人教版物理八上《升华和凝华》导学案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课题: 升华和凝华章节3.4课 时1主备老师:备课成员上课时间:领导批阅:老师寄语:善观看、能摸索、多表述、勤动手、得结论学习目标:知道升华和凝华的概念.知道升华要吸热,凝华要放热知道生活中的升华和凝华现象学习重点: 通过碘的升华和凝华试验培育同学的观看试验才能.通过日常生活中实例的说明,培育同学用物理学问解决实际问题的才能学习难点:通过识别生活中常见的物态变化现象培育同学运用物理学问解决实际问题的才能.学法教法:观看法、争论法器材预备: 试管、铁架台、石棉网、酒精灯、碘、樟脑丸、茶丸、挂

2、图、烧杯、热水创设情境、 引入新课:冰块吸热后熔化成水,再连续吸热就变成水蒸气,这是生活中常见的现象 .物质吸热后能不能从固态直接变为气态了?雪是怎样形成的?同学猜想:学习过程: 一:探究新知学问点一: 升华和凝华一自主学习(3 分钟):1、问题摸索:同学阅读课本P64-P65页内容,独立摸索后小组争论完成以下问题:什么叫 升华和凝华?你知道 升华和凝华的例子有那些?升华和凝华有什么特点?升华和凝华有什么应用?2、依据学习目标在书中重点部分划线。二、合作探究(10 分钟)1、小组合作,进行试验想想做做试验:碘的升华和凝华现在往试管中放入少量碘,塞紧盖子后放入盛热水的烧杯里,观看到什么? 固态碘

3、不见了,试管内看到有紫色的气.,这说明固态碘受热变成气态.从热水中拿出,再放入凉水中观看,紫色的气不见了,试管壁上有黑色固态.,这说明气态碘遇冷变成了固态.留意:碘“直接”变成气态。气态碘遇冷“直接”变成了固态定义:物质从固态直接变成气态叫升华.物质从气态直接变成固态叫凝华.生活中有升华和凝华的例子吗?冬天,室外湿衣服中的水会结成冰,但冰冻的衣服也会干,这是由于冰升华为水蒸气.冬天冰冷的早晨,室外物体上常常挂着一层霜,霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的小冰粒 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - -

4、 - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案衣柜里防虫用的樟脑球,过一段时间就会变小,最终不见了,这是一种升华现象 .冰冷的冬天,早晨玻璃上显现冰花,这是室内的水蒸气,遇到冷玻璃,凝华成固态冰,形成冰花 .冬天,树枝上显现“雾凇”,这些都是凝华现象雪的形成卫生球变小灯壁变黑我们知道熔化和汽化需要吸热,凝固和液化要放热,那么升华和凝华了?升华需要吸热,由于做试验时我们加热了.凝华是放热,由于放入凉水中了.结论:升华要吸热,凝华要放热.升华和凝华的应用 “干冰”可用于人工降

5、雨,用“干冰”保鲜这些食品。 P65 页想想议议水的三态阅读“科学世界” ,能否用我们所学的“物态变化”学问对此现象做出说明.是雪升华了,变成水蒸气.是雪熔化后渗下去的.水、水蒸气和冰三态及其转换水是一种常见的液态物质,当它受热的时候,会变成气体散逸到空气中,这种透亮的无色无味的气体叫做水蒸气 ,这个由液态水变为气态水蒸气的过程叫做蒸发。当液态水遇冷且温度降到 0C以下时变成固态的冰,这个过程叫做冻结。在某些情形下, 水到了 0C以下仍保持液态,叫过冷却水,过冷却水在雨、露、霜、雪的形成中也有重要的作用。当冰遇热而温度达到 OC以上时会变成水, 这个过程叫熔化。 在某些情形下, 冰可以不经过液

6、态而直接变为气态的水蒸气,这个过程叫做升华。当温度高于OC时,气态的水蒸气遇冷而变成水,这个 过程叫凝华。当温度低于0C时,水蒸气遇冷而直接凝结成 冰晶,这个过程叫凝华。通过蒸发、冻结、熔化、升华、凝华、这些物理过程,可以把的球上的水从这里搬到那里,从一种状态转变到种状态。雨、露、霜、雪就是通过在大气中发生的这些物理过程而产生的。露、霜、雾、雨、云、雹和雪的成因自然界中有许多自然现象都和物理有关其中的雾、露、云、霜、雪、雹是常见的自然现象,那么它们是怎么形成的?云:(液化、凝华)空气中总是含有水蒸气的,这是江、河、湖、海以及大的表层中的 水,不断的蒸发而来的,当含有许多水蒸气的空气升入高空时,

7、水蒸气温度降低液化成小水滴或凝华成小冰晶,这些很微小的颗粒,能被空气中上升气流顶起,形成浮云,所以云是由 大量的小水滴和小冰晶组合而成的雨:(液化)云中的小水珠和小冰晶越来越大,达到肯定程度时,上升气流无法支持,就会下落在下落过程中,冰晶熔化成水滴。与原先的水滴一起落到的面,就形成了雨露:(液化) 露是水蒸气液化形成的小水珠在的面上草、木、石块等固体由于辐射热量,它们的温度下降速度快于空气温度的下降,当草、木、石块等物降到某一温度而使邻近的空气达到露点时,就有水珠凝结在这些物体上形成露霜:(凝华)霜是水蒸气凝华形成小冰晶,显现在的面上当露点低于0 时,就水蒸气直接凝华在的面物体上形成霜人们有这

8、样的体会:有风或有云的夜间不会有霜有露,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案这是由于有风时的面的空气不易达到饱和。有云时也有热量辐射到的面,的面温度不易达到露点的缘故雾:(液化)雾是水蒸气液化成小水珠,附着在离的面稍远的空气中的尘埃上形成的 雹:(凝华、熔化、凝固)假如雨在落下时突然遇到0 以下的冷空气,雨便凝固成冰块,冰块如遇

9、的面对上的风暴把冰块向上吹入热空气层中,这层空气中的水蒸气便凝结在冰块四周,下落时又遇有0 以下的冷空气上升时,冰块外面又结一层冰,如此反复上下,到冰块很大时,形成雹落下,这就是可怕的冰雹雪:(凝华)假如露点低于0 ,在高空中的水蒸气便直接凝成小冰晶,这就是漂亮的雪花了什么是干冰二氧化碳气体如被加压、降温到肯定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体这种固体不经熔化就可直接变成气体所以叫“干冰”干冰具有很好的致冷作用,如制造冰淇淋“干冰”仍是良好的保鲜剂鱼、肉和其他易腐烂的食物装船运输几千里远,可用“干冰”保鲜这些食品鸡蛋用“干冰”冷冻保鲜几乎是无限期的把玫瑰花放在二氧化碳气体中,花蕾可保持三天不

10、开花 “干冰”可用于人工降雨闷热的夏天迟迟不下雨,就可将装有“干冰”的炮弹射到乌云密布的天空不一会儿,瓢泼大雨倾盆而下这是由于“干冰”气化吸热,促使水蒸气凝结成水滴,造成了人工降雨云雾产生诺贝尔奖1894 年秋天,英国物理学家威尔逊在苏格兰一个山上度假山顶上常常云雾缠绕,变幻万千,游客们都被这迷人的景色所沉醉,威尔逊却突发奇想,要在试验室里制造云雾回到试验室, 威尔逊争论归纳了产生云雾的条件:一个是空气中的水蒸气必需处于饱和状态, 否就水蒸气不会凝结成小水珠。另一个条件是空气中要有一些“凝结核心”,通常,空气中的尘埃起凝结核心的作用,这些微小颗粒上面常常集合了一些电荷,这些电荷会将过饱和水蒸气

11、凝结成小水珠,许多直径很小的小水珠悬浮在空气中,构成了云雾的雾滴作为物理学家的威尔逊,除了弄清晰云雾的生成条件外,仍想能否利用这个发觉来争论物理 现象了?威尔逊在一个洁净的瓶子里即里面没有任何凝结核心形成过饱和蒸气,这时假如 有一个带电的微观粒子闯了进去,那么在其四周会凝结成一个雾滴、随着粒子的运动,在其运动轨迹上, 就有一连串雾滴组成为一条径迹,这样, 就把人们闭眼看不见的微观粒子的运动轨迹, 变成了人眼能观察的由一连串雾滴组成的径迹威尔逊创造的这个装置叫“云室”,他因这项创造而荣获1927 年的诺贝尔物理学奖2、组间沟通归纳结论三、自我检测(2 分钟):学问点二:一自主学习(3 分钟):1

12、、问题摸索:同学阅读课本P4-P8页内容,独立摸索后小组争论完成以下问题:2、依据学习目标在书中重点部分划线。二、合作探究(10 分钟)1、小组合作,进行试验可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2、组间沟通归纳结论三、自我检测(2 分钟):二:课堂小结:(2 分钟)三、达标检测:(8 分钟)1、寒冷的冬天,冰冻的衣服过一段时间也

13、会干。属于现象,这一过程(吸热或放热)2、刚从冰箱内那出的冻肉上结一层冰粉。属于现象,这一过程(吸热或放热)3、白炽灯用一段时间后灯丝会变细。属于现象,这一过程(吸热或放热)4、冬天,松花江两岸的树上形成漂亮的雾凇。 属于现象,这一过程(吸热或放热)练习 1:在烧瓶里放少量的碘,并用酒精灯对烧杯微微加热,过一会儿停止加热。在此试验中可以看到,固态的碘没有熔化,而直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫。停止加热后,碘的蒸气没有液化,而直接变成固态的碘,这种现象叫。练习 2:施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰快速而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶,小冰晶逐步变大,在下落过程中又成小水滴落下来。当堂训练:1. 物质从态变成态叫升华。2. 物质由态变成态的现象。3. 升华热,凝华热。4、冬天冰冻的衣服干了、灯丝变细、北方冬天窗户结窗花、衣柜里的卫生球变小、冰冻的衣服变干、雪堆(或冰雕)没有熔化变小、固体幽香剂消逝、霜、树挂、灯泡壁变黑、雾凇是升华的:是凝华的:四、课后反思:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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