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1、 博雅 .回二 博雅4A智慧课堂语文自主学习单第 四 单元第 15 课（节） 班级： 班 学生姓名：主备人： 马越 授课教师：马越 课题：争吵师生笔记学习内容：人教版义务教育教科书三下相关内容。、会认13个生字，会写14个生字。正确读写“石匠、墨水、故意、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、既然”等词语。2、有感情地朗读课文，体会文中“我”的心理变化。3、体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学间发生的问题。课前导学（在家完成）一查资料。1、查找关于作者的资料。 2、 了解爱的教育这本名著。 二、预习课文。1.我读了 遍课文， 课文有 个自然段。2.我重点学
2、习的字词有： (1)我会写的生字 （2）我会写的词语 3.通过查字典或联系上下文的方法理解的词语有： 三质疑：预习完课文，你有哪些问题需要在课堂上解决？ 。课中互学(课上完成)第一课时：一、听写： 二、课文主要讲了一件什么事情？1、事情的起因？2、事情的经过？3、事情的结果？三、“我”在事情的变化发展中，心情经历了怎样的变化？ 第二课时一、克莱谛和我都说在外面等着对方，那么两个人的想法一样吗？他们分别在想什么？ 二、小组交流，从父亲的语言、动作、神态描写中读出了什么？表现自己的体会语言动作 神态纠错：课后练学1.抄写并背诵课文中父亲的话。 2.观看微课，写一写反应同学之间友情的片段。自我评价课前： ( ) ( ) ( )课中： ( ) ( ) ( )课后： ( ) ( ) ( )3