《物体的平衡条件.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物体的平衡条件.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、物体的平衡条件课时训练 9 1如下图，一物体静止在斜面上，关于它所受各力的相互关系，以下说法正确的选项是C.它受到的弹力与摩擦力的合力，大于物体受到的重力2如下图，质量为m的木块A放在斜面体B上，假设Av0和B沿水平地面以相同的速度v0一起向左作匀速直线运动，那么A和B之间的相互作用力大小为A mg/cos Bmgcos Cmgsin Dmg3如下图，质量为m的物体沿质量为M的斜面匀速下滑，M不动，那么 AM对地面的压力大小为M+mgBm对M的作用力的合力为零C地面对M的静摩擦力不为零，方向水平向左Dm和M之间的动摩擦因数=tan 4如下图，两个质量都是的小球A、B用轻杆连接后斜放在墙上处于平
2、衡状态。墙面光滑，水平地面粗糙，现将A球向上移动一小段距离，两球再次到达平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比拟，地面对B球的支持力N和轻杆上的压力F的变化情况是 A. N不变，F变大 B. N不变，F变小 C. N变大，F变大 D. N变大，F变小5如下图，质量均为m的物体a和b，置于水平支承面上，它们与支承面间的滑动摩擦系数均为，a、b间为光滑接触，在水平力F作用下，它们一起沿水平面匀速运动时，假设a、b间的作用力为N，那么N的大小FabA N=F BC D 6两个同学提一桶水做匀速运动,两个同学的提力相等,以下说法中正确的选项是时,每个同学提水的力都与桶和水的总重力的大小相等时,
3、每个同学提水的力都大于桶和水的总重力时,每个同学提水的力都大于桶和水的总重力D.无论他们提桶的两个力的夹角为多大,每个同学提水的力都大于桶和水的总重力7.G1，圆顶形降落伞伞面的重力为G2，有8条相同的拉线，一端与飞行员相连(拉线重力不计)，另一端均匀分布在伞面边缘上(图中没有把拉线都画出来)，每根拉线和竖直方向都成300A、 B、C、 D、3008如图，水平地面上固定着一竖直立柱，某人通过柱顶的定滑轮将1000N的重物拉住，人拉着的一端，绳与水平地面夹角为300，那么柱顶所受的压力大小为 AN B1000N C1000N D500NA9如图， 长度为5m的细绳的两端分别系在竖立于地面上相距为
4、4m的两杆顶端A、B，绳上放一个光滑的轻质滑轮，其下连着一重为12N的物体，平衡时，绳中的张力为多大？B10如图，一根轻绳左端固定在水平天花板上，依次穿过不计质量和摩擦的动滑轮和定滑轮后，悬挂重G1的物体A，在动滑轮下悬挂重G2的物体B，系统处于静止状态。求：G2G1假设G1= G2=10N，静止时细绳与天花板间的夹角=？假设测得G1=10N，=37，那么G2=？11如下图，将两个质量均为m的小球用细线相连悬挂于O点。1假设用力F拉小球a，使其悬线Oa向右偏离竖直方向=30角，且整个装置处于平衡状态。求力F的最小值并说明其方向。2假设在a球上施加符合1题条件的力F后，仍保持悬线Oa竖直，且使整个装置处于平衡状态。求在b小球上施加的最小力的大小，并说明其方向。