幼儿园小班教案(动一动真有趣)含反思 .docx

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1、幼儿园小班教案(动一动真有趣)含反思小班教案(动一动真有趣)含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿能根据儿歌内容快速反响做动作,模拟集中有趣的运动,体验运动的快乐,知道运动能使人健康,快来看看幼儿园小班(动一动真有趣)含反思教案吧。活动目的:1.模拟集中有趣的运动,体验运动的快乐。2.能根据儿歌内容快速反响做动作。3.知道运动能使人健康。4.鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动。5.培养幼儿的尝试精神。活动准备:长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫等动物头饰若干;人体构造图一张;小动物动作挂图一张;铃鼓一个。活动经过:1.引导幼儿自由探索身体的哪些部位能动,引出活动。1鼓励幼儿讲一讲、试一试本

2、人的身体的什么部位能动?老师根据幼儿的发现,在人体构造图上记录身体能动的部位。2结合挂图,引导幼儿看看、讲讲图中的运动项目,并用相应的动作表现。2.请幼儿一起做模拟游戏:请你跟我这样做。1老师边讲边示范动作,幼儿边讲便跟着老师做动作。张大嘴、点点头、转转腕、扭扭腰等。2请幼儿示范动作,鼓励幼儿想出更多的动作。3.引导幼儿开开心心动起来。幼儿每人选择喜欢的动物头饰带好1老师边示范动作边念儿歌(动起来)附儿歌:动起来我是一只长颈鹿,抬头挺胸走。我是一只小小鸟,飞呀飞的高。我是一头小小象,摔着鼻子走。我是一只小白兔,轻呀轻轻跳。我是一只小花猫,喵、喵、喵。2鼓励幼儿听儿歌做动作,活动身体的各个部位。老师和幼儿在场地中间四散站好老师拍铃鼓,讲一句儿歌,幼儿做一个动作,老师停止念儿歌,幼儿立即停止动作,无论什么动作,每人要保持原动作,静止不动。活动延伸:可根据儿歌创编其他小动物的动作,反复进行游戏。活动反思:孩子们很喜欢模拟小动物做动作,他们喜欢像小鸟一样飞,像小兔那样愉快的跳跃。在活动中锻炼了幼儿的身体,愉悦了幼儿的身心。小百科:运动,一种涉及体力和技巧且由一套规则或习惯所约束的行为活动,通常具有竞争性。

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