑法律保护法律保护未成年人成长未成年人成长未成年人受特殊保护未成年人受特殊保护国家国家个人个人两部专门法律两部专门法律未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法家庭保护家庭保护社会保护社会保护学校保护学校保护司法保护司法保护不良行为不良行为严重不良行为严重不良行为青少年自我防范青少年自我防范保护自己保护自己从小事做起从小事做起认真学习认真学习预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法防微杜渐，防患于未然防微杜渐，防患于未然用法律武器维权用法律武器维权非诉讼手段非诉讼手段诉讼手段诉讼手段父母监护人学校、老师有关部门公共场所司法机关