《新进老师述职报告4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新进老师述职报告4篇.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新进老师述职报告4篇新进老师述职报告4篇随着个人素质的提升，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多人会觉得报告很难写吧，下面是我为大家整理的新进老师述职报告，希望能够帮助到大家。新进老师述职报告1工作的这半个学期以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取
2、各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、思想方面本人热爱中国共产党，忠实党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，努力提高本人的思想觉悟，不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使本人在教育教学实践中有很大的收获。在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多讲有利于学校发展的话
3、，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好本人的本职工作。二、教育教学工作1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，学生为主体的教学思想，并创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动介入学习；有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动介入、主动探索、主动考虑、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发
4、展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立考虑和克制困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动；重视对学生的知识考察，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育浸透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生本人的潜能。使学生从被动接受的“要我学转化为主动的“我要学，变“学会为“会学。“我要学、“会学与“我要学并会学都是使学生把握基础知识的基
5、本技能。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的自信心，在课堂上我有意识地通过一些粗浅易懂的问题为那些没有自自信心的学生提供发言时机，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的自信心。这样一来他们也体会到学习的成功感，学习成绩也不断提高。3、积极介入听课、评课，虚心向有经历的教师学习先进的教学方法，提高教学水平。4、与家长密切配合。常与家长相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主
6、动地与家长联络，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联络，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。通过半学期的教学，学生对学习充满了兴趣，也养成了很多好的学习习惯。教育是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！新
7、进老师述职报告2我是一位刚刚入职不久的新老师，20xx年7月1日来学校报到，正式成为了北戴河中学老师队伍中的一员。从本学期伊始工作至今，将近有四个月的时间。这一学期，我主要担任高一年级一个班的教学工作，每周三课时，以及学生处的兼职工作。在这四个月的工作中，我克制了由刚刚走出校园的学生向老师身份角色转变中的困惑，较快的进入到老师角色及工作节拍中来，努力完成学校交给我的每一项工作任务，并有了一定的收获和感悟，同时也看到了本人各方面的缺乏，明确了今后努力的方向。一、教学工作作为一名一线老师，最基本的工作就是教学工作。作为一名新老师，我深知本人教学实践较少，教学经历缺乏，因而我把提高本人的教学本领作为
8、本学期的重要目的之一。为了提高我的教学本领我主要从两个方面做了努力，一个是个人方面。认真做好课前准备工作，认真研读教材以及相关教辅，为课上知识准确无误的传达和把握做好充足的准备。学习合适学生特点及教学内容的学习方法，以便到达较好的学习效果。做好课后反思，及时发现问题、并找到解决问题的方法，以便在今后的教学中改良和提高。二是充分利用身边资源，认真听老老师的课并虚心向老老师请教。学期开场，我就一直坚持听师傅及同组老师武教师的课，并虚心请教本人存在困惑的难点重点问题。在听她们课的经过中我不仅学习到了她们的教学思路、教学方法，更是感遭到她们对知识理解的高度和广度，这是我无法企及的，这进一步鼓励我努力学
9、习，提高专业知识水平，提高阅读量，加大积累，加强知识与生活实际的联络。每次难点困惑的问题在她们的耐心解释之后都会有茅塞顿开的感觉，这又让我感到敬仰不已。除了听本年级老师的课之外，我每周按时参加教研活动，这也让我受益匪浅。在评课经过中学习其他教师丰富的对教学的认识及理解，在听教研组教师的公开课的经过中，学习各位老师的教学思路、教学案的设计以及八步流程、高效导学的施行和贯彻，这些都给我个人的教学提供了很多启发和帮助。除了这些教学工作之外，我还注重与学生课下的沟通与沟通，关心他们的生活及细微的情绪或状态的变化，并及时了解，情况帮助他们解决一些心理的困惑。希望在教授知识之余能够对他们的成长表示关心和提
10、供一定的帮助。二、学生处兼职在学生处兼职，除了完成一些表格的设计及一些与学生相关文件的整理、学生卡的制作、校服的分发等零散的工作外主要负责每周一天的值班工作及学生的值周工作。值班主要负责早午出勤、各班卫生区卫生的检查、课间楼道学生情况、中午和晚上食堂就餐的秩序情况等。值周工作主要是负责每周的值周安排、天天的值周减分情况的登记及每周值周减分情况的汇总工作。由于经历缺乏，计算机使用不熟练等问题，在平常的工作中也会碰到一些技巧性的难题，或费事，这促使我虚心向前辈请教并加强对办公室软件的学习，在不断的学习中提高本人处理问题、解决问题的能力。以上是我本学期主要工作情况，作为一个新人，在工作中有困惑的时候
11、，有犯错的时候，也有倍感压力的时候，但同时也有在顺利完成工作之后倍感欣喜和愉悦的时候，算是一个在不断探索中前进的经过。在这个探索的经过中我也逐步的找到了一种合适本人的方式和状态，因而，前方的路遥远但并不模糊，我愿意付出我的心血和热情继续在我的工作中改善缺乏、勇往直前。新进老师述职报告3作为一名本学期刚来的老师，我在对学校环境完全陌生和经历缺乏的情况下，带着校领导的信任和家长的等待投入教学工作。回首这二个月来的工作，应该是收获和缺乏并存。做为一名老师个人角色的转变需要经过，但究其根源还是性质发生了变化。起初，我也曾为这种转变不知所措，但现实容不得我长时间的适应，从教学任务到教务工作，都基本上完成
12、了领导交付的各项工作。不可否认，在这个经过中有过过多的缺乏，也有过抱怨，但更多的我想是收获。一、勤学好问，虚心请教教师，学习他们身上的优点，克制本人的缺点，征求他们的意见，改良本人的工作。作为新老师在教学上肯定存在很多的缺乏，基本功不扎实，上课随意性比拟大，经历缺乏，因而有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢办公室的老师，他们在我的讲授经过中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学经过中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教诲中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，愈加明确授课思路，目的明晰，条理清楚
13、。总之本人首先必须做好的就是要在平常不断学习来加强教学技能，提高课堂教学容量，使本人的讲述更明晰明了，让本人尽快成长。二、认真备课，努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。十分是在听了几位教师的课之后，发现本人的.备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是本人想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对本人提出必需要根据教材和各班学生的实际情况认真备课。只要本人准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比拟枯燥乏味的文章时，能够考虑怎样使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也
14、产生了兴趣。就像我们在学（皇帝的新装）时，组织了一次课本剧的表演，发现学生们的积极性比拟高，在娱乐中更深化把握其中人物的个性特征，而且很多同学还建议教师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经历很少，一些东西想的也很浅薄，很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学经过中的不断探索与虚心学习，缩小与优秀老师的差距。如今我还是得扎扎实实做本人的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。三、认真批改作业。学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张温习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时本人很难发现，而且教师通过看作业也会基本把握学生的情况，做
15、到有效的反应。还有一点，我觉得教师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，十分是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的自信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反应的技巧，还要多多请教。四、做好课后辅导工作。学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业能够针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比拟差，我就在天天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃自信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反
16、而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比拟差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不可思议。固然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀老师讨论。五、严肃上课纪律。很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，博得孩子的尊敬并不是通过教师脸上的笑容，而要用本人的实力征服他们，使他们从内心对本人产生钦佩之情。一开场，课上有同学比拟随意，导致影响到一部分学生。如今我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的
17、问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。六、及时总结本人在授课经过中的收获和缺乏，写好教后记。这是老师成长经过中很重要的一个环节。发现缺乏，才能找到今后工作努力的方向。积累本人的教学经历这在本人的教学生涯中不容忽视。七、合理利用课余时间提高本身修养通过这几个月的工作，我深知实验学校里人才辈出，要想在这里干出一点点属于本人的成绩，需要本身不断的努力和奋进。而我深知本身修养远远达不到所要求的水平，所以只要在日常生活中多催促本人看书，学学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让本人进步。及时总结，是为了更好的进步。认清本人缺乏的同时，更重要是看到本人今后努力的
18、方向，对本人的将来充满自信心。我之后需要做的还有更多：继续向老老师学习，其实我如今也是一名学生。不懂就要学会问。进一步加强本身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生能力和情感的培养。关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣。采取措施加强孩子上课注意力，提高他们学习语文的兴趣。学高为师，身正为范。提高本身专业素养，精通本人所学专业知识，且要不断加以修正。时刻谨记本人是一名教师，注意本人的形象。努力使本人成为学生满意的语文教师。在这不到半年的相处中，我体会到做教师的滋味，有悲伤，也有感动。怎么讲呢，与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师，作为一名老师仅仅有亲和
19、力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务能力。新进老师述职报告4尊敬的区教研室领导，在座的各位教师们：下午好！宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。今天我把这句话作为我参加新进老师会议述职报告的开始，为的是提醒本人，能以一种安然平静而真诚的心态面对大家，客观地、真实地向大家汇报我半年来的工作情况。对话促进沟通，沟通有利提升，我想这就是区教研室举办的这次新进老师经历沟通会的主旨。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠，感谢教研室的领导教师们对新教师成长的关心。下面我用从述学、述职、述绩三个方面和教师们谈谈这半年来的工作。一、述学博观约取，厚积薄发，新老师的成长离不开坚持积累；博采众
20、长，见贤思齐，更是新教师成长的必经之路。因而，我牢固树立“终身学习理念，坚持每周做到“七个一，专心聆听一堂好课，细心研读一篇论文，虚心听取一次辅导、留心记录一篇体会，用心观看一段视频，潜心研究一份教案、精心制作一份教具。二、述职一英语教学。以新课改思想为指导，课堂重激趣，关注学生课堂体验，向课堂45分钟要质量；课后抓务实，施行培优辅差15方案即优生每日完成一篇阅读或完形，差生每日过关五个单词。师徒间，施行问诊课堂帮扶活动，与兄弟学校进行英语联考；师生间，开展“我所喜欢的英语课大讨论；生生间，开展“快乐英语，我最棒系列活动，活动一“一帮一、结对子，系列活动二“英语大赢家白话大赛、系列活动三“我是
21、单词记忆王单词默写竞赛。二班主任工作。班主任的身上有过多的影子，保姆、家长、朋友、修理工、保洁员，班主任不好当，留守儿童的班主任更不好当。我面对的是一群特殊的学生留守儿童，他们在思想认识上无法享受父母的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，家长素质不高，监护不力，将教育的责任推给教师，学校教育和家庭教育根本无法构成合力。面对这种情形，我想一定要把缺失的爱还给孩子。然而我还不是一位母亲，对孩子的爱，我还没有深切的体会，为此，我经常回忆我的母亲，学着她的样子给孩子们暖和。我主要做了五件事，抓青春期思想教育，抓寄宿生就寝、就餐管理，抓安全教育、关注学生健康生活。三、述绩工作不到半年，谈不上
22、成绩，仅仅是一点考虑。一英语教学。一个现象，学生的英语学习热情高涨，不仅课堂对话表演乐此不疲，而且课外学习劲头十足。两篇心得，（农村英语教学现状之浅见）和（怎样使人教版教材更符合农村学生特点研究）。十个百分点，期中测试及格率比学期初高出十个百分点。二德育。写了三篇博文（星际争霸让帮主拜我为师）（迈克杰克逊让我和学生成为朋友）（父母留守儿童的心灵之殇）；做了一项研究，（留守儿童健康生活一瞥）。几个奖项，所带班级在班风评选中被学校任课老师评为班风优秀班级，红歌比赛二等奖。从最初对农村艰辛生活的不适应，到目前工作时的游刃有余，从心绪的焦灼与复杂，到如止水般的安静冷静僻静。确切地讲在岳麓区任教并不是我迈入教育行业的第一步，但却是最坚实、也是拓宽教育视野的一步，这半年在农村的锤炼令我受益匪浅,也为我的教学生涯积累下一笔珍贵的财富。【新进老师述职报告4篇】