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1、【优选】老师述职报告模板汇总九篇【优选】老师述职报告模板汇总九篇随着个人素质的提升，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上具有一定的窍门。你知道如何写报告才能写的好吗？下面是我整理的老师述职报告9篇，欢迎大家共享。老师述职报告篇1在校领导的关心下，教师们的帮助下，我热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，能以“师德规范本人的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，获得了长足的进步，现将主要方面总结如下：一、努力贯彻党的“十六大精神，积极投身教改，积极做好本人的本职工作。我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。坚信要想成为一个好教师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领本人，规
2、范本人的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。努力实践了初一至初三年级的全部课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承当初三18个班超工作量的前提下，还积极介入学校美化、校庆宣传工作，以及小小艺术节的布置工作等。1、认真备课，不但备教材、备教法，而且备学生。根据教材内容及学生的实际，设计授课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真
3、按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。2、加强上课技能，提高教学质量。力求讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生沟通，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。平常虚心向前辈、教师们学习，多听教师的课，学习别人的优点，克制本人的缺乏，也经常征求其他教师的意见，改良工作。在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性
4、构成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比拟，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比拟、讨论等方法引导学生体验、考虑、鉴别、判定、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校园中，运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作沟通。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，加强对形象的感受能力和想象能力。3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业经过与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真，分析和记录学生的作业情况，将他们在作业经过中出现
5、的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，以致有的放矢。三、积极参加市教研室等组织的各类美术业务学习和理论学习。主要有：一于20xx年和20xx年参加了两次新课程改革的学习，并且在实际教学中身体力行，通过对教学相关知识进行着重学习，使之愈加系统化，使美术专业水准提到了一个新的起跑线。20xx年在市直属中学陶艺课堂教学展示活动中，获一等奖。20xx年滨湖区中学美术老师讲课比赛中获一等奖。二利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。20xx年辅导学生参加首届“江苏省绿色学校学生环境绘画、书法、摄影作品汇展，所有6名学生作品都入选，学校获组织奖
6、。20xx年辅导学生在“市中学生美术比赛中获两个三等奖，本人获优秀指导老师三等奖。20xx年“在阳光下成长绘画竞赛中，辅导学生获一个二等奖一个三等奖。四、老师是学校长盛不衰的人力资源。在校领导的关心和支持下，本人于20xx年考入华东师范大学网络教育学院读在职研究生。为提高本身素质，积极撰写论文：1、20xx年论文（音乐在美术教学中的应用）获校“三立杯论文评选二等奖。2、20xx年论文（教学设计中的设计教学）在校教育科研工作年会论文评选中获二等奖。3、20xx年教案（欣赏。评述线的艺术语汇）获过三关青年老师教案评选二等奖，校青年老师“主题班队活动设计获二等奖等。4、20xx年（浅谈美术欣赏课的误
7、区）获校论文评选优秀奖。5、20xx年（多元智能理论对中学美术教学的启示）获市“育才杯教育教学论文评选二等奖。6、（动态分组在中学美术中的运用）xx年xx月市教研中心获三等奖。7、（美术教学中合作任务的设计）在20xx年市教育科研论文评选获三等奖。“捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于本人，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开场，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。瞻望将来，我自信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断
8、学习和创造，不断追求崇高的理想，实现本人的人生价值。老师述职报告篇2一、思想政治方面坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业，高职学院计算机老师个人述职报告。坚持四项基本原则，认真贯彻执行党和国家的各项道路、方针和政策，履行公民义务。尊敬师长、团结友善；爱护学生、关心备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动，认真摘抄笔记，从中提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面，提高本身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求本人，以身作责，严以律己，身先士卒。二、教教育教学方面学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能结合我校较为完善的校园网络和计
9、算机专业课新教材的特点，严格要求学生，认真的把握每一知识点。同时结合学生的年龄特征，着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中把握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能，发展学生的想象力和创造力。培养学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力，。在教学的管理方面，认真钻研教材、教法，做到每上一节课前充分备好课，认真写好教案，做到有备而上，向40分钟要质量。碰到不好解决的问题或有疑难问题时，积极主动地向有经历的教师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的教师讨教经历和方法，虚心听取各方面给我提出
10、的批评意见，并注意在实际工作中改良。在教学经过中，教师努力调动学生的积极性，激发学生的兴趣。立足基本操作，浸透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发，引导学生由易到难完成任务。在完成任务的经过中，适时地讲解学生需要了解、把握的概念、思想和方法。在业务成果方面，工作至今我不断对本身基本功进行加强和训练，努力提高本身的业务水平。在20xx年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖，成果仍然能够在因特网上查看。在学年度下学期中，在学校举行的青年老师大奖赛中获得课件一等奖。在末，参加了全国师范院校教育专业（信息技术基础）课本的修订工作。学生作业的设计方面，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业又称
11、电子作业。在书面作业方面，严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科，专业基础理论比拟抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想很好地学好它们，就得花大量的时间去上机来练习实际操作，因而，在计算机学科的教学中，上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作，能够使学生更好地理解理论知识、把握操作技能。由于学生的理解层次不同，所以，老师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐进。教师要做好检查和记录，对学生不能完成操作，教师及时辅导，让他能顺利完成。争取做到授完一课，学生理解一课、把握一课、吸收一课。三、这两学年来，大部分学生都能按要求把握知
12、识点，担是也存在着下面的缺乏。1、部分学生底子差，基础操作不熟练。在上机辅导时，总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务，存在夹生饭现象。为了避免这种现象，我经常利用办公室的计算机给学生补课，提供上机操作时机。2、课时量少，每班一周只要两课时，学生遗忘快，内容衔接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生提供上机操作时机，开放计算机机房。3、（网络基础）课的教学中，实践与实验课少，很多学生反映，对局域网的组建、管理和维护接触少，造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中提供硬件环境。4、全校学生接触计算机还是比拟少，下一学期希望能为学生多提供时机。这一学期已成为过去，瞻望下一个学期，希望能扬长避短
13、，好好的利用我校教学环境，优化资源，合理分配获得更大成绩。老师述职报告篇3蓦然回顾，一年的时间像弹指间一挥而过，往事记忆犹新。这天我以真诚的心态，客观的、真实的总结一下这一年来我工作的得失，以利今后进一步改善和提高。一、思想方面自工作以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠实于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党持续一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。遵守职业道德，情操高尚，言行一致，心口如一。坚持为人师表，维护老师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，用心主动，顾全大局，不计个人得失。二、教学工作方面本学期担任五年级语文教学工作。工
14、作中，我用心钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺利完成教学任务，提高教学质量，本学期初，我都用心地钻研教材教法、学习课程标准，并根据学生的基础实际，编写出具有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目的、明确阶段目的，把握好教学重难点。课前，我用心钻研教材、教法、学生、学法，结合本身实际及现有的教学设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，用心采用启发式、讨论式等重“导轻“灌的教学法，培养了学生的自学潜力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维。在教学中采用灵敏多样的教学方法，生动了课堂教学，优化了教学质量。此外，本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究
15、的学习方式为指导，用心开展课堂教学改革。其中最重要的改革是“关注学情，以学定教。应对学生成绩参差不齐的状况，教学时，我以学生的学习起点为根据，确定我的教学。1、以趣激学。透过各种方法(表演法、笑话法)和手段(奖励、表扬)激发学生学习语文的兴趣，消除学生的畏难情绪。2、降低起点，因材施教。“以生为本的教学理念让我深深懂得学生是有差异的，老师的教要适应学生的学。教也有差异。采取“分层教学分类指导，因材施教，是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到发展的最有效途径。对不同层次的学生确立不同的培养目的，提出不同层次的要求，采取不同的评价标准。学困生就应要求他们把握语文教材最基础的知识，具有最初步的技能，
16、基本能完成课堂教学的学习任务。中等生能够较好地把握教材的基础知识和基本技能，能够独立考虑，具有必须的分析问题和解决问题的潜力。优等生则要进一步拓宽视野，发展思维，提高潜力，创造性地完成教材的学习任务。3、关注学困生，认真辅导。心中不放下每一个孩子，暂时的困难并不意味着一生的困难。在课堂上关注学困生的同时，课余，我还经常对学生进行应对面沟通和沟通以及辅导，只要孩子有收获，就感到特别欣慰。透过改革，转变了老师的地位和主角，课堂教学体现了学生的主体性和老师的主导性，提高了学生学习的介入度，调动了学生学习的用心性，提高了教学质量。课外，本人认真批改作业，对学生所有的作业(包括听写、各种练习)面批，发现
17、问题，及时指导改正。课下用心反思教学，认真写好教学反思，透过总结得失，争取不断提高本身的业务潜力。针对学生写错别字多的现象，我运用了各种高效、搞笑的学习方法(双胞胎分辨法、句子记忆法、直观演示法、讲故事记忆法、编谜语猜字法、勤查字典法、日积月累法)和赏罚手段加深学生正确书写字词的印象，培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写“规范、端正、整洁，进而减少学生写错别字。三、其他方面透过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学习习惯良好，对语文学习热情很高，上课认真听讲，成绩较好。我配合班主任教师，对学生进行（小学生守则）和（小学生日常行为规范）教育，重点抓好了安全教育。对此，学校领导、同事、学生
18、及家长均给予了很高评价。作为语文教研组组长，严格施行语文教研组工作计划，响应教务处的号召，用心参加语文教学培训，认真学习新课改，并在十一月份上了一堂公开课，与各位语文教师共同讨论新课程教学，沟通心得。在本学期十一月上旬我还观摩学习了通江县教育学会小语四届一次年会，从中收获颇多，受益匪浅。当然，在工作中我还存在很多缺乏之处。教育是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获，我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的职责，也深感意为人民老师的荣耀。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。点
19、滴成绩只属于过去，将来，我将面临着更多挑战。百尺竿头，更进一步。相信经过我的努力，来年我会获得更大的成绩。老师述职报告篇4不经意间，一年的教学又匆匆结束了，细数一年来的工作，有收获，有缺乏。一、思想方面：坚持育人为先的理念，认真学习，深化领会，并运用到本人的工作中。服从安排，团结关心周围的同志，认真履行岗位职责。我深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以本人的人格、行为去感染学生。二、教学工作方面：本年度我担任了六年级的语文教学工作，在工作中，我不断告诫本人，要保持最好的精神状态，全身心投入教育教学，平等地对待每一位学生，努力提高教学成绩。天天能认真备课，并通过对教
20、材知识点的分析把握，做到学生对每个知识点的过关。课后及时批改作业并反应，对后进生尽量做到面批面改。在课堂教学中，注意培养学生良好的思维习惯。三、班级管理方面：在班级管理中，我努力做到勤管、严管、善管。为了创设良好的班集体，加强集体的凝聚力，我利用班会、队会开展形式多样的，有教育意义的活动，积极组织学生参加学校和大队部开展的各项活动，这些教育活动的开展，密切了师生关系、增进了同学间的友谊、加强了大家的合作意识，使他们感遭到集体的暖和，激发了他们热爱集体的意识。注重加强班干的队伍建设，培养出了一批工作热情、有独立处事能力的班干部。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让
21、他们认真协助教师做好班级管理，以促使良好学风、班风的构成。四、关于构建和谐师生关系的体会：“亲其师，信其道“，这句出自（学记）的话意思是良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对教育。我以为，这句话应有一个前提：亲其生，传其道。“亲师应以“亲生“为前提，只要老师先主动亲近学生，关爱每一个学生，才会使学生产生主动学习的不竭动力。我们班有一个学生，聪明，个人能力强，学习成绩一般，但身上有很多小缺点。我时常听到有些教师这样抱怨：真难教。他着实让我头疼。为此，我也把他痛批了几顿，但效果不明显，他照旧我行我素。我静下心来分析后以为，只要亲其师才能信其道进而乐其道。因而，我首先应该考虑的是怎样遭到他的尊重
22、和信服。而后我一改以往的方法，主动和他交朋友，从学习、生活、思想等方面多与他沟通，交往的突破口一打开，时间一长，我和他关系变得就很密切了，我教育他的话他能听进去了。如今，他的表现十分好，得到了教师们的一致好评。五、缺乏之处：1、平常的反思不够，进取心不强。2、班级教学成绩有待提高。“思想有多远，我们就能走多远。今后，我要做有思想的老师，不断地读书学习，用大量的知识去丰富日常教学，用理论武装本人的头脑，为教学服务。老师述职报告篇5始终坚持深化教学第一线，一年中除了参加与教学有关的会议外，坚持蹲在学校。能和学生一起锻炼，早、晚自习走进教室检查学生自习情况，深化办公室，和教师们一起学习，一起讨论，及
23、时了解老师在想什么，学生需要什么，把握教育教学第一手资料，把握教学方向。从来不摆架子，努力走进老师、学生，真心实意的帮助同志，能够从学生和老师处了解学校管理的真实情况。我主抓教学工作，积极带头探索教学管理方法。三个年级期末统一考试，高三每次统考、月考都要花大量时间收集信息，统计、分析成绩，制作课件，用多媒体这种方式对各个年级成绩进行分析，找出各个班的问题结症，指出教学中应注意的问题，和兄弟学校成绩进行比照找出我校的努力方向。坚持数学、物理、化学、生物、信息技术奥林匹克竞赛培训，为五中锤炼了一批老师队伍，培训了一大批优秀学生，磨练了学生的意志品质，培养学生的钻研科学能力，为将来科学研究积累了经历
24、，也提高了五中教学层次。在xx年，我负责教诲处、高二年级组工作及当代教育中心工作，坚持为老师服务，为学生服务的宗旨，积极创立优秀科室，结果实验室是市级优秀实验室，学校被评为省级电教示范学校。在负责教诲处工作中，和教诲处同志一起，完善了教诲处管理制度，充分强化教诲处及所属部门对教学服务的职能，改革五中课时设置，使我校开课制度化、科学化，建立健全老师进修学习文字档案。在教学常规管理上，和年级组、备课组、教研组一起，狠抓备、讲、批、辅、考等常规工作。在这一年，我和全体老师艰辛奋斗，团结拼搏，获得了600分以上学生过四百人，重点大学过千人优异成绩，在全XX市处领先地位，在湖北也处于前列。在负责当代教育
25、中心工作中，和电教中心老师一起，改变传统教学形式提供了高水准的硬件条件。使我校电教工作大大向前走了一步。在湖北省重点中学中处于领先地位。三个国家级课题结题，在去年省电教“五优评选中，有10件作品获省一等奖，12件作品获二等奖，在全省重点中学中名列前茅。在校党委领导下，坚持一手抓教育教学管理，一手抓党风廉政建设，两项工作一起部署，一起落实，一起检查，坚持立足教育，着眼防备，加强我所负责的三个部门人员思想教育，提高广大干部和党员的思想政治素质，十分是解决好世界观、人生观、价值观问题，在党员、干部头脑中筑起思想道德和纪律两道防线，对于防止和抵制腐朽思想文化的影响和侵蚀，有效进行反腐起着极其重要作用，
26、在我主管的教诲处、高二年级组、当代教育中心三个部门中，完成了目的责任制，没有出现利用职务上的便利谋取不正当利益，没有出现私自从事营利活动，严格遵守公共财物管理和使用规定，没出现假工济私，化公有私情况。在过去一年里，分别对三个部门签订目的责任状，安排布置、落实、检查廉政责任状执行情况，对责任状中的目的一项一项、一人一人的落实，分别找分管范围内各级干部谈话，如教诲处李伟才同志、当代教育中心高云同志、高二年级冯长春同志，都分别谈到，要求他们廉洁自律，洁身自爱。如教诲处李伟才同志主管实验室仪器、药品进货问题，成立了招标小组，公开招标，共同监督，严把质量关、价格关，比前年同比节约约15%。图书室进书经过
27、中，成立专门班子，各教研组长都参加进来，如今进什么书，由教研组讲了算，进书的质量得到提高。当代教育中心在装备多媒体教室经过中，严格按招标程序操作，整个经过自始至终，就充满着公开、公正、公平，既节约了资金，又保证了质量，同时也保护了一批同志。我在分管三处工作中，各级干部的重大事项都作了报告，没有发生重大事项，我能在学校党委议事中做到会上知之必言，言无不尽，一切以学校利益为重，以全体学生利益为主，以学校发展为重，提出一系列建议和意见。当然，由于本身学习不够，理论水平有限，还有很多缺乏的地方今后要多学习，使本人的经历上升为理论，全面地、准确地把握五中教学动态，使我校教学更上一层楼，使本人能力上一个新
28、台阶。老师述职报告篇6一学年来，本人解放思想，实事求是，立足岗位，忠实党的教育事业，服从学校的安排，工作上，与同事团结协作，尽心尽责，努力上好每节课，刻苦钻研业务，做好教学常规工作。在20xx年3月，指导雕刻班的温盈盈同学获得市技能大赛英语白话项目个人一等奖的好成绩。并积极撰写论文,收入校论文汇编，效果良好。作为一名英语组组长，本人与本组老师同心协力，积极进取，投身教改，积极阅读有关专业材料，不断提高本身的业务水平，认真完成学校布置的各项任务，在元旦技能节中，举办英语演讲比赛，大大提高学生学英语的积极性，获得了良好的效果。作为一名班主任，本人以教书育人，为人师表为己任，对学生进行正面教育，对学
29、生一视同仁，对问题学生耐心引导，注重学生的情感，尊重学生的人格，做学生的良师益友，使该班级具有良好的班风和学风。本人将继续努力，不断学习，追求进步，虚心请教，积极争取专业知识水安然平静教学水平的进一步提高，做一名合格的人民教师。在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了10数控班的班主任及10数控，10财会，10计算机的英语教学工作，平均每周任课时数为11节。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、班主任工作在担任10数控班的班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教
30、育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，施行制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目的和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的经过中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是教师的职责。因而，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生把握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以怎样培养中职生的创
31、造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，听课等教学活动，汲取相关的教学经历，提高本身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解当代教育的动向，开拓教学视野和思维。教育需要个性，没有个性就无所谓教育。在教学中尊重孩子的不同兴趣喜好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们构成本人不同的风格，不强求一律。所以，在教学工作中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行历史考虑时充分得以自由地运用
32、。三、其它工作除了日常的教学工作之外，我还积极地尝试网络写作。在这一学年的工作中，在领导及同事的帮助下，本人获得一定的成绩。但在教学工作中，本身尚有缺乏之处，还需继续努力提高本身的能力。寄望于下一学年度为提高我校的教学水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力!老师述职报告篇7各位领导，教师：我于1996年7月毕业于xx市中等专业学校音乐专业，来到xx小学开场我的教育生涯，三尺讲台上，我已经奋斗了15年整，在XX年1获得了小学一级老师的资格，在此经过中我继续深造于xx市文理学院和省教育学院汉语言文学专业，分别于19*年和XX年获得了汉语言文学专业专科和本科学历。自1996年8
33、月毕业到如今，一直在xx小学这块教育的讲台上耕耘，应该讲，我是伴随着xx小学的发展而成长，伴随着xx小学的变迁而成熟的，十几年光阴流逝，我感悟着工作中的快乐，也体验着工作上的辛酸，自以为在工作上兢兢业业、踏踏实实，任劳任怨，虽没有斐然的成绩，但在教学和教育的经过中，我也做到了对得起学生，对得起事业，我没有做到我期望的那样，但我做到了我能做到的那样。在这十五年当中，我一直从事着音乐教学工作，其间由于学校的工作安排，也曾担任过二年级的数学教学工作，并于XX年开场，协助学校大队辅导员开场做学校的值周工作，并负责学校的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫；曾经陌生的数学学科教学让我茫然
34、无序；曾经一个人承当区运动会的所有演出工作而身心疲惫，一个人在办公室里哭泣；曾经一边承当数学教学，一边训练合唱而两不耽搁。值周工作，我做了六年，这六年里，我尽力做到了早来晚走，身体力行。维护学校的纪律，监督学校的卫生，天天的值周站岗，天天的各项检查，每周的常规总结，我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作，既要做到公平公正，又要谅解个体差异，我曾讲过：以我这把小小的.尺子去衡量那些教师的工作得失，我力不从心。所幸这些年没有由于工作上的事情与教师们发生不愉快，学生的行为规范日益提高，学校的卫生有目共睹，这些都得益于领导的信任和各位教师的支持和理解，获得了一些成绩也微缺乏道。曾获得
35、全国省市级各类论文证书十几个，介入过省市级科研课题2个，都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖，XX年被评为教育科研骨干老师。积极组织各项文艺活动，参加市区级的大型演出比赛，屡次获得优秀指导老师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。面对这次评聘的机遇，我将以一颗平常心去对待，去等待，特此述职并申报小学中级职称，请评审小组和所有同仁审阅。谢谢！老师述职报告篇8各位领导、教师：大家晚上好！我于XX年7月毕业于徐州师范大学外国语学院，同年8月到南京市临江高级中学报到，正式走上了工作岗位，成为一名中学英语老师。做一名荣耀的人民老师是我从小的梦想，然而教书育人是一个神圣而又艰巨的任务，所以在这半年的
36、时间里我常向老老师学习请教，学到了很多书本上学不来的知识。下面我就从教学和班级管理两个方面扼要地向大家汇报一下我执教半年来的感受。教学单元：平常，我们高一备课组经常在一起讨论教学上的问题，期末温习迎考，大家精诚合作，采取了统一进度，统一教案的方法。除了要感谢我们备课组的同事之外，我还要感谢我的师傅季荣霞教师的帮助，季教师为人谦虚、治学严谨、平易近人，给我的教学工作提出了很多珍贵的意见和建议，从她那里，我学到了很多的东西，从做人、为师到教学，都让我获益匪浅。此外，我们教研组长徐宁教师也给予了我很多指导与帮助。大概是由于很想对本人刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，怎样备好课、上好课一直是我
37、心里的重头戏，任何时候，都不肯懈怠。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的照应程度，为此，我竭力回避那种自讲自话的讲课方式，唤醒学生积极介入的意识，启发他们独立考虑的自觉，进而点燃他们对英语的兴趣。管理话题我今年担任高一10班的见习班主任，由于是刚刚走上工作岗位，对于班级管理我没有任何的管理经历。在过去的半年时间里，我一直和本班班主任李娜教师共同讨论如何把班级管理的更好，在此期间，我也从她的身上学到了很多班级管理的珍贵经历。也许是由于我们都比拟年轻，我们都愿意跟学生平等共处，在一种温和宽松的气氛中求得互相的进步
38、与发展。尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面唯教师论的大旗。我相信多年以后我们的学生在回眸高中生活时，一定不至于抛出诸如暗天无日之类的断语；我们鼓励每个学生都勇于坚持、敢于言讲本人合理的意见，同时并不吝惜向别人展露求同存异的宽容笑颜。总而言之，我觉得对学生不能一味地压制，还是应从尊重他们出发，讲究刚柔相济。以上是本学期我的教学工作大体情况，最大的缺乏就是对这些所有工作的详细操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指点及帮助，争取获得更大的进步！老师述职报告篇9光阴匆匆,20xx年已经离我们远走了。在这一年的工作中一直繁忙着、辛
39、苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把这一年来的工作做扼要的汇报，以便鞭策本人在今后的工作中获得更大的进步。一、思想方面作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养本人良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;作为一名党员，在思想政治上，时刻能以一个优秀党员的标准来严格要求本人，关心集体，以校为家。并践行本人在争先创优活动中的承诺。二、教育教学本学期，我担任三至六年级的音乐课教学任务。教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导本人的工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上，我利用学科特有的气力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学
40、生独立，让学生表现本人的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜欢音乐。在课堂教学中，我大胆施行课前五分钟音乐欣赏，让优美的音乐平抚学生躁动的心。以到达维持课堂纪律的目的。另外，为了让学生听好歌、唱好歌，我特意建立一个公共邮箱，把一些优秀的歌曲放进去，同时把用户名及密码都告诉他们，好让他们下载聆听、学唱。三、业务提高为了提高本人的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历以此来提高本人的教学水平。20xx年8月，我利用假期前往北京参加第29
41、届世界音乐教育大会，这是音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界，同时也坚定要为音乐教育奋斗终身的信念。20xx年9月，在古都开封，我很荣幸地成为“国培计划20xx年中小学艺术骨干老师培训工程的一名旁听学员，接受了诸如：万丽君、周荫昌、赖元奎、富、孟大鹏、李存及陈家海等各级各类专家的指导、培训。通过这次的培训，让我感遭到了合唱的魅力，了解了合唱训练的技巧，把握了指挥挥拍的动作要领。所以我才能在短时期内一边备战省优质课比赛，一边组队参加区首届合唱节的比赛，并获得了区一等奖的好成绩。此外，我以为光有理论是不行的，还要化理论为实践，所以我在大量听课的同时坚持多上课，上公开课、上观摩课。只要这样才
42、能发现本人教学中出现的问题，才能丰富本人的教学经历。正因如此，我一直活跃在省市区优质课比赛的舞台上。四、成绩收获俗话讲:一份耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同事的帮助及本人的努力下,获得了一点成绩。一、公开课1、20xx、3执教的（走四方）获市音乐优质课一等奖。2、20xx、10执教的（走四方）获省中小学音乐优质课第7名。二、教学设计及课件3、20xx、8教学设计（银杯）获省级一等奖。4、20xx、8课件（草原放牧）获省级一等奖。三、论文、成果5、20xx、9论文（音乐疗法在小学心理健康教育中的应用）获省级三等奖。6、20xx、9教学成果（浅谈“课前五分钟音乐欣赏）获市二等奖。四、辅导7、20xx年辅导的学生获市游戏节二等奖。8、20xx获辅导的学生获区科技创新大赛一等奖。9、20xx年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。【优选】老师述职报告模板汇总九篇】