高一下学期历史教学计划(必修①②)_教学设计.doc

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1、高一下学期历史教学计划(必修)_教学设计摘要:精品的为广大师生编辑了高一下学期历史教学计划希望在您的授课与学习过程中起到辅助作用,欢迎大家点击参考下面的教学计划,谢谢您对的支持!高一下学期历史教学计划(必修)一、指导思想以科学发展观为指导思想,切实贯彻省教育厅颁布的关于进一步规范中小学办学行为、深入实施素质教育意见的通知精神以推进素质教育、提高教学质量为主线,构建以教师为主导、以学生为主体的和谐课堂,促进学生全面发展。二、教学任务本学期偏文兴趣班按计划完成历史必修后半部分的教学及历史必修的教学。在期中考试之前完成必修的教学,期末考试前完成必修的教学,偏理兴趣班完成必修的教学。三、具体教学举措1

2、、把握课改方向,注意新、旧教材的衔接。在新课改的背景下,历史教材不同于以往的通史体例,而是将历史按政治、经济、思想文化等模块的形式编写,割裂了历史之间的联系,同时重历史史实的叙述,缺乏相关历史背景的介绍及对历史史实的评价。为弥补这一缺陷,我们在备课时力争做到深入钻研新、旧教材,对比新、旧教材的不同,力争做到两者的有机结合,让学生形成完整而科学的历史体系。2、群策群力,构建有效课堂在每周的集体备课时间,由备课组老师谈一谈对本周教法相关意见和看法,在集思广益的基础上把握备课环节。在课堂教学上,找到学生的兴趣点,设计一些相关的问题由学生思考或讨论,以激发学生的兴趣。狠抓历史基础知识的教学,把握教学的

3、重点和难点,注意培养学生分析历史问题的能力,并进行情感教育。每节课后由备课组老师互相交换教学心得,力争让课堂精益求精。3、精讲精练,夯实学生基础以优化训练节节练和单元训练卷为依托,并在此基础上教师精心设计一些题目,通过强化训练的方式,夯实学生的基础。节节练上的题目要求大家平时完成,每星期利用一节课的时间有重点地进行讲解,单元训练卷主要用于晚自习的练习或考试。作业要求全批全改,对部分学生的作业进行面批面改。4、在期中、期末等大型考试前用一个星期左右的时间进行复习备考。四、加强备课组的交流和建设1、切实抓好每周的集体备课,提高备课组的合力。2、以听课、评课的方式带动全组的教学,由海江老师多讲示范课

4、、优质课,宋小英、潘延庭老师讲实验课、研讨课,并组织全组老师进行互评,促进组内的交流和提高。3、由宋小英老师设计相关多媒体教学课,在全组进行交流。4、将历史教材的相关专题分配给组内的每一位老师,以一位老师为主体,并在采纳其他老师的意见和建议的基础上形成统一的教案。总结:新的学期会为您分享更多精彩内容,以上就是高一下学期历史教学计划,希望对您的教学有所帮助,请持续关注! 【高一下学期历史教学计划(必修)】相关文章: 普通高中课程标准实验教科书历史 1(必修)介绍 教育部高中新课程历史学科必修一教学指导意见(讨论稿) 鸦片战争 - 高中一年级历史教案 历史教学反思 高三历史年度教学反思 秦朝统治 - 高中三年级历史教案 人教版新课标高中教科书历史(必修)简介 七年级下历史 单元三复习 教学设计 七年级下学期第二单元复习教学设计示例 七年级历史教学反思录第 3 页 共 3 页

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