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1、2022年县教育局工作总结及工作安排(3) 2、党风廉政建设和治理教化乱收费工作。教化系统层层签订了党风廉政建设目标责任书，落实了目标责任。全县各级各类学校开设廉洁教化课，取得了较好的效果。同时县教化局会同纪检、监察、财政、物价等部门，加大治理教化乱收费劲度，建立健全学校收费巡查制度。组织人员对35个乡镇教辅站和县直中小学收费状况进行重点督查。党风廉政建设和治理教化乱收费工作取得实实在在的效果。 3、教化人事工作。主动协作组织部，胜利举荐副科级以上干部11名；主动创新人才管理机制，除公开、公允、民主举荐选拔任用所缺站校长外，主动探究创新人才管理机制。为发觉和培育潜在人才，公开组织老师进行笔试、
2、面试，建立“站校长后备干部人才库”，使一批驾驭肯定管理理论和有肯定管理阅历的老师进入人才库，并对进入人才库的人员进行跟踪考核培育，为培育合格的站校长奠定了坚实的基础；组织完成1324人老师资格的认定工作；根据事业单位聘任要求，完成教化系统事业单位的岗位设置及聘任工作；完成初级2420人，中级385人，高级59人专业技术职务的评聘及举荐工作；筹备了其次十六个老师节庆典活动，表彰优秀教化工作者、优秀老师200名。 4、信访维稳工作。坚持从源头治理的原则，做好全县教化系统不稳定因素的排查工作。仔细查找分析不稳定因素的起因，主动排查化解，把冲突消化在基层。今年共受理信访举报件75件，其中县委宣扬部网络
3、舆情信息转办3件，互联网信息3件，县“三级联动”领导接访转办3件，地区信访局交办4件，县委信访局转办8件，县人大信访室转办3件，县纪委信访室转办6件，上级领导签转督办信件7件，当事人亲自送达和通过邮寄方式来信38件次，举报电话5件次。现已办结73件，其余2件正在办理中。四是对来自各乡镇各校、社会各界人士反映的问题逐个加以分析探讨，主动调查处理，对重点举报单位进行督办，对重点人进行帮助和教化，均做到件件有着落，事事有回音。 同时，全面完成了1999年整顿在册的1800名代课人员的调查清理核实工作。并以威教字XX185、186、187号文件对959名原代课人员作辞退处理，对58名原代课人员作一次性
4、补偿处理，接着聘用了404名代课人员。最终为县委、政府解决代课人员待遇问题供应了决策依据，基本稳定了代课老师队伍，为有序有效开展教化教学工作创建了良好的环境。 5、招生考试工作。以肃穆考纪考风为重点，加强制度建设，完善工作措施，以人为本，依法治考，全面加强教化考试环境的综合治理。今年有效组织适龄儿童入学，完成初中招生32796人，基本完成一般中学招生和职高招生任务。仔细组织完成1462人参与成人高等教化统一考试工作。 6、学生资助管理工作。全面开展生源地信用助学贷款工作，做到“应贷尽贷”。受理生源地信用助学贷款2828人次，办理贷款1275.8万元。同时，办理“招商局集团助学助教基金”，资助贫
5、困高校生45名，资助贫困优秀中学生150名；办理“深圳-贵州助学金”，资助贫困优秀学生60名；发放寄宿生生活补助17494人次，金额1309万元。 7、教研教改工作。教研教改工作始终坚持以“提高素养教化教学质量”为中心，以强化优质课评比、校本教研、素养教化教学评价等为重点，促使全县教化教学强根固本，提质增效。今年以来，仔细组织开展小学数学、小学科学优质课评比及研讨沟通，初中学政治、初中学化学、中学生物等优质课评比及研讨沟通活动，共评出一二三等奖及优秀奖共393人赐予表彰。高度重视优秀教化教学资源开发，举荐上报优质课23节，评比上报优质课件、优秀论文省级353件（篇），地级25件（篇），教化教学
6、资源得到全面开发。XX年3月2日，赫章分管教化的副县长率教化局班子成员到xx沟通学习。 8、校内平安管理工作。为确保师生平安，我局进一步完善机构，健全制度，明确责任，强化防控措施，切实加强校内周边环境综合治理的工作力度。一是领导重视，齐抓共管。我局高度重视学校平安工作，多次召开工作会议，强调学校的平安、稳定。二是明确职责，加高校校平安管理力度。局机关各职能股室各司其职，相互协作，齐抓共管，公安、交通、卫生、消防各部门通力协作，形成了网络式平安防范体系，消退各种平安隐患，确保师生平安和学校稳定；三是从讲政治，保稳定，促发展的高度动身，把学校综治、平安工作纳入重要议事日程，作为教化的一项重要工作来抓紧、抓好，切实维护正常的教化教学秩序，保证了学校的平安、稳定，初步形成了人人重视、关切、支持和主动参加综治、平安工作的良好局面；四是各站校始终坚持学校教化“平安第一”的指导思想，加强了学校平安教化和平安管理，消退各种平安隐患，严防事故尤其是重特大平安事故的发生。同时，局机关和各级各类学校建立平安应急管理体系，大力开展平安教化，提高学生自我爱护意识，从整体上提升学校平安防控水平。