北师大六年级上册《比的应用》1.ppt

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1、 某幼儿园大班和小班的人数某幼儿园大班和小班的人数 比是比是3:2,从这组比中,你能,从这组比中,你能 推断出什么信息呢?推断出什么信息呢? 大大 班班小小 班班3个个 2个个30个个 20个个6个个 4个个 60个个 40个个(1)这筐橘子按这筐橘子按3:2应该怎样分?应该怎样分?分一分,并与同学交流分的过程和结果分一分,并与同学交流分的过程和结果 大大 班班小小 班班30个个 20个个 30个个 20个个 9个个 6个个方法一方法一 画表画表方法二方法二140个个答:大班分答:大班分84个,小班分个,小班分56个,比较合理个,比较合理(2)如果有)如果有140个橘子,按个橘子,按3:2又应

2、该怎又应该怎样分?与同学交流你的方法样分?与同学交流你的方法画图画图15个个 10个个 先求每份有多少个呢先求每份有多少个呢140(3+2)=28(个)(个)大班大班: 283=84 ( 个个)小班:小班: 282=56 ( 个个)能不能用以前学过的能不能用以前学过的方法来解答呢?方法来解答呢?30个个 20个个 84个56个按一定的比进行分配的问题的计算方法按一定的比进行分配的问题的计算方法“分数法分数法”:先求出一共分了几份,掌握各部分量占总数量先求出一共分了几份,掌握各部分量占总数量 的几分之几的几分之几,用分数乘法的意义解答问题。用分数乘法的意义解答问题。“份数法份数法”:采用平均分的

3、办法求出每份的具体数量,采用平均分的办法求出每份的具体数量,再根据各自的份数再根据各自的份数用用整数乘法解答整数乘法解答问题。问题。答:大班分答:大班分84个,小班分个,小班分56个,比较合理个,比较合理3 + 2= 5140( ) = 5384 (个个)140 ( ) = 5256 (个)(个)方法三方法三 根据分数的意义解决问题根据分数的意义解决问题“淘气要调制淘气要调制2.2千克巧克力奶,说明书上介绍了其中巧千克巧克力奶,说明书上介绍了其中巧克力和奶的比是克力和奶的比是2:9,需要巧克力和奶各多少千克?,需要巧克力和奶各多少千克?” 2.2 ( ) 2.2 ( )答:需要巧克力和奶各巧克

4、力和奶各0。4千克,千克,1.8千克。千克。= 0.4 (千克千克) = 1.8 (千克)(千克)2一119一11营养早餐表营养早餐表如按同样的比给大班的小朋友准备如按同样的比给大班的小朋友准备420克早餐,那每样食物分别准备多呢?克早餐,那每样食物分别准备多呢? 面包:鸡蛋:牛奶=2:1:4 420 ( ) 420 ( ) 420 ( ) 答:每样食物分别为120克、60克、240克。面包鸡蛋牛奶100克50克200克= 120 (克) = 60 (克)= 240 (克)2一71一74一7l 46 米 l47 米 l纽约自由女神像 七。作业布置: 见p56数学故事,你能算出三个人 各分得几匹吗? 幼儿园图书室有图书若干本,按幼儿园图书室有图书若干本,按3:2分给大班和小班分给大班和小班后,大班朋友分到了后,大班朋友分到了60本,你能帮小班小朋友算算他们能本,你能帮小班小朋友算算他们能分到多少本吗?分到多少本吗?(1)6032=40(本)(本)(2)603/52/5=40(本)(本)(3)602/3=40(本)(本)(4)603/2=40(本)(本) (5)列方程解。)列方程解。 解:设解:设 小小 班班 分分 到到 x 本。本。 60 :x=3 :2 X =40 答:小答:小 班班 分分 到到 40 本。本。

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