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1、省实验高考复习非谓语动词 考点知识清单 非谓语动词，主要指在句中表示一个动作但不能充当谓语，而是充当其他语法功能的词。非谓语动词有三种：动词不定式、动名词和分词(包括现在分词和过去分词)，现在分词和动名词也可统称为动词的-ing形式。非谓语动词没有人称和数的变化，但是有语态和时态的变化。 知识梳理 动词不定式 考点一 动词不定式的根本形式时态构成被动形式一般式完成式进行式完成进行式to doto have doneto be doingto have been doingto be doneto have been done 1动词不定式的一般式 一般式表示的动作通常与主要谓语所表示的动作(状
2、态)同时(几乎同时)发生，或是在它之后发生。如： We rejoiced to see her back 我们看到她回来了很快乐。 They invited us to go there this summer 他们邀请我们今年夏天去那儿。 2动词不定式的完成式 完成式表示的动作或状态发生在谓语动词表示的动作或状态之前。如： I am sorry to have kept you waiting(=I am sorry that I have kept you waiting) 对不起，让你久等了。 注意 假设谓语为表示“愿望、打算、意图的动词时，如hope，think，want，plan，e
3、xpect，mean，intend等，其后可以跟不定式的完成式表示“本来想要或打算做某事，而实际上未能实现。如： We meant to have stopped him from doing such a thing 我们本想阻止他做这种事。(可没能实现) 3动词不定式的进行式 进行式表示的动作或状态在谓语动词表示的动作或状态发生时正在进行。如： They pretended to be working very hard 他们假装在努力工作。 We happened to be talking about it 我们恰好正谈到这件事。 4动词不定式的完成进行式 完成进行式表示在谓语动词表示
4、的动作或状态以前开始进行的行为，到谓语动作发生时可能停止，也可能会持续下去。如： He is said to have been working there for more than twenty years 据说，他已在那儿工作20多年了。 5动词不定式的被动式 如果不定式的逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者，不定式要用被动式。如： The next thing to be done is to get our classroom painted 下一步要做的事是把我们的教室粉刷一次。 He is said to have been praised据说他受表扬了。 例 The messa
5、ge is very important，so it is supposed _ as soon as possible Ato be sent Bto send Cbeing sent Dsending 解析 根据题意，消息很重要，尽早送消息，消息和送应是被动关系。 答案 A 6动词不定式的完成被动式 不定式表示的动作既发生在谓语动词表示的动作之前，同时又与其逻辑主语是被动关系，那么不定式用完成被动式。如： She seems to have been told everything看来她都知道了。 7动词不定式的否认式 动词不定式的否认式是在to前面加not，(有时强调也用never)如：
6、 She decided not to be late again她决定不再迟到了。 He promises never to make such a stupid mistake 他许诺不再犯这样愚蠢的错误了。 考点二 动词不定式的根本用法 动词不定式具有副词、形容词和名词的特征，因此在句中可作状语、定语、宾语、宾语补足语、表语和主语等成分。 1作主语 如： To live is to work生活就是工作。 To save time is to lengthen life节约时间就等于延长了人的生命。 但是这种句子实际上不多见。现代英语倾向于用it作形式主语，而把真正的主语不定式后置。如：
7、 It would be best to tell him the truth最好把真实情况告诉他。 It is quite necessary for us to learn English well 我们学好英语很有必要。 注意 在“It iswas+形容词+不定式的复合结构句型中，假设形容词侧重于评价人物的特性、特征，那么构成不定式复合结构的介词应为of。 用介词of时，其前常用的形容词有：kind，nice，foolish，silly，stupid，rude，cruel，wise，clever，brave，selfish，crazy，good，careful，careless，impo
8、lite，right，wrong等。 Its very kind of you to help me 谢谢你帮助我。(形容词kind“好意的，善良的，侧重于指人) 2作表语。如： His greatest wish was to be a famous artist 他的最大愿望是成为一位著名的艺术家。 The next step is to search for more information 下一步是寻找更多信息。 3作宾语。如： They decided to begin the experiment at once他们决定马上开始那项试验。 I wish to be a colleg
9、e student我希望成为一名大学生。 另外，在某些动词后，可用it作形式宾语，然后加宾语补足语，最后加不定式作真正宾语。常见的动词有find，think consider，feel，make等。如： They find it difficult to repay the money 他们发现还钱有些困难。 Do you think it possible to finish the work in time? 你认为及时完成这项任务有可能吗? 4作补语。如： Please ask John to turn on the light请让约翰开灯。(宾补) 在被动语态的句子中即成为主语补足语。
10、 They are allowed to talk in the classroom after class 课后他们被允许在教室里讲话。(主补) (1)在很多动词后都可以用不定式作宾补。如：ask，want，invite，get，force，expect，allow，persuade，order，warn，remind，prefer，cause，permit，forbid，advise，teach等。如： He encouraged me to talk to him in English 他鼓励我用英语同他谈话。 (2)在使役动词make，have，let和感官动词see，watch，no
11、tice，observe，feel，hear，listen to，look at等动词后接不定式作宾补，不定式不带to，表示做某事的全过程。当它们转换成被动语态时，作为主语补足语的不定式必须带to。如： Nobody saw him come in没人看见他进来。 She was seen to enter the room last night 昨晚有人看见她进入这个房间。 (3)在动词help后，作宾补和宾语的不定式符号to带不带都可以。如： He helped her (to) walk across the street他帮她穿过街道。 He often helps (to) do s
12、ome housework at home他经常在家帮着做家务。 (4)在think，consider，believe，suppose，feel，find，imagine，prove等动词的宾语后可以带to be结构，也可省略to be。这种结构在书面语中用得较多。如果不定式的动作发生在谓语动词之前，常用不定式的完成式。另外，这些动词也常用作被动语态后接不定式作主补。如： They found the answer(to be)satisfactory 他们对答复感到满意。 The speaker is supposed to be excellent 人们认为这位发言人很不错。 We con
13、sidered him to have acted cxcellently. 我们认为他干得很出色。 (5)在某些动词短语后面，也可用不定式作宾补。如：wait for，depend on，call on等。如： We are waiting for a bus to come 我们在等车来。 King called on black people not to give in 金号召黑人不要让步。 5作定语 (1)动词不定式作定语时，须放在被修饰的名词或代词的后面。如： He said he had an important meeting to attend 他说他有一个重要的会议要参加。
14、 (2)如果不定式是不及物动词，后面就应有必要的介词。如： Give me a piece of paper to write on给我一张纸写字。 He is looking for a room to live in他在寻找一间居住的房子。 (3)当名词被first，last，second以及only等词修饰时，其后可用不定式作定语。且充当定语的不定式不含有将来意义或情态意义，却经常含有过去时意义。 She was the first (person) to come她是第一个来的。 They were the last guests to arrive他们是最后到达的客人。 (4)用不定
15、式的主动式或被动式作定语表达的意义不同。如： Do you have anything to take to the library? 你有什么东西需要拿到图书馆去吗?(你亲自拿去) Do you have anything to be taken to the library? 你有什么东西需要带到图书馆去吗?(由别人带去) (5)there be句型中修饰主语时，用主动式或被动式均可。如： Theres a lot of work to doto be done有许多工作要做。 There are six letters to writeto be written today今天有6封信要
16、写。 注意 句中不定式如有逻辑主语，那么只用主动语态。如： There is nothing for me to do today今天我没有什么事可做。 6作状语 不定式常可用来作状语，修饰动词，表示行为目的、结果、原因等。 (1)作目的状语。如： I opened the window to let some fresh air in 我翻开窗户好让新鲜空气进来。 To catch the train，wed better hurry to the station by taxi 为了赶火车，我们最好打的去车站。 例 _ more about university courses，call(
17、920)746-3789 ATo find out BFinding out CFind out DHaving found out 解析 动词不定式表目的。 答案 A 不定式表目的时，也常用在in order(not)to do或so as(not)to do这种结构中，但so as(not)to do这一结构不用在句首。如： In order to sleep late in the morning，Bbb turned off the alarm 为了能多睡会儿，鲍勃关了闹钟。 People had to walk many kilometers in order to fetch wo
18、od 人们砍柴得走几千米的路程。 (2)作结果状语 常用的句型有so+adjadvas to do或such+nas to do及带有enough或too的句子里。如： She was so kind as to help the old lady off the bus 她心真好，把那位老妇人扶下了公共汽车。 另外only常用在不定式的前面，作结果状语。 它常常表示出乎意料的结果，而用现在分词作结果状语那么表示自然的结果。 He hurried to the station only to find the train gone 他匆匆忙忙地赶到火车站，发现火车已经开走了。 A lot of
19、 good land has gone with them，leaving only sand 许多好的绿地也随之消失了，留下来的只是沙漠。 例 He hurried to the booking office only _ that all the tickets had been sold out Ato tell Bto be told Ctelling Dtold 解析 他匆匆忙忙赶到售票处，结果被告知所有票都卖完了。“被告知是出乎意料的结果。 答案 B (3)作原因状语 动词不定式也可用在作表语用的形容词后作状语，说明产生的原因。常见的形容词有：sorry，surprised，gla
20、d，willing，eagerready，content，anxious等。如： Im sorry to give you trouble 很抱歉我要给你添麻烦。 All through his life，Einstein was content to spend most of his time alone 在他整个一生中，爱因斯坦愿意单独度过他的大局部时间。 考点三 动词不定式的省略 1当几个动词不定式作为并列成分出现在句中时，只在第一个不定式前加上to，其他不定式前的to均可省略。 He asked me to come in and sit down他请我进来坐下。 It is qui
21、te necessary for us to read more and have more practice 我们多读一些，多做些练习是非常必要的。 注意 前后两个不定式比照意味很强时，不定式符号to是不可以省去的。如： The purpose of new technologies is to make life easier，not to make it more difficult 新技术的目的是为了让生活更舒适。而不是使生活更艰难。 2在like(would like)，love(would love)，hope，hate，need，try，want，wish，plan，mean等动
22、词后，used to，be going to结构后，以及be glad，be willing，be happy等词语后，不定式内容根据上下文内容可以省略，但需要保存不定式符号to，代替整个不定式内容。 Would you like to go to the cinema?你愿意去看电影吗? Id love to我愿意。 Have you visited Mr Smith in hospital?你去医院看过史密斯先生吗? Not yet，but Im going to还没有，不过我正准备去看望他。 3在介词but，except，besides，than，save等表示“除了之意的词前，假设有实
23、义动词do时，常用无to的不定式作其介词的宾语，假设无实义动词do，那么用带to的动词不定式。 He was not able to do anything butexcept wait除了等待他什么也做不了。 He had no choice but to give in除了让步他别无选择。 4在以下固定词组或短语之后要跟不带to的不定式。 had better. had best. 最好 would rather.(than.) would sooner.than. would.rather than. 宁愿(也不) cannot help but. cannot but. can but
24、. cannot choose but. 不得不，只得 maymight as well不妨，还是的好 do no more than.只不过 We could not but weep at our bad luck 对于我们的厄运，我们只有哭泣。 Its raining hardI cannot help but stay at home 天在下大雨，我只好留在家里。 5Why(not)do.?结构中不使用不定式符号to。Why not do.?常用来表建议。 Why turn off the gas?为什么要把煤气关掉? I usually go there by train我通常乘火车
25、去那儿。 Why not try going by boat for a change?为什么不变换一下，乘船试试呢? 考点四 连接代词副词+动词不定式 wh-连接代词、副词后跟动词不定式构成的短语，可在句子中作主语、宾语、表语，还可以作定语。(why和if后不能直接跟动词不定式) When to start has not been decided何时动身尚未决定。(作主语) I couldnt decide which bicycle to buy我不能决定买哪一辆自行车。(作宾语) Last summer I took a course on how to make dresses 去年
26、夏天，我上了一个服装制作班。(作介词宾语) 注意 “连接代词+不定式结构中，动词不定式往往与前面的连接代词或其短语构成动宾关系，不定式结构使用主动语态。 I dont know what to do next我不知道下一步该做什么。(what作do的宾语) I must decide which one to buy 我必须决定买哪一个。(which one作buy的宾语) 考点五 评论性动词不定式 有些不定式常用来表示说话人对所谈的内容所持的态度和看法，即对句子内容的评论，故称为评论性动词不定式，也称独立不定式。 To be honest，I dont like the colour of
27、this coat 说实话，我不喜欢这件外套的颜色。 To tell(you)the truth，she is not the right person for the job (对你)说实话，她并不是干这项工作的适宜人选。 To put it mildly，the work is too much for her，说得委婉些，这份工作她干不了。 考点六 动词不定式的复合结构 “for+名词(或代词宾格)+动词不定式构成动词不定式的复合结构，这里的名词(或代词宾格)用来说明动词不定式的动作是谁做的，也就是不定式逻辑上的主语。这种不定式复合结构在句子里可作多种成分。 Its common for
28、 leaves to fall from the trees in autumn 在秋季树叶从树上落下来，这是很平常的事情。(主语) There are a lot of difficulties for us to overcome 有许多困难等待我们去克服。(定语) He put the paper on the desk for you to read 他把报纸放在桌子上让你看。(状语y 考点七 动词不定式的主动形式表示被动意义 1不定式作定语与被修饰名词构成动宾关系，并且不定式的逻辑主语就是句子的主语。如： I have two letters to answer 我有两封信要回。 2
29、有些结构中，不定式表达被动意义，却用主动形式，因为可以在句子中找到不定式这个动作的发出者。如： Give her some books to read 给她一些书看。 Would you bring me a bench to sit on? 你能给我拿个凳子坐吗? 注意 用作定语的不定式为“动词+介词时，介词不能省略。如： a piece of paper to write on一张可写字的纸 a nice place to live in一个居住的好地方 3某些动词的不定式与be连用时，常见的有to blame，to rent等。如： The house is to rent房子要出租。
30、He is to blame for not driving carefully 他粗心驾驶应受到责备。 动名词 考点一 动名词的根本形式动名词主动被动一般式doingbeing done完成式having donehaving been done 1动名词的一般式 一般式表示的动作发生在谓语动词表示的动作的同时或之后。如： Learning a foreign language is very useful to me 学一门外语对我来说很有用。 She dreams of becoming a lawyer 她梦想成为一名律师。 2动名词的完成式 完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之
31、前。如： He was praised for having done a good deed 他因做了好事而受到表扬。 3动名词的被动式 动名词的逻辑主语是动名词动作的承受者时。动名词用被动式。如： He remembers being taken to Beijing at the age of ten 他记得10岁时被带到。 They attended the meeting without being invited 他们没有受到邀请就去参加了会议。 4动名词的完成被动式 如果动名词表示的动作既发生在谓语动词表示的动词之前，其逻辑主语又是动作的承受者时，动名词用完成被动式。如： We
32、were all excited for having been praised 我们因为受到了表扬而很兴奋。 5动名词的否认式 动名词的否认结构由not+动名词组成。如： You have no excuse for not going你没有理由不去。 He was punished for not having done his homework 他因为没做完作业而受到惩罚。 考点二 动名词的根本用法 动名词在句子中起名词的作用。 1作主语 动名词常被看作单数不可数名词。它作主语时，谓语动词要用单数第三人称形式。 Reading is important in learning Engli
33、sh学英语，阅读是很重要的。 Looking after the patient is a nurses job照料病人是护士的工作。 2作表语 His hobby is collecting stamps他爱好集邮。 My greatest happiness is serving the people 我最大的幸福是为人民效劳。 3作宾语 动名词除可作动词宾语外，还可以作介词宾语。 Please stop writing请不要写了。 I look forward to seeing him again我盼望再次见到他。 (1)能带动名词作宾语的动词有： advise建议 consider考
34、虑 admit成认 appreciate感谢 mind介意 suggest建议 avoid防止 delay推迟 imagine想象 enjoy喜欢 practise练习 escape逃避 allow允许 permit允许 forbid禁止 miss错过 (2)由“动词+介词构成的短语，其后可跟动名词作宾语。如： beget used to习惯于 look forward to期望 feel like想要 succeed in成功 insist on坚持 get down to开始认真做某事 devote.to.把献于 set about开始 put off推迟 give up放弃 (3)“Wh
35、atHow about+v-ing常被用来征询意见或询问消息，意为“怎么样? What about going on a picnic?去野餐怎么样? What about the two of us going for a walk?我们俩去散散步怎么样? 4作定语 动名词可置于名词前作定语，表示被修饰的名词的用途和性能。 a swimming pool游泳池 a waiting room候车(诊)室 a washing machine洗衣机 a hiding place藏身处 考点三 动名词的复合结构 由形容词性的物主代词或名词所有格加动名词构成动名词的复合结构，在句子中可作主语、宾语、表
36、语等。物主代词和名词所有格是动名词的逻辑主语。如： Do you mind myme smoking here?我在这儿抽支烟可以吗? I insisted on my husbandhusbands paying the bill我坚持要我丈夫付账。 (1)在口语和非正式英语中，这种结构如不用在句首，常用人称代词宾格代替物主代词，用名词普通格代替所有格。如： There are many reasons for animals dying out 动物的灭绝有很多原因。 The mothers worry is her son making trouble for the family 这位
37、母亲担忧的是她儿子给家里惹麻烦。 (2)如果动名词的复合结构在句首，就必须用形容词性的物主代词或名词所有格。如： His smoking caused the fire in the forest 他抽烟引起了这场森林火灾。 Marys coming (3)there be的动名词的复合结构为there being。如： Whist the chance of there being a rain tomorrow? 明天下雨的可能性有多大? 分词 英语中的分词有两种：现在分词和过去分词，兼有动词、副词和形容词的特征。在句子中可以作定语，表语，宾语补足语和状语。 考点一 现在分词的根本形式及物
38、动词(do)不及物动词(go)主动语态被动语态主动语态一般式doingbeing donegoing完成式having donehaving been donehaving gone 1现在分词的一般式 一般式所表示的动作与谓语动词所表示的动作一般同时进行。如： They came in talking and laughing他们谈笑着进来了。 Seeing nobody there，he turned off the lights 看到没人在那，他就把灯关了。 2现在分词的完成式 完成式表示的动作发生在谓语动词的动作之前。如： Having cleaned the desks，we beg
39、an reading 擦完了桌子后，我们便开始看书。 Having been surrounded for a month，the enemy had to give in 被包围一个月后，敌人不得不投降了。 3现在分词的被动语态 现在分词的被动语态分为一般式和完成式两种。一般式表示一个被动动作正在进行。或与谓语表示的动作同时进行。完成式表示一个被动动作在谓语表示的动作之前已经完成了。如： The building being built will be our school library 正在建造的那座大楼将是我们的校图书馆。 例 _ ，we were taken to Bee the l
40、ibrary. AWe had been shown the classrooms BBeing shown the classrooms CHaving been shown the classrooms DHaving shown the classrooms 解析 句意：我们先被领着看了教室，又被带去看图书馆。首先，句子主语与show之间构成被动关系，因此可排除D项；A项为句子，需要加连词连接两个分句；B项相当于While we were being shown the classrooms，显然与后面的时间有冲突，故只有C项正确。 答案 C 4现在分词的否认式 现在分词的否认式是在分词
41、前加not。如： Not daring to speak，they sat there silent他们不敢说话，坐在那里一声不吭。 Not having seen the film，Im afraid I cant say anything about it 由于没看过那部电影，恐怕我对它说不出什么来。 考点二 现在分词的根本用法 1作定语 (1)现在分词作定语时，通常放在它所修饰的名词前。如果是短语那么放在它所修饰的名词后。如： I am reading an interesting book我在看一本有趣的书。 Do you know the man sitting there?你认识坐
42、在那里的人吗? (2)现在分词修饰something，everything，anything，nothing，nobody等不定代词或指示代词those时，要放在这些词的后面。如： Theres nothing interesting in his story 他的故事中没什么有意思的东西。 Will those teaching the children from abroad come to the headmasters office? 2作表语 现在分词作表语表示主语的性质和特征。如： The story is very touching这个故事很动人。 The news is encouraging这消息令人鼓舞。 注意 be+v-ing有三种不同的句法功能和含义： a用作进行时，表示谓语动作正在进行(v-ing为现在分词)。 He is repairing his bike他在修理他的自行车。 bv-ing为现在分词，用作表语，表示