故事:萝卜回来了.docx

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1、辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿主题童话班级中3活动名称故事:萝卜回来了备课人孔令艳上课人活动目标1、初步理解故事内容,感知故事发展的线索。2、尝试学说故事中反复出现的语言“天气这么冷,雪这么大,我把萝卜送给XX吃”。3、懂得伙伴之间要互相关心,互相帮助。教学重难点重点:初步理解故事内容,感知故事发展的线索。难点:懂得伙伴之间要互相关心,互相帮助。活动准备1 小动物头饰2 故事录音 教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动一、 谈话导入出示小白兔、小猴、小鹿小熊的头饰,请幼儿说说这些小动物们爱吃什么及其生活习惯。师:天气越来越冷,这天,天空下起了雪,在这冰天雪地里,这几个小动物之间发生了什么

2、故事呢?二、 出示故事PPT1.播放故事录音,幼儿倾听。师;故事的名字叫什么?故事里有哪些小动物?它们分别找到了什么好吃的东西?找到吃的东西后是怎样做的?2学说故事中多次重复的一段话:雪这么大,天这么冷,小在家里,一定很饿,我找到了东西,去和它一起吃。幼儿大胆发挥想象,猜测小动物们会发生的事情。教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动三、引导幼儿进行情感迁移。1你喜欢故事中的小动物吗?为什么?2如果你得到一个好吃或好玩的东西,你会不会独自享用?你想怎样处理呢?3你把自己的东西给了别人或与别人一起分享,你心里的感觉怎样?四、结束活动幼儿将玩具拿出来与同伴一起分享。引导幼儿联想自己生活中和在幼儿园与同伴的相处中发生的事情。

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