流泪的托尔斯泰教学设计.docx

上传人:C****o 文档编号:26561554 上传时间:2022-07-18 格式:DOCX 页数:8 大小:27.57KB
返回 下载 相关 举报
流泪的托尔斯泰教学设计.docx_第1页
第1页 / 共8页
流泪的托尔斯泰教学设计.docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《流泪的托尔斯泰教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《流泪的托尔斯泰教学设计.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案6、流泪的托尔斯泰详案 师:图片上这个人你熟悉吗?(课件出示托尔斯泰的图片)生:是托尔斯泰师:对这位文学巨匠你明白些什么?生答师:你真是个博学的孩子,明白的真多。嘉奖你一颗展现星,组长做好记录。我这里也有点资料(课件出示托尔斯泰的简介)师:有人曾这样说过,要想明白俄罗斯的历史就肯定要看托尔斯泰的作品,这足以看出他和他的作品在世界的位置和影响。听了老师这样的介绍,假如让你用一个词来形容他的话,你会用什么?生:宏大的托尔斯泰(师:板书宏大)师:可是有一天宏大的托尔斯泰却流泪了,今日就让我们来熟悉具

2、有另一面的托尔斯泰(板书:流泪的托尔斯泰)师:齐读课题师:看到这个课题你有什么问题要问吗?(生答)师:带着这些问题,我们一起去文中查找答案,请同学们把书翻到第 39 页。师:自由读课文,要求正确流利有感情的朗读课文,将文中的人名多读几遍,读流利。(生自由读文)师:老师要检查一下你们读的怎么样?(课件出示人名) ,这些人都是谁?师:既然人名都已经熟悉了,那让我们来看看这些词语你们预习的怎么样?(课件出示词语)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -

3、 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案师:看来你们都已经把握了这些词语师:接下来我们要来一场竞赛,看看谁的课文读得又正确流利,又有感情,找六名同学来读,其他同学摸索,这篇课文主要讲了一件什么事?(生答)师:你们的概括才能真强。师:接下来请同学们轻声读课文1-3 自然段,并在文中画出能表现托尔斯泰平凡的句子,然后找同学回报。(生读文)师:谁能来说一说哪些句子表达了托尔斯泰平凡的?(生答) 师:你是从哪个词看出他的平凡的,说说你的想法。(生答)师: 1、你能读出他对人的那份谦和的态度吗?2、那你再来读一读,读出小屋的温馨朴素

4、,他的平凡3、面对这样平凡的托尔斯泰,唱歌家夏里亚宾和钢琴家拉赫玛尼诺夫是什么样的反应?(生读:夏里亚宾感到特别局促害羞。我的手都僵硬了。)师:从这段话中你读出了什么?(生:他们很可怕、紧急)师:那你能读出他们的紧急和可怕吗?(生读)师:课文通过描写夏里亚宾和拉赫玛尼诺夫的表现,烘托出托尔斯泰的热忱待客,这种侧面描写达到的成效更好。师:接下来请同学们默读课文4-6 自然段, 并在文中画出托尔斯泰在听演奏时和演奏后的表现?(生读)师:谁来说一说托尔斯泰在听演奏时是什么样的反应?(生读:托翁恰好坐在他的对面。留下的两行眼泪) 。(出示课件)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料

5、名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案师:从这段话里你读出了什么?(生答:感动、和善、仔细等)师:要想懂得人物的内心, ,最好的方法就是揣摩他的神态和动作等,那你们觉得应当把那几个字或词读好了,整个感情就表达出来了?(生答:插、盯、凝视、抽、擦)师:谁情愿来试一试?(生读)师:听了你的朗读,老师好像看到了正在擦着泪水的托尔斯泰。师:那听了歌曲老伍士之后的托尔斯泰是什么样的表现?(生答:然而,

6、托翁既。陷入了深思之中)师:你们明白老伍士吗?(不明白)师:老伍士讲的是一个入伍多年的老兵,由于想念家乡和亲人,从军营中逃跑想回到家乡,被抓回来处死的故事。“天阴森沉的,老兵站在绞刑架下,努力抬头看着远方。他好像观察家乡的爱人在橘黄的烛光里为他缝补临行的衣衫,嘴角露着满意的微笑。他好像观察摇篮里的孩子开心的晃动着莲藕似的小胳膊,咿咿吖吖的要他抱抱。他好像观察年迈的老母亲颤巍巍站在村口,一日日的望眼欲穿。 。老兵停止了最终的挣扎,慢慢的垂下了头。天更低了,好像要榨干了人们肺里的最终一丝氧气。刑场上,只有远处传来隆隆的雷声。”师:听了老师的介绍,假如你是托尔斯泰在听了这首歌之后,你会摸索些什么了?

7、(生答为他感到惋惜等)师:那你能带着这些感情再来读读这些句子吗?(生读)师:正是托尔斯泰看到了战争的残酷,看到了老伍士的无奈,仍有对和平的希望,所可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案以才流下了泪水, 所以作者这样写道 “真正的宏大却是平凡, 最深邃的大海是安静的。托尔斯泰的那一串眼泪让我们窥见了他作为一般人的脆弱。师:所以说“这时候的托尔斯泰才是最自由的,也是最美的。”师:所以我们敬畏宏大的托尔斯泰,敬重平凡的托尔斯泰,我们记住了流泪的托尔斯泰。师:最终,老师想要送给你们一句托尔斯泰的名言“抱负是指路的明灯,没有抱负就没有坚决的方向,没有坚决的方向,就没有生活。”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁