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1、第四节 升华和凝华我们来预习【学习目标解读】1.知道升华和凝华的概念；2知道升华要吸热，凝华要放热；3.知道生活中的升华现象和凝华现象。【生活中的物理】1.中国的农历中将一年分为二十四个节气，其中有一个叫“霜降”。霜降是霜从天上降下来，像下雪一样吗？霜的形成跟雪的形成一样吗？2.将少量的樟脑粉末装入烧瓶，用酒精灯缓慢加热，冷却一会儿后在瓶内的树枝上出现了玲珑洁白的“人造雪景”。你能说说这雪景是怎样形成的吗？【课前自主预习】1. 物质从 直接变成 的过程叫升华；物质从 直接变成 的过程叫凝华。这两个过程是 的。2. 物质升华时要 ，利用干冰的 可以降低运输的食品的温度，防止其变质；干冰的这个原理
2、还可用于 。3.生活中常用的电灯泡时间长了就会变暗，其中一个原因是灯丝高温下 变成气态使灯丝变细；另外在灯泡冷却后，钨丝蒸汽 在灯泡内壁，阻碍光的通透性。我们来学习【核心要点梳理】1. 2. 3. 4. 5. 【知识要点突破】1. 在下面列举的现象中，不是升华是（ ）A寒冷的冬季，玻璃上结冰花 B电灯的钨丝用久了会变细 C用炮把干冰打入积雨云中人工降雨 D阳光照不到的雪堆没熔化却变小了解析：2. 下列自然现象中，属于凝华的是（ ）A. 深秋的早晨，大雾弥漫 B冬天的早晨，霜打枝头C. 春天，河里的冰雪消融 D. 夏天早晨，花草上附着露水解析：【自主学习探究】1.下列说法正确的是（ ）A雪是水蒸
3、气凝结成的小水滴 B露是小冰晶熔化成的小水滴C霜是水蒸气凝华成的小冰晶 D雾是水蒸气凝华成的小冰晶解析： 2. 水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段。下列说法正确的是( ) AX阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水 BX阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水 CX阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固 DX阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结解析：【思维学法训练】1. 下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是（ ） 春天，冰雪融化汇成溪流 夏天，自来水管“出汗” 秋天，草丛上凝结出露珠 冬天，冰冻的
4、衣服晾干 A B c D解析：2. 生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（ ） A初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的解析：【自主学习反馈】1. 2. 3. 4. 我们来练习【自主学习测评】【基础三星演练】1. 下列现象属于何种物态变化现象：二氧化碳灭火器喷出干冰灭火是
5、 现象。 日光灯用久了两端会变黑，这是灯丝先 后 形成的。对烧瓶中的固态碘微微加热，发现固态的碘逐渐 变为紫色的碘蒸汽，冷却一段时间又看到烧瓶的内表面附着了一部分固态的碘，这是碘蒸汽的 现象。2放在柜子里的樟脑丸慢慢地缩小以至消失,这一现象属于（ ） A.蒸发现象 B.熔化现象 C.凝华现象 D升华现象3. 下列现象中属于凝华现象的是（ ） A冬天,室外冰冻的衣服干了 B.屋顶的瓦上结了一层霜 C.早晨有浓雾 D.洒在地上的水干了【提高四星演练】1. 现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是（ ）A熔化 B凝华
6、 C汽化 D升华2. 下列现象与物态变化相对应的是（ ）A灯泡用久了，灯丝会变细-熔化B晒在太阳下的湿衣服变干-液化C擦在皮肤上的酒精马上干了-汽化D水正在慢慢地结冰-凝华3. 寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。下列说法不正确的是（ ）A. 玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C. “冰花”结在玻璃窗的内表面D. “汗”出在玻璃窗的外表面【挑战五星演练】1舞台上常用喷洒干冰的方法制造白雾以渲染气氛，对白雾的形成过程的解释是：（1）干冰升华使周围环境温度降低；（2）气态二氧化碳液化形成白雾。以上解释中（ ）A.第一句话存在科学性错误 B. 第二句话存在科学性错误 C.两句话都存在科学性错误 D. 两句话都没有科学性错误2.请你用所学知识对此进行解释或评价。（1）俗话说“霜前冷，雪后寒”： （2）千字文中“露结为霜”： 【课外知识链接】1.（课外阅读推荐）。5