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1、2022活动计划集合六篇活动安排 篇1一、指导思想:本学期小学英语教研工作,将接着以英语课程标准为准绳,以课题探讨为抓手,以提高教学质量为中心,以提高老师专业化水平为目标,以课堂教学为主阵地,整合优质资源,始终围围着“营造英语氛围,激发学生的学习爱好,注意课堂实效性”的教研主题,以课堂教学创新为主旋律,创建性地开展英语学科的教研工作。从而提高我镇英语教学探讨整体水平,努力构建有利于学生语言学习实力的发展的务实有效的小学英语课堂教学。二. 工作目标:1、以课题探讨为抓手,重点加强对“创设小学英语课堂语言情景与欢乐学习”的探讨,提高课堂效率与学生的学习爱好。2、加强课堂教学模式的研讨,提高英语教学
2、质量。3、加强理论学习,主动参与县、市教学研讨会,提高老师英语专业素养。4、组织学生参与各种竞赛活动,提高学生的语言运用实力与主动学习英语的氛围。三、工作重点:1、完善校内文化建设和班级文化建设,建立深厚的英语文化学习氛围。2、建立英语老师成长档案册,构建完整的英语教研网络。3、进一步学习英语课程标准、小学英语教学策略,加强校本教研,要求老师在集体备课、教研活动中围绕提高英语高效课堂来绽开探讨、主动探究为今后开展工作供应理论依据。4、加强课堂中采纳嬉戏活动来培育和提高学生的英语学习爱好和合作学习,激励学生的英语学习意向,提高学生的英语实际应用实力。5、加强集体备课。就每个单元都要拿出来探讨,把
3、握重、难点:如不同要求的词汇,句型,语法等,探讨如何突破难点、突出重点,如何备课,如何细心设计教学上的每一个环节,对所学的学问要巩固练习等。6、接着开展“学名师”活动。英语老师通过每周一次观看、学习全国获一等奖老师的课,写出反思、评课稿,并且进行英语组内共同研讨,吸取优点,不断成长。7、英语老师在本学期分别开设公开展示课或者是汇报课。教研组一起共同研讨,如何提高课堂的实效性。并且在平常多听随堂课,在动态的教学探讨中,共同提高英语教学水平。8、主动反思沟通 。通过组内探讨形成的教案在实际教学中遇到的问题及不足之处,进行点评,形成互动、互助的氛围。进行“以老带新,以强带弱”的结对活动,促进老师间的
4、共同提高。9、主动参与县、市各级各类培训,尽可能多的到兄弟学校听课取经。看其它学校的教学方法,教学理念,教学手段。多沟通,多思索,多学习。10、开展英语学科竞赛活动。低年级字母过关竞赛,中高年级口语竞赛、朗读竞赛、单词记忆竞赛等。以此更好地推动英语教学,激发学生学习的爱好。四、工作支配活动安排 篇2板泉镇庞疃社区学校广场舞活动安排 广场舞是活动内容与教化性和艺术性相结合,适合学全部人群,它有利于提高人们学习舞蹈的爱好,培育人们正确的形体姿态和良好的气质,增加集体意识,培育人们的乐感。活动面对全部人群,有组织,有安排的进行,坚持自愿参与和普及提高的原则,让人们在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解
5、音乐和表现音乐。为了起到启迪才智,陶冶情操,使人们的身心健康发展的作用,我结合本社区的实际状况, 特做出如下安排:一、活动目的:1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。2、学习初级舞蹈组合,训练人们动作的协调性和艺术表现力3、培育个人与个人、个人与集体共同合作的实力。4、培育创建力、即兴表演实力以及艺术观赏力和鉴别力。5、通过舞蹈训练,培育人们主动向上的心理素养和意志品质。二、活动时间:每天晚上8:00-9:30三、活动地点:板泉镇庞疃社区学校活动广场四、活动措施1、引导学员观赏舞曲、观看老师示范,帮助学员找寻舞蹈感觉。2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。3、
6、学员个人练习和个别辅导相结合。4、采纳学员互帮、好学员示范的方法,进一步提高水平。五、活动支配1、首次活动核实人数,分班到组,强调活动纪律,指定专人负责音响器材的管理。2、每天前20分钟复习前面所学舞蹈,剩余时间用来学习新授舞蹈,力争平均每个星期学会一至两个新舞蹈。3、实行激励机制,每次活动邀请表现优秀的学员场前示范。活动安排 篇3时间:*年*月*日地点:村部会议室主持人:*记录人:*参与会议人员:*一、计生协会领导机构二、退出老会员补充新会员三、会长布置工作四、会员通过五好协会小组长评比会议记录内容:一、计生协会领导机构今日我村召开协会会员大会安排生育协会工作是基层组织计生建设的大事是巩固计
7、生协会对“三思教化创”工作全面发展的关键。大家还很清晰地知道计生协会机构状况。咱村协会会长:陈庆友副会长:陈其明秘书长:陈其明(兼)理事成员:黄碧兰、陈玉树、陈玉盛、郭秀莲、潘丽萍、陈庆荣、黄梅珠、林萍。这些协会领导机构在开展安排生育工作时紧密地联系村两委有了在座全体成员的支持与参加使我们的工作开展的更好。我们协会是紧紧围绕“三思教化创”工作努力抓好计生工作为计生工作作出新的贡献。二、老会员退会,新会员入会1、咱村每年都要补充一些新会员今年申请参与的有:*12位为协会会员。2、退出协会的有:*12位成员退出。3、我们就12位申请人及12位退会人员进行表决(以鼓掌方式进行)依据以上表决结果大会一
8、样同意12位申请人的入会申请。三、会长布置工作*年度我村计生协会工作总体开展较好主要做好以下几方面工作:1、开展入户宣扬大力宣扬计生法律法规、优生优育优教学问计生政策深化人心。2、开展育妇计生学问培训学习计生学问、保健学问、育儿学问。3、仔细做好计生协会软件工作依据上级要求逐项做好计生协会常规工作。4、入户访视力度加强定期组织协会成员、中心户长加大入户访视力度。活动安排 篇4一、活动目的:通过数学实践活动使学生体会数学与自然,数学与人类社会的亲密联系,增进学生对数学的理解,增加学生应用数学的信念,使学生初步学会运用数学的思维方式去视察社会、分析社会、相识社会,初步运用所学的数学学问去解决日常生
9、活中的问题,培育学生勇于探究、勇于创新的精神。二、活动原则:1、学科性原则:数学实践活动必需紧紧围绕运用数学学问这个中心,必需紧扣数学教材的内容;2、实践性原则:数学实践活动必需以学生的实践活动为主,必需是学生的考察、参观、访问、制作、公益劳动等的实践活动;3、全员参加的原则:数学实践活动应是全体学生参加的活动,决不是老师或个别学生演示,或部分学生操作,其他学生看喧闹,只动口不动手的活动;4、学问的应用性原则:数学实践活动要使学生学以致用,老师要挖掘教材中与实际生活有亲密联系的因素,让学生运用数学的思维方式去视察社会,去解决日常生活中的实际问题;5、探究创新性原则:数学实践活动是在老师的帮助下
10、,学生自主地实践活动,对于解决问题的思路、途径、方法,老师不必多加限定,让学生充分开动脑筋,大胆地进行尝试,努力有新独创、新创建地完成任务;6、活动多样性原则:数学实践活动方式的多样性包括活动场地的多样性:可以在室内,也可以在室外,可以在课内,也可以在课外,可以在校内,也可以在校外;活动方法的多样性:如参观、访问、思索、制作、视察、试验、调查、探讨、阅读、操作、竞赛、表演等;组织形式的多样性:个人活动、小组活动、全班活动等。三、活动的内容:小学数学教材六年级上册的教学内容包括:分数乘法,分数除法,比,百分数,位置与方向,圆,扇形统计图,数学广角,综合与实践主题活动等,依据教材的这一教学内容,确
11、定六年级上学期的数学实践活动内容为:1、依据教材圆的概念和周长这一部分学问,进行以确定起跑线为主题的数学实践活动,一方面,使学生体会到,数学在生活中无处不在,在各个生活领域,随处都能发觉数学问题,培育学生用数学的眼光看待生活、发觉生活中数学问题的习惯;另一方面,使学生学会应用所学的数学学问解决生活中的实际问题,进一步提高问题解决的实力。活动时间在10月份。2、依据扇形统计图这一学问,进行以节约用水为主题的数学实践活动,让学生进行社会调查,并运用所学的统计学问对所调查的数据进行简洁的统计,活动时间在十二月份。四 、活动组织:1、依据学生居住范围把全班学生分成若干小组,选出实力较强的学生作组长,小
12、组的成员要兼顾学生各方面的表现,并对各小组的活动提出要求。老师要与社区、单位等取得联系,征得社会各方面的大力支持;或请家长帮忙,对于学生的活动能赐予便利。2、小组活动的时间以学生的业余时间为主,如周六、周日、节假日等,活动的方式以小组活动为主,也可以在小组长的协调下,合理分工,分散活动。3、把每周五早自习的时间定为各小组实践活动的沟通与总结时间, 老师要了解各小组的活动状况,对活动的形式、内容等进行合理的调整,以达到对学生实践活动的有效调控;同时各小组长要对一周来的活动状况进行总结,并提出下一周活动的详细要求。五、活动步骤:1、学生按划分的小组在组长的组织带领下,进行社会实践活动,活动的内容要
13、依据本学期数学实践活动的主题来确定。每月的详细活动内容如下:十月份:活动主题:确定起跑线活动的主要内容:(1)让学生经验运用圆的有关学问计算所走弯道距离的过程,了解“跑道的弯道部分,外圈比内圈要长”,从而学会确定起跑线的方法。(2)结合详细的实际问题,通过视察、比较、分析、归纳等数学活动,让学生通过独立思索与合作沟通等活动提高解决实际问题的实力。(3)在主动参加数学活动的过程中, 让学生切实体会到探究的乐趣,感受到数学在体育等领域的广泛应用。十二月份:活动主题:节约用水活动的主要内容:(1)通过考察活动,使学生相识到水是生命之源,增加珍惜每一滴水的意识。(2)学习从不同角度仔细分析水资源短缺问
14、题,尝试合理的、有意识地探究和解决水资源短缺问题,养成科学用水的习惯。(3)使学生意识到越来越严峻的水污染是造成水资源短缺的重要缘由。(4)通过调查访问、搜集资料等方式的运用,培育学生处理信息的实力。2、在老师的详细指导下,对各小组调查的材料进行筛选,删除与数学学问关系不大的内容。3、在学生进行大量的实践活动的基础上进行全班学生都参与的数学实践活动课。(活动时间不限于40分钟,把打算的活动内容进行完。)活动安排 篇5一、指导思想:在教育处、教科室的指导下,树立质量为先的观念,深化科学地开展教研活动,做到在工作中主动监控、刚好督促辅导、工作程序细致的要求,切实提高教研活动的质量。以培育学生自主发
15、展为目的,落实课程标准要求,特殊对课程标准中修改的内容加强学习。以“一条龙”活动为主要形式开展语文教研活动,求精、求实、求活、求新,切实提高语文教学质量和语文老师的教科研实力。二、教研工作目标:1、强化备课组长负责制,各位组长要增加角色意识,自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调,并对组员进行细致、公允的评价。2、有序进行课程标准培训,正确领悟课程标准精神,明确教学目标。在实际教学中能体现新的教学理念、科学有效的教学方法、生动活泼的教学氛围,使学生得到语文素养的全面提高,良好特性的发展。3、仔细学习教学理论,接着深化开展语文阅读课堂教学模式的探讨,开展阅读思维、学科综合教学等课
16、题探讨,形成课内和课外、学科课程和活动课程相结合的主体式语文教学探讨模式,做好课题探讨的资料整理、检测、总结工作,提高老师的教科研实力,激发学生独立思索和创新意识,培育学生的科学精神和创新思维习惯,促进学生素养的全面发展。4、加强日常教学规范性管理,加强对备课组活动的检查。5、进一步完善考试内容和方法,科学地发挥考试的导向作用。6、接着加强青年老师的培育,提高全体老师的教学水平。三、教研工作内容:1、进一步进行课程标准培训,明确各年段的教学目标。以集体备课的形式,加强教材分析,把握各单元教学重点、难点,探讨与新的教学理念相适应的教学方法;设计合理有效的作业,做到备课组内基本统一。在要点一样的基
17、础上每位老师发挥自主、主动探究的精神,在实践中找到适合自己与本班的教学风格。2、加强对低中年级苏教版语文教材的探讨,刚好总结教学过程的得失,找寻提高课堂教学的有效途径。接着与教科室连手开展课题探讨工作,把已取得的探讨成果有效地推广到平常的教学中去。3、在课堂教学中要尽量发挥现代信息技术、网络、多媒体的作用,提高课堂教学效率。4、各备课组自主确定一个研讨主题(可以与教科室组织的课题探讨相结合),每月设一个探讨的子目标或确定完成探讨的哪一个步骤,围绕这一目标开展活动,多沟通、多提示、多合作,主动输出,主动接受。留意积累资料,既重过程,更重结果,期中、期末各拿出一篇考虑较成熟的阶段性小结。活动记载本
18、由组长记载(用电脑记录),内容详尽。5、各备课组在教育处的组织下开展老师朗诵竞赛,由每个备课组组内举荐两名组员参与全校语文老师朗诵竞赛。获奖个人将获得学校赐予的嘉奖。6、从其次周起先进行推门随堂听课,听课对象:全部在职任课老师。届时将由教育处有关负责人和该备课组组进步行听课,听课结束刚好反馈。每位老师听课次数不限,如结果不志向,就连续听,直至结果良好。随堂课不与一条龙课相结合。听课老师:教育处有关负责人。7、以35年教龄的老师为对象开展“一条龙”活动,意在深化开展教学探讨。围绕探讨主题,教学设计要有创新、有特色,体现教研力度。以备课组为单位提前1天说课(不少于300字),也可将说课复印材料分发
19、给听课老师。2天内完成评课(人人要评,最终由执教者写一份200字以上的综合性自评),3天内上传有关材料,逾期不交将公布名单于刚好通告。集体评课后作出优、良、合格、不合格的鉴定,不合格者可申请再上,直至合格。工作未满2年的老师,应向师傅虚心请教,在师傅的指导下完成说课、上课。师傅要对徒弟作具体评课,确定优点、指出不足。徒弟要恳切接受,做好具体记录。活动从二月底起先至四月底结束。8、各备课组依据实际状况,在不加重学生负担的状况下,制定课外阅读安排,举荐好阅读书目,进行课外阅读指导、积累的探讨。9、细心探讨单元测试和形成性测试内容、形式、方法,单元测验一般在该单元教学前提前考虑、提前出卷,做到针对性
20、强、题量适中、难易适度、不照搬AB卷,备课组长后把关,科学地发挥考试的检测、导向作用。试卷存入教育处相关文件夹。本学期在期中调研时,我们将对运用韵语教材的班级依据他们的教材特点与一般班分开命卷,体现出韵语试验班的特色,对韵语班的教学工作起到更好的检测、指导作用。10、在教科室指导下,依据课程标准和教材要求,对学生素养发展报告单中“学生素养发展目标”和“评价标准”作修改。11、组织外出听课后的沟通、汇报活动,刚好了解外界教学探讨、教学实践有关信息。12、组织好各级各类的学生作文竞赛。13、组织“老师六仔细”、“学生作业规范”、“老师批改规范”等教学常规学习、检查工作。备课组作业布置力求统一、适量
21、,教研组将在教育处组织下随机抽查,各班依据本班状况适当调整。14、加强备课组活动管理,备课组活动时每次支配1位老师作不少于10分钟的主题发言,并做好记录工作。15、已满师的老师开展教坛新秀、骨干老师、校级学科带头人评比活动,集中在4月进行公开教学,做好评比工作。16、以班级为单位开展学生朗诵竞赛,先评比出年级中优胜班,最终由教育处评比校级朗诵优胜班。竞赛时间:5月份。四、月工作支配:二三月份:1、仔细学习课程标准,清楚年段教学目标,制定教学安排、备课组教研安排,进行大组沟通。2、学习ISO9000质量认证体系中关于教学工作的各项制度、文件及附件。以此指导教学工作。3、各备课组于2月15日前制定
22、完备课组活动安排,并上传教育处相关文件夹;经检查审核,其次周组织支配沟通安排。制定“一条龙”活动安排,进行大组沟通。4、各位老师制定完成个人教学安排,组长收齐后于2月15日上交教育处。5、各备课组长于2月15日前将各组老师一条龙课支配上传(教育处教研活动一条龙支配)。6、其次周起先随堂听课,起先一条龙活动。7、起先开展各项教学工作的检查,抽查直至学期结束,不再另行通知。8、开展语文老师朗诵竞赛,评比时间为2月底。四月份:1、4月底结束“一条龙”活动,仔细做好说课、听课、评课、记录等工作2、开展教坛新秀、骨干老师、校级学科带头人评比活动。3、进行期中调研工作,做好命卷工作。五月份:1、5月5日之
23、前将一条龙有关材料上传上交。2、对期中调研结果进行分析,并将分析结果上传到相关文件夹。并将分析结果反馈给每个教研组、备课组及有关老师。针对出现的问题,制定相关的订正措施。3、上交备课组阶段总结,检查备课组活动记载本。4、做好各级各类学生老师竞赛的组织工作。5、教龄满两年的新老师于5月20日完成满师课。6、以班级为单位进行学生朗诵竞赛,并公布评比结果。六月份:1、组组进步行一条龙活动总结。反馈一条龙活动资料质量。2、各备课组将期末考核安排制定完毕,并上传(教育处教研活动期末考核安排)3、组织语文期末考试命题工作。4、召开教研备课组长会议,总结备课组活动状况,上交备课组活动总结。上交教研活动记载本
24、。5、做好期末老师教学工作考核工作,评比优秀备课组及优秀备课组长。6、做好期末考核、质量分析工作。7、了解各年级语文暑假作业布置状况。活动安排 篇6一:教代会工作总结新华幼儿园20xx年教职工大会工作总结我们上届教职工大会在幼儿园党支部的领导下,与工会一道,团结全体教职工,促进了幼儿园管理的民主化、制度化,决策科学化、透亮化,促进了民主与师德建设,切实维护了教职工的合法权益,仔细贯彻执行了民主集中制原则。下面我就代表上届教职工大会对上届主要工作和不足进行简要的总结。一、主要工作1、主动参政议政,提高民主决策,民主管理的水平。在校内建设上,在基础设施的维护修理上,在硬件设施的投入上,教职工大会也
25、主动参加建成,比如幼儿园对旧教学楼外墙的美化,对学生课桌,老师办公桌,会议室桌凳的更换对老师寝室窗户的更换等,都进行了仔细的探讨和探讨,教职工大会在其中起到了肯定的作用,为六高的发展打下了扎实的基础。2、协作幼儿园有关部门,扎扎实实推动幼儿园工作。我们教职工大会成员,是通过全体教职工选举出来的,代表了教职工的心声,也是我们新生中学的骨干力气,在教学和管理中也体现出了自身的价值,比如我们协作教育处,仔细搞好了教学工作,教研教改工作,协作幼儿园总务处搞好学生的管理工作。3、协作幼儿园行政和工会,推动送暖和工程。每年的青年节、老师节、春节等,我们都协作幼儿园行政和工会对我校退休教职工进行慰问,沟通退
26、休教职工的感情,让退休教职工感受到新华幼儿园师生的关怀,同时,我们也协作幼儿园行政和工会做好了对在校贫困学生的帮扶工作,让他们充分感受到了社会主义的优越性,为他们的生活和发展供应了有力的帮助。4、教职工大会的模范带头作用得到充分的体现。我们教职工大会成员在当好助手,起好桥梁的纽带作用上表现得尤为突出,工作中我们自强争先,同时引导教职工认清自己肩负的责任,发扬敬业精神、奉献精神,正确处理国家、集体和个人的利益,以自身的行为带动了一大批教职工,为全面提升我校的声誉作出了很大的贡献。二、存在的不足和改进措施总的说来,是教职工大会的职能作用还未充分体现,详细表现在:1、在幼儿园参政议政上的主动性和主动
27、性不够强。部分教职工大会成员在对幼儿园管理上不够关切,征求看法时不能主动主动地建议,把幼儿园管理工作认为只是幼儿园行政的事,与自己的关系不大,所以我认为以后每期定期召开教职工大会,听取园长工作报告,探讨幼儿园年段工作安排,发展规划,财务预决算,对教职工队伍建设和其他教化教学和管理工作的重大问题,提出合理的看法和建议。2、教职工大会的监督作用未能充分体现。教职工大会在对幼儿园领导和监督作用上还未充分体现,所以,教职工大会应建立定期评议干部制度,依据其工作期间的业绩进行表扬或指责。3、教职工大会成员自身的政治素养还有待提高。这也体现在我们对幼儿园管理工作的主动性和主动性上,所以教职工大会应定期组织成员搞好理论学习,提高自身的政治素养和业务水平,主动协作幼儿园行动,尽到:“当家作主,知无不言;分析利弊,主动建议;维护纪律,仔细监督;一分为二,公正评价;下情上达,疏通渠道;协调关系,增加团结”的作用。总之,教职工大会是在幼儿园行政的领导下完成各项工作,要支持和敬重园长及行政行使决策权和指挥权,要教化和引导教职工严格遵守幼儿园各项规章制度,以主子翁看法努力完成各项工作任务,我信任,下一届教职工大会确定会在各项工作中完成得更加精彩。20xx年12月