《2015年八年级思品期中测试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年八年级思品期中测试题.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2015年4月八年级思品测试题一、单项选择题（每小题1分，共10分） 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。 1.中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公民，就是看他A.是否有中国人的血统 B.是否长期住在中国C.是否具有中国国籍 D.是否在中国出生 2.我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。其中，最重要、最有效的是A.立法保障 B.司法保障 C.宪法保障 D.法律保障3.“哪里没有法律，哪里就没有自由”。洛克这句话告诉我们A.任何人都有不受限制的自由 B.世界上没有真正的自由 C.公民要依法行使权利和
2、自由 D.离开法律的自由才是真正的自由4.三鹿婴幼儿配方奶粉事件是一起重大食品安全事件，党中央、国务院十分重视并对有关责任人作出了严肃处理。这是党和政府在依法维护人民群众的 A.人身自由权 B.人格尊严权 C.个人隐私权 D.生命健康权5.甲某不在家时，家里阳台上的花盆被大风刮下楼，把过路的乙某砸伤。对此认识正确的是A.甲某不负责任，因为他当时不在家 B.甲某要负责任，因为这危害了公共安全 C.甲某要负责任，因为他侵害了公民的生命健康权 D.甲某不负责任，因为他不是故意所为6.关于“指桑骂槐”行为，下列观点正确的是 A.这种行为会直接侵害实际被骂者的生命健康权B.这种行为不可能侵害实际被骂者的
3、名誉权C.这种行为会侵害实际被骂者的名誉权 D.这种行为会影响实际被骂者依法行使自己的权利7.某校八年级学生小曹，因为骑自行车闯红灯被交通民警处罚。当交通民警让他填写学校及姓名时，小曹故意将自己的姓名报为同班同学“赵刚”。事后，交通部门通报学校，赵刚受到了老师的严厉批评。小曹A.侵犯了赵刚的肖像权 B.侵犯了赵刚的名誉权C.侵犯了赵刚的姓名权 D.侵犯了赵刚的隐私权8.某超市在醒目的地方贴出告示：为了维护本超市的合法经济利益不被侵害，本店保安人员有权对有偷窃嫌疑的顾客进行检查。这则告示 A.是合法的，是为了维护超市的合法权益B.是非法的，它侵犯了公民的生命健康权C.是非法的，它侵犯了公民中的隐
4、私权D.是合法的，因为这是保安人员的职责和义务92009年7月20日，在杭州“5 7”交通肇事飙车案中导致浙江大学学生谭某死亡的被告人胡斌，被以交通肇事罪一审判决有期徒刑三年。这件案例说明 法律捍卫我们的生命健康权 公民要积极行使生命健康权，当受到侵害时，要依法维权 尊重他人的生命健康权是我们的道德义务和法定义务 法律保护公民的人身自由ABC D10下列法律法规涉及保护公民的生命健康权的有（ ） 宪法 刑法 民法通则 婚姻法 A. B. C. D.题号12345678910答案二(8分)判断说明题，先判断，后说明理由。(1)上计算机课时，同学无意间记住了你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件，并被你
5、发现。你立即报告老师。判断( )理由：_(2)在公共汽车上，你座位旁边站着一位老大爷。你装作没看见。判断( )理由：_(3)你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。你建议朋友通过协商、调解或向法院起诉，要求赔偿。判断( )理由：_(4)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，邀请你参加。你爽快答应了。判断( )理由：_三、分析说明。11特别的爱献给特别的你2008年9月1日，新学期第一天，全国中小学生迎来了历史上“最牛”的开学第一课以“知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育，让学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。（1）对于中小学生来说，为什么
6、要开展这一活动？（1分）（2）“特别的你”应该怎样积极行使生命健康权？（4分）（3）党和国家为什么要把“特别的爱献给特别的你”？（2分）（4）假如在日常生活中，“特别的你”的这一权利遭到非法侵害时，你会怎样做？（2分）12认清角色责任 理清权利义务纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字“公民”、在社会生活大舞台中，每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学，你知道吗?每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予我们的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色。 (1)请你说一说权利与义务的关系。（2分）(2)权利与义务的关系要求我们怎样去做，才
7、能扮演好这些角色？（2分）(3)请选择一个你喜欢的角色，说一说其权利和义务各是什么？（2分）（4）公民怎样行驶自己的权利 ,履行自己的义务?(7分)13.珍惜受教育机会 为幸福生活奠基材料一：2008年9月，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。对所有农村义务教育阶段学生免费提供教科书。国家提高了中西部地区校舍维修标准，国家财政安排325亿元帮助解决北方农村中小学取暖问题，逐步解决农民工子女在输入地免费接受义务教育问题。增加农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活补助不让一个孩子因家庭困难而失学。材料二：2010年3月5日温总理在十届人大五次会议报告中指出：今年要在全国农村全部免除义务教育阶段
8、的学杂费，使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担；继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。材料三： 全国财政安排农村义务教育经费2 235亿元，比去年增加395亿元。“十一五”时期中央财政将投入100亿元，实施农村初中学校改造计划，地方政府也要相应增加这方面的投入。同时，继续解决好城市困难家庭和农民工子女接受义务教育问题。今年还要确保全面完成西部地区“两基”攻坚计划和农村中小学现代远程教育工程。让所有孩子都能上得起学，都能上好学，我们一定能够实现这个目标。(1)实行“两免一补”政策依据了哪些法律?（2分）（2）落实这项政策进一步保障了公民的哪项权利?（1分） 这些措施体现了义务教育的什么显著特征？(1分)(3)保障公民的这项权利对个人成长有什么重要意义?（3分）(2)青少年怎样珍惜学习机会，自觉履行这一义务?（3分）