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1、余杭中学生物知识点整理第1页余杭中学生物知识点整理第一单元细胞中的元素及化合物一、研究生命现象的基本方法:观察、实验 ;生物学的创始人:亚里士多德 ;现代生理学和实验生物学奠基人:哈维二、生物的基本特征1、细胞 是生物体结构和功能的基本单位。2、有相同的物质基础。3、新陈代谢 是生物最基本的特征;是一切生命活动的基础;是生物和非生物的根本区别。4、稳态 :内环境现对稳定的状态。5 、应激性 :生物体对外界环境的刺激所发生的反应,侧重于动作、行为、过程的变化。6、生殖与遗传。7、进化。三、细胞的分子组成1、化学元素:最基本元素(核心元素):C (原因 组成生物大分子都是以碳链为骨架)含量最多元素
2、:O(原因 生物体中 H2O 的含量最多 )主要元素: OCHN2、生物界和非生物界的关系统一性和差异性、 统一性 :生物体内的化学元素都可以在无机环境中找到,没有一种是生物体特有的、 差异性 :组成生物体的化学元素在生物体内和自然界中含量相差很大3、生物界在基本组成上高度一致性表现在:、 组成生物体的化学元素的种类基本一致、 构成核酸的碱基都相同、构成蛋白质的氨基酸相同、 生物体都共用一套遗传密码四、化合物1、水:含量最多的化合物、存在形式及生理功能形式自由水结合水定义游离的形式存在,可以自由流动,约占95.5% 与细胞内的其他物质结合,约占4.5% 功能细胞内良好的溶剂,参与生化反应(由于
3、极性强)调节体温(由于比热大)为细胞提供液体环境运送营养物质和代谢废物(由于流动性大)是细胞结构的重要组成成分联系随新陈代谢的进行而相互转化、细胞中水的含量与代谢的关系(1)含水量与代谢强弱的关系:自由水/结合水的比值越大,自由水含量越多,代谢 越强(2)含水量与生物抗性的关系:自由水/结合水的比值越大,抗性越弱(3)能产生水的代谢反应:氨基酸合成多肽、碳反应、有氧呼吸第三阶段、合成多糖、合成ATP (4)能消耗水的代谢反应:大分子有机物的消化(水解)、糖原分解、 ATP 水解、光反应、有氧呼吸的第二阶段产生水的细胞器:核糖体 ,叶绿体 ,线粒体 ,高尔基体例.刚收获的鲜小麦在阳光下晒干,重量
4、减轻, 这个过程损失的主要是自由水 ,这样的种子在适宜的条件下,仍能萌发。把晒干的种子,放在洁净的试管中加热,试管壁上出现了水珠,这些水主要是结合水 ,这样的种子将不能萌发。代谢旺盛的细胞内 _自由水 _的相对含量高些。2、无机盐、存在形式:大多数以离子状态存在于细胞中;不以离子形式存在的无机盐:N、生理功能(1)细胞的重要组成成分:PO4 3+ ATP、磷脂和核酸; Fe 2+ 血红蛋白;Mg 2+ 叶绿素;Ca 2+ 骨骼(2)维持细胞内的酸碱平衡,调节渗透压(细胞外液渗透压:Na+;细胞内液渗透压:K+) ,维持细胞的形态和功能(3)维持生物体的生命活动:Mg 2+ ATP 酶的活性剂;
5、Cl- 唾液淀粉酶的活性剂;HCl 可激活胃蛋白酶; Ca 2+过低 抽搐;过高 肌无力3、糖类碳链为骨架单体(单糖、氨基酸、核苷酸)多聚体 (大分子,如:多糖、蛋白质、核酸)组成元素: 只有 C、H、O种类:(根据 能否水解及水解的产物划分)A、单糖五碳糖: 核糖: C5H10O5,存在于细胞质中,是RNA 的主要成分。脱氧核糖: C5H10O4 ,主要存在于细胞核中,是 DNA 的主要成分六碳糖: 葡萄糖:最常用的能源物质;果糖:自然界中最甜的糖,植物特有的;半乳糖:动物特有的B、二糖植物特有: 蔗糖:甜菜、甘蔗中较多(基本单位:葡萄糖+ 果糖 )麦芽糖:发芽的谷粒中较多(基本单位:2 分
6、子葡名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 34 页 - - - - - - - - - 余杭中学生物知识点整理第2页萄糖)动物特有: 乳糖:动物的乳汁中(基本单位:葡萄糖+ 半乳糖 )C、多糖植物特有: 淀粉:植物细胞的储存能量;纤维素:植物细胞壁的主要成分,自然界中最多的糖动物特有: 糖元(动物细胞中的储存能量)(肝糖元:动物的肝脏中,贮存能量、调节血糖;肌糖元:动物的肌肉组织中,贮存和提供能量)4、脂质组成元素 :C、H、O,有些含 N、P; C、H 含量比
7、糖类多种类和功能种类功能分布油脂(组成元素: 只有 C、H、O )生物体的储能物质;对于高等动物和人保温;减少器官之间的摩擦,缓冲外界压力,以保护内脏器官基本单位: 甘油和脂肪酸 (由毛细淋巴管吸收)植物:种子、果实;动物:脂肪组织(皮下、肠系膜)类脂(磷脂)细胞膜及各种细胞器膜的重要成分(组成元素:C、H、O 、 N、P )动物脑、卵及大豆的种子中含量较多5、蛋白质含量:含量最多的有机物组成元素: C、H、O、N(P、S、Fe等)基本组成单位:氨基酸A、种类: 约 20 种(原因: R 基不同)B、通式:(右上)C、结构特点:至少含有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个碳原子上D、氨基: -N
8、H2 ; 羧基: -COOH; 肽键: - CO -NH -脱水缩合: 一个氨基酸的氨基脱掉一个H,另一个氨基酸的羧基脱掉一个OH例:脱水缩合的相应关系: 肽键数 =失去水分子数=氨基酸数 -肽链数(1)至少含有的游离氨基或羧基=肽链数(2)游离氨基或羧基数=肽链数 +R 基中含有的氨基或羧基数.蛋白质的结构多样性原因:组成蛋白质的氨基酸的种类不同、数目不同、排列次序不同、肽链的数目和空间结构不同功能多样性:直接原因:蛋白质的结构多样性根本原因: 遗传物质的结构多样性结构蛋白;功能蛋白:免疫抗体 ;催化 酶;运输 血红蛋白 ;调节 胰岛素 。 (狗运脆面条 )有关蛋白质的计算A、关于蛋白质分子
9、量的计算m 个氨基酸, n 条肽链,每个氨基酸的平均相对分子质量a,则形成的蛋白质相对分子质量为:ma-(m-n)18B 、氨基酸与相应DNA 及 RNA 片段中碱基数目之间的关系:C、利用数学方法巧解氨基酸类试题这一类型试题一般主要是在灵活运用化学当中的各类“ 守恒法 ” ,在此思想基础前提之下,运用数学方法来巧算和巧解。一个氨基酸中各原子的数目计算:原子数基团中的原子数,原子数基团中的原子数利用守恒法,解方程组求解。例 1 下面是一种 “ 三肽 ” ,它可以看作是个氨基酸缩合而得的产物,它完全水解的生成物是(写结构简式)。例 2、现有一种十二肽,分子式为CXHYNZOWS(z12,w13)
10、 。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸:丙氨酸固醇类胆固醇构成细胞膜的钢性骨架,参与血液中脂质的运输在动物性食物中含量丰富。性激素促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成动物的性腺分泌,进入血液、组织维生素 D 促进人和动物肠道对钙、磷的吸收动物卵黄中较多;人的表皮细胞中有胆固醇,在日照下,转变成维生素D 植物腊对植物细胞起保护作用植物体中肽链数氨基酸数失水数肽键数至少含氨基或羧基数1 n n1 n1 1 2 n n2 n2 2 m n nm nm m 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -
11、- - - - 第 2 页,共 34 页 - - - - - - - - - 余杭中学生物知识点整理第3页(C3H7NO2 ) 、半胱氨酸( C3H7NO2S ) 、天门冬氨酸(C4H8NO4 ) 、赖氨酸( C6H15N2O2 ) 、苯丙氨酸(C9H11NO2 )回答下列问题:(1)该肽的合成发生在细胞的核糖体中。(2)1 个该肽分子水解时需要的水分子数是11 个。(3)将一个该肽分子彻底水解后有Z12个赖氨酸和(W-13)/2 个天门冬氨酸。(4)合成该多肽时,需要12 个遗传密码,与该多肽相应的基因(DNA 分子)上至少有36 个嘧啶碱基。、蛋白质的理化性质(1)盐析:加入浓的无机盐溶液
12、可以使蛋白质从溶液中沉淀出来,这个过程叫盐析。盐析是可逆的。(2)变性和凝固:蛋白质分子在一定的物理或化学因素的影响下,其分子空间结构 发生改变发生改变,这个变化叫蛋白质的变性。变性是不可逆的 。蛋白质变性后就失去了生理活性,不再溶于水,从溶液中凝结沉淀出来,这个过程叫蛋白质的凝固。6、核酸组成元素:C、H、O、N、P基本单位:核苷酸种类:根据 所含的五碳糖的不同划分A、 DNA (脱氧核糖核酸) :基本单位:脱氧(核糖)核苷酸;五碳糖: 脱氧核糖 ;碱基: A(腺嘌呤) G(鸟嘌呤) T(胸腺嘧啶) C(胞嘧啶);主要存在 : 细胞核中,其次是线粒体和叶绿体B、RNA (核糖核酸 ) :基本
13、单位:核糖核苷酸 ;五碳糖: 核糖 ;碱基: A(腺嘌呤) G(鸟嘌呤) U(尿嘧啶) C(胞嘧啶);主要存在 :细胞质中,在细胞核合成DNA 的平面结构:功能: 遗传信息的携带者,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。五、能源物质(1)生物体的能源物质是: 糖类、脂肪和蛋白质;细胞内常用能源物质:葡萄糖 (呼吸作用的底物)(2)主要能源物质: 糖类 ;(3)生物体内的主要贮藏能量的物质是:脂肪 ;(4)动物细胞中重要的贮藏能量的物质是: 糖元;(5)植物细胞中重要的贮藏能量的物质是: 淀粉 ; (6)生物体内的直接能源物质是: ATP;(7)生物体内的最终能量来源是 :
14、 太阳能 ;能量离开生物群落的最终方式:以热能形式散失;生态农业的能量要求:必须大量输入能量;思考:不需要ATP 参与的生命活动有:蒸腾作用,自由扩散,大分子物质的水解,碱基互补配对等。六、关于 “A”七、关于酶、激素、维生素1、酶:一般活细胞都能产生(哺乳动物成熟的红细胞除外),绝大多数是 蛋白质 ,少数是RNA2、激素:特定活细胞都能产生,调节新陈代谢和生长发育,动物激素由特定的组织细胞产生,植物激素由特定的位点产生。3、维生素:主要来自食物 ,维持正常的生长发育。4、关系图A:酶B:蛋白质C: 激素5、动物激素的种类氨基酸衍生物类:甲状腺激素、肾上腺素蛋白质类:孙二胰催促抗战,生长激素、
15、胰岛素、胰高血糖素、催乳素、促激素、抗利尿激素类固醇类激素:性激素八、显微镜1、目镜和物镜:目镜越长放大倍数越小,物镜越长放大倍数越大;物镜 有螺纹, 目镜 没有螺纹; 物镜成实像, 目镜成虚像。2、放置:镜臂朝里;朝里转动,镜头上升;从右侧看,顺时针转动,镜头下降 。3、放大倍数:指长和宽 放大物镜倍数目镜倍数。4、高倍镜:看到的细胞少,视野 暗,物像 大;低倍镜:看到的细胞多,视野亮,物像小5、视野中污点可能的位置: 目镜、物镜、载玻片6、成像特点 :上下左右都 颠倒 ;要将目标移到视野中央,目标在哪里就向哪个方向移动;视野中看到“ 上” ,实际是;视野中看到是顺时针,实际是顺时针 。名师
16、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 34 页 - - - - - - - - - 余杭中学生物知识点整理第4页7、使用高倍镜注意事项:换镜时只能转动转换器 换镜前必须把观察的目标移到视野中央换上高倍镜后,只能调节细准焦螺旋九、物质的鉴定(材料:白色或近乎白色的组织)1、还原糖的鉴定常见的还原糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖常见的非还原糖:蔗糖、核糖、淀粉试剂: 本尼迪特试剂(0.1g/mLNaOH ,0.05g/mLCuSO4 )条件: 水浴加热,留样液做对照,碾磨时加S
17、iO2颜色 : 红黄色沉淀2、蛋白质鉴定试剂: 双缩脲试剂(0.1g/mLNaOH ,0.01g/mLCuSO4 )用法: 先加 NaOH,再加 CuSO4原理: 双缩脲试剂与肽键反应颜色: 紫色反应条件: 需留样液对照;鸡蛋清需稀释到一定程度,否则会粘在试管内壁,导致反应不彻底,试管不易清洗。3、油脂的鉴定试剂: 苏丹染液 颜色: 橙黄色 条件: 需在显微镜下观察十、生物实验的原理与原则1、原理 :是实验设计的依据,也是检验和修正实验过程中失误的依据,必须是经前人总结或经科学检验得出的科学结论,包含了因变量的检测原理。验证性实验的实验原理中通常会出现结论中的观点。2、原则: 单因子变量原则;
18、等量原则;对照原则3、变量:变量的种类自变量 :由实验者操纵的因素或条件,是作用于实验对象的刺激变量,又称实验变量。因变量 :随自变量变化而产生反应或发生变化的变量,具有可测性和客观性,是结果,又称反应变量。无关变量 :除自变量外的影响实验结果与现象的因素或条件,又称控制变量。额外变量 :由无关变量引起的变化结果。自变量确定的依据:根据实验的目的第二单元细胞的结构一、细胞学说1、建立过程 胡克命名细胞;德国科学家施莱登 和施旺 创立细胞学说;德国魏尔肖提出所有细胞必定来自别的活细胞的观点,作为对细胞学说的修正和补充。2、内容所有生物都是由一个或多个细胞组成细胞是所有生物的结构和功能单位所有细胞
19、必定由别的活细胞产生二、细胞体积小的原因1、细胞体积小,相对表面积(表面积体积)就越大,细胞与外界进行物质交换 和信息交流 能力越强。2、受 细胞核 所能控制的范围制约。三、细胞壁1、主要成分:植物:纤维素和果胶细菌等原核细胞:肽聚糖(由蛋白质和糖类组成)真菌: 几丁质(壳多糖)2、功能 : 支持和保护3、特点: 全透性四、生物膜系统概念:细胞膜、核膜以及各种由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上是紧密联系的统一整体。(真核细胞特有的)质膜(细胞膜)1、成分: 主要含蛋白质、脂质,还含少量糖类2、基本骨架:脂双层图形:3、结构特点 :具有一定的流动性原因: 膜结构中的蛋白质分子和脂质分子可以运动
20、主要影响因素:温度表现: 胞吞胞吐、巨噬细胞吞噬、细胞融合、变形虫捕食、质壁分离和质壁分离复员实验、载体对相应物质的转运、4、功能特点:选择透过性原因: 膜上有载体蛋白表现: 氨基酸、葡萄糖、离子等以主动转运方式通过膜5、结构模型:流动镶嵌模型基本内容: A、生物膜主要成分是磷脂和蛋白质 构成质膜的基本骨架;B、蛋白质或 镶嵌 或覆盖,或 贯穿 于脂双层中; C、磷脂分子蛋白质分子不是静止的,而是具有一定的流动性主要特点: A、强调膜结构的不对称和不均匀B、强调膜结构的流动性C、膜的功能由蛋白质和脂质 之间的复杂相互作用实现。图形及各蛋白质的功能(上图)6、 质膜的功能隔离细胞液和外界环境溶液
21、,保证细胞内部环境的相对稳定。物质的交换。 细胞间的信息交流 (如 :激素、递质作用于细胞膜上的受体)细胞的识别和免疫。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 34 页 - - - - - - - - - 余杭中学生物知识点整理第5页生物膜间的联系1、结构上的联系2、功能上的联系五、细胞溶胶及细胞器1、概念比较A、细胞质指 细胞溶胶和细胞器B、原生质指 细胞膜、细胞质、细胞核C、原生质层:细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质,存在于成熟的植物细胞中。D、原生质体:
22、植物体细胞杂交中去掉细胞壁之后的结构。2、细胞溶胶成分:水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶功能:活细胞新陈代谢 的主要场所,为新陈代谢提供所需要的物质和一定的环境条件。3、内质网分布: 普遍存在动植物及真菌等真核细胞中结构:由一系列单位膜 构成的囊腔和细管组成。类型:粗面内质网:上面有核糖体颗粒 ,合成 分泌蛋白 ;光面内质网 :上面没有核糖体颗粒,与糖类和脂质的合成,蛋白质 的加工,氧化 酒精 有关。功能: A、增大细胞内的膜面积,为 酶提供附着位点,为化学反应提供条件;B、参与 糖类、脂质、蛋白质的合成加工; C、参与 物质运输4、核糖体分布: 各种生物细胞中形态结构:椭球形粒
23、状小体,其形成与核仁有关。成分: rRNA 和蛋白质类型及功能:A、固着核糖体 :合成分泌蛋白;B、游离 核糖体:合成结构蛋白,分裂旺盛的细胞中含量多5、高尔基体分布 : 普遍存在于真核细胞中结构:由一系列单位膜构成的扁平小囊和由这些小囊产生的小泡组成。功能: A、参与 分泌物 的形成,细胞中物质运输 的主要承担者。B、蛋白质 的浓缩加工。C、在植物细胞中参与细胞壁的形成,合成纤维素6、溶酶体分布: 普遍存在于真核细胞结构: 单位膜 包被的小泡,是高尔基体 断裂形成。功能:细胞的“ 消化系统 ” ,使细胞的分解反应局限在膜包被的结构中,保证其他结构的完整性。7、液泡分布: 成熟的植物细胞中结构
24、: 单位膜 包被,膜内是 细胞液 ,含无机盐、糖类和色素 等。功能:储藏代谢产物,调节细胞的渗透压 ,体积变化最大的细胞器。8、中心体分布: 动物细胞和低等植物细胞结构:两个相互垂直的中心粒 ,每个 中心粒 都是由一组微管排列成筒壮结构。功能:细胞分裂中形成纺锤体9、线粒体分布 :真核细胞中形态: 颗粒壮或短杆壮,含核糖体结构:外膜;内膜:向内折叠形成嵴,增大线粒体的膜面积,含有与有氧呼吸第三阶段相关酶基质:含与 有氧呼吸第二阶段相关的酶,含少量DNA 和 RNA 功能: 细胞进行有氧呼吸的主要场所,能量代谢的中心。10、质体分布: 植物和藻类细胞类型:白色体:不见光细胞中,储存脂质和淀粉 ;
25、有色体 :含色素,最重要的是叶绿体叶绿体名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 34 页 - - - - - - - - - 余杭中学生物知识点整理第6页A、形态:椭球形或球形(生理意义通过改变方向,既能在光线弱时接受较多的光照,又能在光线较强时不易被强光灼烧。 )含核糖体。B、结构:外膜、内膜基质:含有与碳反应 相关的酶,少量DNA 和 RNA 。基粒:由 囊状结构薄膜堆叠而成,以增大叶绿体的膜面积,含色素(吸收、传递、转换光能)及与 光反应相关的酶。C、功能:
26、 光合作用的场所六、细胞器的分类1、分布:植物: 叶绿体、液泡 ; 动物、低等植物:中心体2、结构:双层膜: 线粒体、叶绿体、细胞核单层膜: 内质网、高尔基体、液泡、溶酶体、(细胞膜)非膜结构: 中心体、核糖体光学显微镜可见的(显微结构):线粒体、叶绿体、液泡、细胞核、(细胞壁、染色体)3、功能与分泌蛋白合成和分泌相关:核糖体、线粒体、内质网、高尔基体与能量转换有关的细胞器(产生 ATP):线粒体、叶绿体能产生水的细胞器: 线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体能分解物质的细胞器: 线粒体、溶酶体能合成有机物的细胞器: 内质网、叶绿体、核糖体、高尔基体能发生碱基互补配对的细胞器: 线粒体、叶绿体、核
27、糖体4、成分 : 含 DNA: 线粒体、叶绿体、细胞核含 RNA: 线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核含色素 : 线粒体、液泡5、动植物细胞中结构相同,但功能不同 :高尔基体七、观察胞质环流1、要求 :选择 活体 材料 (膜的选择透性、观察叶绿体、质壁分离和质壁分离复原实验) 2、方向 :同一个细胞中细胞质流动的方向是一致的 ,都是绕 液泡 做定向循环流动. 3、意义 :有利于细胞新陈代谢 的进行 ,有利于细胞间物质的交换 和物质在细胞内的扩散与运输例:下列模式简图表示几种细胞器,据图回答(填写标号 ): (1)能将光能转变为化学能的细胞_C_。(2)与细胞壁的形成有关的细胞器是_B_。(3)在酶
28、的参与下,为进行多种化学反应合成有机物创造有利条件的细胞器是 _D_。(4)与根吸收矿质元素有关的细胞器是_A_。(5)高等植物细胞没有的细胞器是_E_。八、细胞核1、结构 : 核膜 : 双层膜 ,其上有 核孔 (是 RNA 和蛋白质 等大分子出入的通道) 核仁 :呈圆形或椭圆形,由某些 染色体 片段形成 ,与核糖体 的形成有关 . 染色体 :主要成分是DNA和蛋白质 ;由于 DNA分子含 磷酸基 而呈酸性 ,易与碱性 染料结合而被染色(如: 龙胆紫溶液、醋酸洋红) A、B、染色质和染色体是细胞中同一 物质在 不同 时期的 不同形态. 九、真核、原核细胞比较名师资料总结 - - -精品资料欢迎
29、下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 34 页 - - - - - - - - - 余杭中学生物知识点整理第7页十、真核、原核生物分类1、动、植物界:都是真核生物2、微生物界 : 病毒 :无细胞结构 , 不是真核生物 , 也不是 原核生物 ,如:噬菌体原核生物界:原核生物 , 单细胞生物 ,如:蓝藻(念珠藻 (发菜 )、颤藻、螺旋藻、鱼腥藻)、细菌、放线菌、支原体(无细胞壁 ,最小的原核细胞,如:肺炎支原体 )、衣原体 (如:沙眼衣原体 ) 真菌界 :都是真核 生物,如: 酵母菌、霉菌、食用菌原生
30、生物界 :都是 真核生物 , 单细胞生物 ,如: 草履虫、变形虫、疟原虫、衣藻、团藻、黑藻注:凡“ 菌” 前有 “ 杆、球、螺旋、弧” 等字的都是细菌,如:大肠杆菌、肺炎球菌、乳酸(杆)菌第三单元细胞的代谢第一讲细胞与能量物质出入细胞的方式一、吸能反应和放能反应1、吸能反应:原因:产物分子中的势能比反应物分子中的高能量来源:物质的氧化分解 ,一般来自 放能 反应2、放能反应:细胞中最重要的放能反应是呼吸作用3、吸能、放能反应的纽带:ATP二、 ATP 1、名称: 腺苷三磷酸2、分子简式: APPP3、组成:4、特点:远离腺苷的高能磷酸键易水解 也易重新形成5、细胞中的含量:很少 ;通过 ATP
31、 与 ADP 间的快速转化来满足细胞代谢的大量需求。三、 ATP 与 ADP 的循环1、ADP :腺苷二磷酸2、ATP 水解的本质: 高能磷酸键的水解水解:脱水合成:思考:能量的用途能量的来源问题: A、式中 物质可逆, 能量 不可逆。 B、ADP 含量升高的生理过程是:ATP 的水解C、根尖细胞中能使ADP 含量下降的细胞器有:线粒体D、植物细胞中 有: 线粒体、叶绿体E、动物 有: 线粒体F:细胞中能使ADP 含量下降的细胞结构有:线粒体、叶绿体、细胞溶胶、细胞膜G、1molATP 彻底水解产物可中和9molNaOH 。H、细胞中大多数反应离不开的物质有:酶、水、 ATPI、蛔虫体内产生A
32、TP 的场所有: 细胞溶胶J、植物一生中叶绿体合成的ATP 线粒体合成的ATP 例、 下图中能表示动物肌肉细胞内ATP 产生量与 O2 供给量之间关系的曲线是(B )四、物质出入细胞的方式1、吸水方式吸胀吸水:依靠蛋白质、淀粉等亲水性物质吸收水分,不是生命的特征。渗透吸水:成熟的植物细胞有大液泡 ,主要依靠 渗透作用 渗透作用吸水。A、渗透作用:指水分子(或其它溶剂分子)通过 半透膜 的扩散。扩散:物质从浓度高到浓度 低的方向的运动。B、半透膜:指某些物质可以通过,而另外一些物质不能通过的多孔性薄膜,不一定具有生命特性 ;物质能否通过取原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,有拟核有核膜包被的细
33、胞核大小较小较大细胞器只有核糖体有多种细胞器染色质无有细胞壁肽聚糖植物 :纤维素和果胶真菌 :几丁质 (壳多糖 ) 质膜有有有 氧 呼 吸 主 要场所质膜线粒体光合作用场所质膜叶绿体名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 34 页 - - - - - - - - - 余杭中学生物知识点整理第8页决于 分子的大小选择透过性膜:指细胞膜等生物膜 ,具有生命活性,由于膜上载体的种类和数量不同,因而对物质具有选择性。2、渗透作用发生的条件:半透膜膜两侧具有浓度差3、质壁分
34、离概念:原生质层与 细胞壁 分离。原因: 原生质层 的伸缩性比细胞壁 的伸缩性强。条件: 活细胞、有细胞壁、有大的中央液泡、外界溶液浓度大于细胞液浓度(细胞液:液泡中的液体)质壁分离复原:外界溶液浓度小于细胞液浓度能自动质壁分离复原的溶液:尿素、甘油、各种离子、葡萄糖、氨基酸等小分子溶液(原因:溶质分子能以自由扩散或主动运输的方式通过膜,使细胞液浓度增大。)不能自动质壁分离复原的溶液:A、大分子溶液:淀粉、蔗糖、蛋白质等,原因: 溶质分子不能通过膜B、强酸强碱溶液:HCl 、NaOH 等,原因: 强酸强碱使细胞死亡C、高浓度溶液,原因:细胞失水过多而死亡质壁分离和质壁分离复原实验的应用A、判断
35、细胞的死活 。 (胞质环流、膜的选择透性)B、测定 细胞液 的浓度。测定 一个细胞 :未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液浓度范围内。测定 一个组织 :50细胞质壁分离的外界溶液浓度。C、观察植物细胞膜。D、观察植物细胞液浓度;比较溶液浓度的大小。4、物质跨膜运输:小分子物质通过膜,跨过磷脂双分子层被动转运A、扩散(简单扩散、自由扩散):特点: 高浓度到低浓度,不需载体,不需能量;举例: O2、H2O、CO2、尿素、甘油、苯等影响因素: 细胞膜内外物质的浓度差B、易化扩散(协助扩散):特点: 高浓度到低浓度,需载体,不需能量;举例: 葡萄糖通过红细胞影响因素: 细胞膜内外物质的浓度差,细
36、胞膜上载体的数量主动转运:特点: 低浓度到高浓度,需载体,需能量;举例: 各种离子、葡萄糖、氨基酸影响因素: 载体的种类和数量、能量(如:O2 、温度)5、胞吞胞吐:大分子物质进出细胞,需要能量,非跨膜运输,即没有通过磷脂双分子层。第二讲酶一、新陈代谢1、概念:细胞内全部有序的化学变化 的总称。 2、实质:细胞中化学成分 的自我更新。细胞个体的更新:细胞分裂;生物个体的更新:生殖3、类型:同化作用:合成物质,储存能量,自养型、异养型异化作用:分解物质,释放能量,需氧型、厌氧型、兼性厌氧型二、酶1、产生的场所:活细胞2、作用的场所:细胞内外3、化学本质: 绝大多数是蛋白质,少数是RNA 4、基本
37、组成单位:氨基酸或核糖核酸5、合成场所:核糖体或细胞核6、作用:催化生化反应7、酶催化的机理:降低反应的活化能,提高活化分子的数目,加快反应速度,但不改变反应平衡。8、表示酶作用的强弱:酶活性 9、分布: 细胞外 (胞外酶:如各种消化酶);细胞内 (胞内酶:如呼吸氧化酶) 10、酶促反应:由酶催化的化学反应11、底物: 受酶催化而发生化学反应的分子。例题:下图中X 指底物,Y 指酶12、酶的特性高效性: 与无机催化剂比较;稀释后反应速度不变专一性:例:淀粉酶催化水解淀粉的产物:麦芽糖;蛋白酶催化水解蛋白质的产物:多肽 ;断裂: 肽键;多肽酶催化水解多肽的产物:氨基酸 ;断裂: 肽键影响酶催化效
38、率的因素A、温度对酶活性的影响:a、淀粉b、淀粉酶c、100水浴d、0水浴e、60水浴f、IIK 溶液加入顺序:A:低温抑制酶的活性B: 最适温度下,酶的催化活性最强名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 34 页 - - - - - - - - - 余杭中学生物知识点整理第9页C: 高温使酶变性失活:改变蛋白质的空间结构D:酶的活性最强时所对应的温度B、PH 值对酶活性的影响:a、淀粉b、淀粉酶C、底物浓度D 、酶的浓度c、酸d、碱e、中性液f、IIK 溶液加入
39、顺序:第三讲细胞呼吸一、实质: 分解有机物,释放能量意义: 1、为生物体的生命活动提供直接能源物质。2、为生物体内其它化合物的合成提供原料(呼吸作用是细胞内有机物合成和分解的中心)二、需氧呼吸1、反应式:2、场所: 细胞溶胶、线粒体3、过程: 糖酵解 :葡萄糖的初步分解;场所:细胞溶胶 ;反应式:柠檬酸循环:丙酮酸的彻底分解;场所: 线粒体基质(极少数在嵴上);反应式:电子传递链: 【H】的氧化 ; 场所: 线粒体内膜 ;反应式:4、能量:5、呼吸底物:葡萄糖;线粒体中的呼吸底物:丙酮酸6、变温动物(如:青蛙、蜥蜴、蛇等)和恒温动物(如:人、狗、老鼠等)的呼吸作用三、厌氧呼吸1、乳酸发酵场所:
40、 细胞溶胶过程:总反应式:实例: 高等动物、乳酸菌、马铃薯块茎、甜菜块根2、酒精发酵场所: 细胞溶胶过程:总反应式:实例: 酵母菌、大多数植物四、影响细胞呼吸的因素:温度、氧气浓度、二氧化碳浓度、含水量等五、应用:1、蔬菜、水果保鲜:低温(零上低温) 、低氧、适宜湿度2、种子储存:低温、低氧、干燥3、中耕松土:促进根细胞的呼吸作用例:酵母菌的细胞呼吸方式预测结果及结论: (1)1 左移, 2 不动 , 只进行需氧呼吸; (2)1 不动, 2 右移 ,只进行厌氧呼吸;(3)1 左移, 2 右移,需氧呼吸、厌氧呼吸都有。在上述这个装置中,1、若把酵母菌改为乳酸菌,液滴移动有何变化2、若采用以上装置
41、研究绿色植物的细胞呼吸,在外界条件上应特别注意什么第四讲光合作用一、场所: 叶绿体、原核细胞的细胞膜二、叶绿体中色素的提取和分离实验1、提取液: 95的乙醇 ,作用: 溶解色素,提取色素2、层析液: 一种脂溶性很强的有机溶剂,作用: 分离色素3、原理 :叶绿体中的色素能溶解于95的乙醇 ,可用 95的乙醇 提取色素;色素在层析液中的溶解度 不同, 溶解度高 的随层析液在滤纸上扩散的快,溶解度低 的扩散的慢,色素在扩撒的过程中分离。4、步骤:提取色素:加 SiO2 的目的: 研磨充分加 CaCO3 的目的: 调节 PH,防止叶绿素被破坏加 95的乙醇 的目的: 溶解色素,提取色素迅速研磨的目的:
42、乙醇易挥发充分研磨的目的:使色素更多的溶解制备滤纸条:剪去两角的目的:防止色素带重叠画铅笔线的目的:便于画滤液细线名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 34 页 - - - - - - - - - 余杭中学生物知识点整理第10页画滤液细线:细而直的目的:防止色素带重叠干燥后重复23 次的目的: 使更多的色素附着在滤纸条上色素分离:方法: 纸层析法不能让滤液细线触及层析液的目的:防止色素溶解于层析液观察结果:待滤纸条干燥后观察5、结果从上到下:胡、叶、a、b 色素
43、带最窄的:胡萝卜素;最宽的: 叶绿素 a相邻两色素带之间距离最大的:胡萝卜素、叶黄素例.有甲、乙、丙、丁4 盆长势均匀的植物置于阳光下,甲品红光照射;乙绿色光照射;丙添加品红色滤光片A;丁添加绿色滤光片B(如图 ),经过一段时间,各盆中长势最旺的和长势最差的依次是下列哪一组(c )A 甲、乙B 乙、丙C 甲、丁D 丙、丁6、叶绿体中色素的含量曲线图:三、光合作用的过程1、总反应式:2、光反应:场所: 叶绿体类囊体膜(叶绿体基粒)条件: 光、 H2O、色素分子和酶物质变化:能量变化: 光能电能ATP、NADPH 中活跃的化学能3、碳反应场所: 叶绿体基质条件: 酶、 ATP、NADPH物质变化:
44、能量变化: ATP 中活跃的化学能糖类等有机物中稳定的化学能四、光反应和碳反应的联系1、光反应为碳反应的进行提供NADPH 和 ATP2、碳反应水解ATP 生成 ADP 和 Pi 为光反应的物质(ATP) 合成提供原料五、光合作用的意义1、为生物体的生存提供物质和能量的来源。2、维持大气成分的基本稳定。3、促进生物的进化。六、影响光合作用的因素1、内部因素:叶龄、不同部位、不同生育期名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 34 页 - - - - - - - -
45、 - 余杭中学生物知识点整理第11页影响光合作用的因素温度光合作用是在酶的催化下进行的,温度直接影响酶的活性。一般植物在10 35下正常进行光合作用。例、图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、 温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量:若甲图所示曲线为阴生植物,则阳生植物曲线与此相比较 C 点右(填“ 上/下/左/右/不变 ” )移,A 点下(填 “ 上/下/左/右/不变 ” )移由乙图知,40时,植物体不能(能/不能 )显示生长现象;而5时状态可用甲图中B(填 “ A/B/C ” )点表示用玻璃大棚种植蔬菜时,应选择光强为C _(填“ A/B/C
46、” ) 、温度为25(填一个具体数值) ,及 _透明 (填透明或不透明)的玻璃。 必 需矿 质 元素 的 供应(1)N:是 各 种酶和ATP 的重要组成成分。 (2)P:是叶绿体 叶绿体膜和ATP 的重要组成成分。(3)K:影响糖类的合成和运输(4)Mg :叶绿素 的重要组成成分。七、光合作用与细胞呼吸的联系有关光合、呼吸作用的计算注意以下几条基本原理:(1)有光和无光条件下,植物都进行呼吸作用(2)光合作用实际产氧量m = 实测的氧气释放量 m2+呼吸作用耗氧量m1 (3)光合作用实际CO2 消耗量 N = 实测的 CO2 吸收量 N2 + 呼吸作用CO2 释放量 N1 (4)实际光合作用葡
47、萄糖生产量= 光合作用葡萄糖净生产量+ 呼吸作用葡萄糖消耗量。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 34 页 - - - - - - - - - 余杭中学生物知识点整理第12页例、从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析. (1)叶圆片 y 比叶圆片x 重 (轻或重 ),原因是光合作用积累了有机物,重量增加。(2)(y-x)g 可代表 光合作用中有机物的净增量。(3)叶圆片
48、z 比叶圆片Y 轻(重或轻 ),原因是 呼吸作用消耗了有机物。(4)在下午 4 时至晚上10 时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为(Y-Z)/6 。(5)如果从上午10 时到下午4时这段时间里, 温度不变, 呼吸作用速率不变(与下午 4 时至晚上10 时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为2Y-X-Z g例 1 将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02 条件下。如果将环境中C02 含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的 C3 化合物、 C5 化合物和 ATP 含量的变化情况依次是c A. 上升;下降;上升B. 下降;上升;下降C. 下降;上升;上升D. 上升;下降;下降同类变式 下图为
49、光照和CO2 浓度改变后,与光合作用有关的C5 化合物和C3 化合物在细胞内的变化曲线。(1)曲线 a 表示五碳化合物,在无光照时其含量下降的原因是C02 在还原过程中因缺NADPH 和 ATP 不能进行 C5 化合物的再生,而C02 仍然可以固定形成C3 化合物;曲线 b 表示三碳化合物,在 C02 浓度降低时含量下降的原因是C02 的减少导致C3 化合物产生减少, 而 C3 化合物仍然被还原为C5 化合物(2)由(1)得出光照强度和C02 浓度与光合作用的关系是:前者主要影响光反应阶段;后者主要影响碳反应阶段。第四单元细胞增殖、分化和衰老、癌变一、细胞的分裂方式1、无丝分裂:原核细胞、蛙的
50、红细胞2、有丝分裂:体细胞的增殖方式3、减数分裂: 有性生殖细胞的增殖方式二、细胞周期1、条件: 连续分裂的细胞连续分裂: 干细胞、皮肤生发层细胞、根尖(芽尖)分生区细胞、形成层暂不分裂 :肝细胞、卵细胞、精子、黄骨髓不分裂 :角质层细胞、成熟红细胞、神经细胞、肌细胞、骨细胞2、图解三、有丝分裂1、间期: G1 期: RNA 和蛋白质的合成;S 期: DNA 的复制 ;G2 期: RNA 和蛋白质的合成主要特点:RNA 和蛋白质 的合成,即 染色体 的复制;复制的结果是DNA 加倍 染色体数目 不变,每条染色体含两条完全相同的姐妹染色单体间期细胞核内分子水平的变化:DNA 的复制、 RNA 的