2021老师个人工作计划1500字范文_1.docx

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1、2021老师个人工作计划1500字范文2021老师个人工作计划1500字范文新的学期开场了,为提高教学质量,写工作计划是一个好方法,那么老师怎样制定学期工作计划呢?大家能够来看看范文。下面就是我给大家带来的2021老师个人工作计划1500字范文5篇,希望能帮助到大家!2021老师个人工作计划1500字一一、基本情况20_年,我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,固然我将是他们的教师,但是我从他们身上能够感遭到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热

2、情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补本人的缺乏,我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善本人,让本人逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园教师。二、优势分析1.我快乐,我充满童真一直以来,我都让本人生活得很阳光,就算碰到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一直都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身参加到孩子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切的教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来讲这就是一种收获,一种喜悦。2.我年轻,我充满希望二十五岁的我们正值青春年华,对一切新

3、事物的接受能力很强,我也不例外。在计算机操作方面比拟熟练,基本的英文也难不倒我。因而,对于以后各种课件的制作我想一定能够胜任。年轻就是一种资本,年轻就是一种希望,如今我所拥有的这些可能不够,但由于我年轻,有充足的时间去吸收新的养分,让我做的更好,由于我知道:这个世界上没有最好,只要更好。三、弱势分析“二期课改的一些精神我也还不能完全理解、浸透。这一切的难题都需要我努力去逐一攻克,但是我有自信让本人在学习中成长,在工作中成熟,勤一定能补拙。四、个人目的既然本人选择了这份工作,那么我就会用心去做好它。如今的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候老师还不一定能逐一解决,所以我想在今后的三年中做到下面几

4、点:1.参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善本人。2.在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。3.在美术方面发挥本人的优势,培养幼儿。4.对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感遭到教师的关心。5.通过这三年的磨练,让本人能够积累一定的经历,成为一名“教研型的幼儿园老师。五、任务与措施(一)构建自己管理机制,促进自己发展第一阶段目的:建立自己管理意识,鼓励自己发展措施:1.以主人翁态度积极介入新三年计划讨论,明确新三年发展目的。2.围绕幼儿园发展目的制定个人新三年计划。3.建立个人专业成长档案。4.积极介入园内各类评选活动。第二阶段目的:加强自己管理意识,注重自己

5、发展措施:1.继续参加本科的学习,让本人在教学理论上有进一步的提高。2.在探索教学方法的同时,向身边其他一些有经历的教师学习,努力提高个人的教学水平。3.经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让本人更深化地了解幼儿的心理,进而用更为正确、有效的教育方法。第三阶段目的:发挥自己管理效能,完善自己发展措施:1.请有经历的教师指出本人的缺乏之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思。2.运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。(二)创设幼儿探索学习的舞台,促进幼儿自主发展第一阶段目的:创设合理的区角环境,知足幼儿自主探索的学习,促进幼儿的生活经历。措施:1.注意环境创设的安全、新奇、有趣,提高幼儿

6、的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等知足幼儿自主探索的需要。2.创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索资源。3.带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的认识。第二阶段目的:创设体现当代教育理念,使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。措施:1.根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习提供丰富的材料。2.在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料,让幼儿在游戏中尝试探索学习。第三阶段目的:在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯,为(合格小公民)的开展打好基础。措施:1.在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。2.老师以典范影响幼儿,帮助幼儿培养良好的文明习惯。(三)家园共育工作第一阶段

7、目的:加强与家长、社区的互动,探索家园共育的有效途径。措施:1.通过各种形式与家长联络,了解幼儿的特点与需求2.定期召开家长学校、家长开放日活动,沟通育儿经历第二阶段目的:充分利用有效资源,探索家园、社区三位一体化新方式。措施:1.充分发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组。2.利用社区、广场开展各类亲子活动。3.充分利用家园资源,丰富晨园小报。第三阶段目的:整和家园、社区气力,构成一体化育人环境。措施:1.围绕家长工作展开深化的研究。2.进入社区开展各种宣传、指导活动。2021老师个人工作计划1500字二一、指导思想新的学年又开场了,新的一年,新的希望,在新的学年,我要严格遵守(中

8、小学老师职业道德规范),认真贯彻-的教育方针,加强政治学习,不断提高本人的思想认识,执行新课程标准,领会一切为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,以重实际,抓实事,务实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面发展,使五(1)班教学质量有很大提高。二、班级基本情况概述1、我所教的五(1)班有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生大部分来自华溪,其中16人、笼总白2人、下拖卓1人、外乡、外县州记9人、李阳、童云是这学期刚转进来。五

9、年级平均分达88.2分,最高99分,最低66分。90分以上有22人,80分以上有12人,70分以上有3人,60分以上有1人.2、学生上课气氛不活跃,学习上没有带头羊。中等生、差生占较大多数,尖子生较少,只要朱建成、李诗琪、张玉彤、王耀雪等少数学生好学,成绩稳定;差生较多,李江鹏、梅光耀、普存、张宁、刘巧庆等是智力低,曹雨等等是怕学习,贪玩,上课玩手工;部分学生书写认真,字大方工整:谭秋惠、梅国梁、李诗琪、张玉彤、朱建成、普绍起、刘雨恒、张毅、普存、王林福等。部分学生书写乱,梅光耀、张宁、刘巧庆、曹雨思、刘杨、敖英溪、郭家宝、李奥等。十分是梅光耀、张宁、郭家宝等的字十分乱,看不清。3、听课习惯不

10、好,不动脑子,不举手发言。发言声音小,不响亮。教师讲教师的,他玩他的,一遇稍难一点的问题,就是等着,好似与他无关。女生能举手的只要李诗琪,男生敢举手只要朱建成,其余都是很被动,呆呆坐着。学习不踏实,对问题不求甚解;学生浏览面不广,知识狭窄,没有自自信心,语言表达能力差。4、作业速度慢,错字多,十分是简单的字都写错。李江鹏、周志成、张毅、普存、梅光耀、张宁、刘巧庆、刘杨,常不按时交作业或不交作业。5、知识空缺多。多音字不会做,更谈不上联络词语句子读准。句子更是一塌糊涂,部分学生连“把字句、被字句都不会做,大部分不会改反问句.浏览分析理解能力更谈不上。作文不上路,布局谋篇谈不上,习作又短又空,照抄

11、例文严重,对习作不感兴趣,重要性认识不到位。6、责任心不强,凡事与他无关。值日生值日不到位,天天都要教师指导监督,对一些存在的问题,教师安排后不去做,照旧我行我素。7、学生纪侓方面,等学习不努力。梅国梁、李江鹏常欺负其他学生,脸皮厚,常犯小缺点,边讲边犯。8、学生不团结,十分是女生。开学至今已发生过几次闹矛盾的事情。三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。教学就是教与学,两者是互相联络,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因而,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。接手这个班,首先要了解学生,尽快把握了他们的个性特点,把握了班级的

12、情况,因材施教。(1)备课。教学中,备课是一个必不可少,特别重要的环节,备学生,又要备教法。本学年采用电子备课,注重二次备课。课前专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。针对农村的学生听、讲的能力相对较弱,授课假如采用较深的话教学,同学们不能适应,可能事倍功半。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,有人讲:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是空费心机。我明白到备课的重要性,因而,天天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。固然辛苦,但事实证实是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。例如我在讲授时候,教学难度比拟大。假如照本宣

13、科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,课件。授课时就胸有成竹了。由于应用了当代多媒体教学,学生十分感兴趣,因此十分用功,教学效果特别理想。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。(2)上课。注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意捉住重点,突破难点。老师要有驾驭课堂的能力,由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实

14、。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,教师天天都要有充足的精神,让学生感遭到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪不会遭到影响,不会把这带到教学中,让本来正常的讲课遭到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我研究方法,采取有利方法解决当中困难。因而教学效果很理想。从此能够看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生。这一理论在我的教学实践中得到了验证。语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语

15、文,就要让学生喜欢语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。由于只要语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。(3)作业。重视对学生句子的讲解和训练,重视作文的指导和训练。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价。2021老师个人工作计划1500字三一、指导思想全面贯彻落实-的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价

16、改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进素质教育的突破性进展,促进本身教育教学质量的提高。二、工作任务(一)、加强学习,提高本身素养。1、认真贯彻-的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经历。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时把握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。2、练好五项基本功。一练“三笔一话基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学工作计划的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练把握、运用当代教育信息技术的基本功。(二)加强师德建设

17、,树立当代主体教育思想。2、落实个人业务工作计划,关注老师专业化发展。进行分层次落实培养计划,在新学期初,我要对照个人三年发展规划,认真制定工作计划,并像领导班子带头人汇报新学年的各项工作目的,求真务实,真抓实干,把个人的日常工作落实。(三)、推进课改,提高课堂教学效率。1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深化课堂对学生进行调研、指导,并采集一年级课改实验老师碰到的疑难和问题,组织老师进行研究解决,及时为实验老师排忧解难,不断总结经历,切实提高实验质量;要求一年级实验老师学期内要完成“三个一(写一篇本人最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结)。2、用先进理念指

18、导课堂教学改革活动。积极深化课堂听课、评课,引导老师继续实践“一主“两式“三维“四以“五让的教育理念。3、指导开展好“教学质量月活动。制订切实可行的计划,继续围绕“学、看、做、写,认真指导班级开展好各项活动。(四)、加大科研,推动教育创新。1、树立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让本人进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热情拼搏,不能仅靠“时间汗水,要研究、把握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使本身将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目的导向和动力支持服务、。2、完善制度,营造科研活动的良好气氛。协助领导修订好

19、(_中心校关于教育科研工作的若干规定),建立鼓励老师介入科研的制度,引导学校、老师积极开展教育科研研讨与实践活动,营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好气氛。3、带头介入,抓好课题、专题研究。认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题(小学语文探究性浏览教学策略的研究)和市级重点课题(农村小学语文探究性浏览教学的研究与实践)的研究、实验工作。同时,加强各校申报的各级课题管理,指导开展实验研究,整理研究资料,写好阶段总结,保证按时结题,推广科研成果。加大校本课题研究的力度,指导各校结合教育教学的实际开展专题研究。(五)、夯实常规,规范教学工作。1、抓好教学常规检查,加强教学动态管理

20、。认真抓好教学常规检查,全期普检不少于三次,抽检每月不少于一次,并及时进行总结反应。平常深化学校,除了做好调研指导、听课评课外,继续认真抓好“六检查。2、抓好听课、评课活动。经常必性地深化课堂听课、评课,全期听课不少于40节,介入评课、专题研究活动不少于15次。3、抓好考试质量分析,加强教学质量监控。认真做好平常的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整本人的教学工作;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析,对教学情况进行全面总结,不断加强教学动态管理。有计划地对部分学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查。2021老师个人工作计划1500字四一、本学期

21、工作目的。1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。二、详细工作措施:1、教育教学方面:(1)认真制定好各项工作计划。在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清工作方案。按计划落实本学期的各项工作。(2)课堂实践活动。认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班

22、级整体成绩更上一层楼。备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实“15+25的上课形式,教学方法灵敏多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清,课后做到作业“日日清,每单元结束后进行一次测试,做到“单元清;积极展示“让新理念走进我的课堂汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼本人,提高本人的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀老师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行沟通,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究时机,语文课上鼓励他们进行小练笔,

23、如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。(3)课前预习工作。开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练把握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经把握了基本的预习方法,构成了自主预习的良好习惯,因而在预习内容上要提高要求。(4)培优辅差工作。认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,天天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,催促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写

24、学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比拟。2、“新世纪师生读书工程活动的开展。本学期学生浏览课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,发动学生买书、捐书,实现资源分享。开设大浏览课,每周周三的七、八节课是师生共同浏览时间,老师带领学生潜心浏览,指导浏览和读后沟通。老师做好读书典范,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生本人购买课外书至少两本,每周利用2节大浏览课和双休日时间进行充分浏览,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时能够读书,把读书作为

25、一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选“读书能手,推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展,鼓励学生“多读书,读好书,好读书,养成良好的浏览习惯,扩大课外浏览量,提高浏览能力。2021老师个人工作计划1500字五体育学科作为学校教育中的重要组成部分,当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育老师,尽快改变教学观念,提高本人的教学专业能力,跟上当代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让本人快速成长,特制定个人发展三年规划如下:一、指导思想体育教学是学校教育重要组成部分,是学生把握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工作,不断提高课堂时效性

26、,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素质。二、总的目的1.继续继承优良体育教育教学品质,穿着符合老师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提早下课。并在教育实践中不断积累经历,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“经历型青年老师转型。2.继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知(教育学)(学校体育学)等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目的,并与单元计划相配套;在骨干老师、优秀老师的展示实践课中,开发教育资源,进而寻求本身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。3.坚持每周1-2小时的浏览,除教育教

27、学类书籍,增加案例、课例的浏览参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高本身理论研究的能力,并结合实践有成效。努力使本人成为一名研究型和发展型的老师;树立终身学习的观念;课堂教学构成一定的独特风格。促进自己展示与自己实践,自己监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学形式。三、详细目的1)继续本人的专业学习,积极提高本身的专业水平。不断探索和实践,努力营造合适学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求本身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。3)浏览有助于本身教学提高和老师个人素质提高方面的书籍,教

28、学方法和理论方面等的著作4)积极介入各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人。第一年:在合格老师的基础上,潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课,力争到达优秀老师的水平。第二年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平。第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合本人课堂,向骨干老师靠拢。四、详细措施针对以上的目的,我将在这三年里做到下面几点:1.积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。构成本身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。2.总结经历,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。3.根据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的施行内容细化,制定改良计划和施行措施,并在实践经过中总结和创新。做一个科研型的老师,不断地实践、探索、总结本人的教育行为,必将把本人打造成一个科研型的老师、学者型的老师。我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我会为做一个新型的,智慧型的老师而努力!2021老师个人工作计划1500字范文

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