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1、小学新教师总结4篇 （小学新教师总结4篇）这是优秀的老师总结文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小学新教师总结4篇！ 小学新教师总结第1篇 这半学期的时间就这么过来了，真的好快！该做个总结，是给本人，也是给我教过的所有学生。 作为新老师的第一学期，我主要担任六年级英语、家乡和三年级校本的教学工作，回首这半学期的工作，在教学方法上，得到了师傅的耐心帮助，并且不断汲取老老师的授课经历，使本人在教学上有很大的提高；在平常工作中，参加了学校组织的各种培训项目，例如 国培 、 县级名师工作坊 等培训项目；有收获，也有遗憾。 一、收获： 初到新发学校，真所谓对周围的一切事物都感到陌生，既是好奇
2、，又感到严肃，由于这里不再是我的学校，而是我今后工作的地方，在角色上就给我来了个180度大转弯，讲实话，起初真是有些不适应！ 报到那天，刘校长告诉我去教六年级两个班的英语，还讲让我先到班级熟悉下情况，做个自己介绍，我提心吊胆的就去了.其实那天我也不记得本人讲了什么，学生也用那种迷茫的眼神看着我，可能是不适应我这个新教师，课下有些学生还问我 教师，你之前教过学生吗？ ， 你打学生吗？ 教师，你多大啊？ 等等让我从未想过该如何回答的问题；在上班的第一周，我内心是非常焦虑，急躁的，我生怕本人教不好学生，反而误人子弟！就在这时候学校开展了师徒帮带的活动，听师傅的课，听老老师的课，让我能够从中汲取经历、
3、弥补缺乏；此外，刘校长也经常听我的课，课后给我评课，告诉我在教学中存在的问题，给我提出很多珍贵的意见；这些帮助都使我在教学经历上得到很大的提高，学生逐步地适应了我，我也适应了学生；我不仅结交了很多新同事，又和学生们打成了一片，他们都是我的良师益友，是我这半年来的收获。 除了在英语教学上，我在信息技术教学也得到了很大的提高。学校给我们开设了国培项目，里面有关于信息技术的视频，还有涉及小学英语的一些讲座，这样的培训使我能够在英语学科教学中灵敏地处理一些信息技术上的知识；同时，在我任教的班级中都有希沃智能平板，我平常都会做一些教学课件和视频动画，这样能够让课堂生动，多样化，吸引学生学习英语的兴趣。
4、二、遗憾 所谓遗憾，可以以讲是反思。 智育上：在我任教的学生中，他们都来自农村，所以从整体上来看学生的基础很差，从个体上来看，每位学生又因人而异，因而成绩会参差不齐，而我的缺乏之处就在于我可能并没有面面俱到照顾好每位同学，关心到每位同学，并没有因学而导；所以在下学期的工作中，我会采用下面几种学习组织形式：首先是小组学习，做到生生沟通，分享差异，让学生主动认识到在英语这个学科中哪方面还有短处，做到生生之间扬长避短；其次是集体学习，师生沟通，做到教学相长，由于我们之间毕竟有年龄上的差距，每个人学习英语的方式是不同的，不可能要求每位学生都和老师一样，还得强调因学而导；最后是合作学习，生生合作，缺一不
5、可，正所谓合作共赢，而不希望学生之间分成帮派，毕竟同学间的友情是最珍贵的。 德育上：我来学校半学期了，发现很多同学在上下课时，都会冒出脏话，偶然还会有打架的行为，；固然本人小时候也会犯这样的错误，但如今本人已然是一名人民老师；所以我不仅要教会学生学习，还要教会学生学会做人。在下学期的课堂上，我会利用更多得时间给他们多讲一些道理，看看一些德育教育上的视频，希望他们能有所改良。 心理上：在教学中，我不仅教六年级英语、家乡，还教三年级校本，通过这半学期的观察，我发现三年级小孩和六年级的孩子有很大的不同，他们的兴趣喜好不同，想法不同，三年级小孩挺简单，天真的，喜欢看动画片，跳舞等；而六年级的孩子到了青
6、春叛逆期这个阶段，他们议论的往往是关于QQ号，网络游戏，教师一批评两句，就不愿意开口讲话了，心理上有些早熟，但行为上孩子化，这就是区别；所以在下学期，我会多多关注这些孩子，尽力从内心上了解孩子，走进他们的内心，这样才能便于本人开展英语课堂，提高教学效率，使我和孩子们之间关系更融洽。 最后我希望本人能做好这个摆渡人，给学生多点真诚和关爱，不断地提高本人的业务水平，活到老，学到老，在今后从教的经过中，获得更大的进步和成绩！ 小学新教师总结第2篇 本学期我担任一年级信息部五个班和商贸部两个班的（职业道德与法律）课的教学工作，在教学经过中根据教学大纲和学校工作指标顺利完成教学任务，现就本学期的教学工作
7、作出总结如下： 一、备课。 首先，认真阅读和分解教材，做好课件，写好教案。其次，考虑学生如何学，学生将会产生什么疑难，该如何解决。在备课本中体现老师的引导，学生的主动学习经过。充分理解课后习题的作用，设计好练习。 二、上课。 本学期任何的信息部五个班和商贸部的两个班，学生在学习兴趣和积极性上有很大的不同，因而，采用了因人施教的方法。 创设各种情境，激发学生考虑。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比拟、沟通、讨论，从中把握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，稳固知识，构成能力，发展思维。最后，尽量让学生本人小结学到的知
8、识以及方法。在学习积极性比拟浓厚的商贸部班上，我还举行了模拟法庭的课堂活动，大大提高了学习的学习兴趣。在对政治学习不大浓厚的信息部班级我采用多媒体教学来吸引学生对法律的学习兴趣，获得明显的效果。 三、布置作业，稳固学习。 根据学校的教学工作的要求，有创造性的设计功课。礼仪道德部分教学，结合社会现象，用情境教学法，深化浅出，使学生把知识运用到实践中。法律教学引入了一些身边的小案例，激发学生学习法律相关知识的浓厚兴趣，以及怎样与违法犯罪做斗争保护好本人的合法权益。 根据人的遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因而，我的做法是：一天天完成教学任务时，都会布置相关的课堂作业。二新授知识基本是当天
9、温习或第二天上课前温习，以后再进行总温习。这项措施效果非常好。 通过对本学期工作的小结，做好本职工作，并在以后的教学经过中，向其他同事学习，改良现存的问题，通力合作，进一步提高本人的教授教养水平，构成本人特色的教学风格，以便在政治教学中发挥课堂教学的更大功能。 小学新教师总结第3篇 我非常荣幸地登上了三尺讲台，圆了我做一名老师的梦想。参加工作这一个月，我经历了很多，同时也收获了很多。 在教学方面，初登讲台时，我上课的时候固然能把本节课知识讲授完，但就好似一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好，而经过历练与学习，在学校领导和有经历的教师的帮
10、助下，我有了很大的进步。我如今上课时，能以学生为主体而把本人摆在一个组织者、介入者和引导者的地位上。经过这一个月来的工作，我觉得要想做一名合格的老师，我以为首先应在教学方面做到下面几点： 1认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深化了解教材的构造、重点与难点，把握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料；深化了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。 2 精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有
11、意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到
12、别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。 4 积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5培养多种兴趣喜好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 6 金无足赤，人无完人 ，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够凝练等。因而做为一名合格的老师，应当严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。 在班主任工作方面，初为人师，在教育教学工作上都经受了锻炼，感触颇深，现就班集管理工作谈一谈本人所遭到的启发：俗话讲 没有规矩，不成方圆 。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束本
13、人行为的规则、条文等。它是一件事情想获得成功的保证。对人的教育来讲更是如此。 一个人初入学，最重要的就是要先养成良好的日常行为规范，构成良好的学习生活习惯，这样才能为专心学习打好基础，作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只要有了 规矩 ，才有了 方圆 ，才可言其他，诸如学习知识，发展智力，培养能力等等；才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是施行班级管理的首要前提。 初出茅庐的我，不知道规矩的重要性。在担任班主任工作期间，我没有在一开场强调纪律，我的班级管理计划：尽量对他们的行为不约定俗成，充分自主，独立完成很多事情，更不会对他们的创造性活动加以限制，相反还人为地为
14、他们提供发展个性的条件。 一个月下来，孩子在学习生活习惯、学习习惯方面却不尽如人意，导致班级工作无法顺利开展，在上课时不守纪律，上课讲话、开小差的学生越来越多。后来，我向有经历的教师学习请教，通过本人分析、总结，我意识到本人这种想法的错误和不切实际，尽管大胆，但缺乏科学性。它否认了循序渐进的学习方法，违犯了人的认知发展规律。这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习。另一方面，组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展。 通过这件事，我深入地意识到常规训练对入学儿童的重要性，它是搞好班级管理的中心环节，切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理睬，那可就大错特错了，由于没有规矩，就不成方
15、圆。 这一个月过得紧张而又充实，但是在教学和工作方面还有很多需要学习，在以后的日子里我会多多向有经历的教师请教，尽快地适应小学老师的工作。 小学新教师总结第4篇 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话讲： 活到老，学到老 ，本人一直在各方面严格要求本人，努力地提高本人，以便使本人更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖本人，分析本人，正视本人，提高本身素质。在抗 非典 时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学工作
16、，班级人数诸多，又面临着新课程改革。面对初次接触的教材，我在教育教学工作中碰到了不少困难。 针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。 在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。 另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事沟通，论文屡次参加市级沟通、获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬
17、领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类当代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职
18、责。 以上是本人在本学期教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以 内强素质、外树形象、加快发展、争创一流! 为目的，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展奉献本人的一份气力。 小学新教师总结4篇这篇文章共16036字。 （四年级语文教师总结4篇）：四年级语文教师总结第1篇 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回首这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。 （感恩教师活动总结4篇）：感恩教师活动总结第1篇九月金秋，教师是这个季节的主题，空气中也弥漫着感念师恩的深情，尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝20x年9月10日第x个老师节，为进一步弘扬人民老师的高尚