《大班优秀游戏教案（跳房子）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班优秀游戏教案（跳房子）含反思 .docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班优秀游戏教案（跳房子）含反思 （大班优秀游戏教案（跳房子）含反思）这是优秀的大班游戏教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班优秀游戏教案（跳房子）含反思！ 活动目的： 1、通过游戏让幼儿练习单脚跳。2、锻炼幼儿腿部气力，培养幼儿其观察力和判定力。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、主动介入活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备：沙包数个，红旗一面，布置活动场地如图：游戏玩法：1、幼儿分成人数相等的两组，一组一幼儿进行完毕，换第二组幼儿跳，穿插进行。(比赛法)2、玩法：将沙包用手投入第一格，幼儿单脚跳至沙包处，双脚夹住沙包抛上第二格，再单脚踢入，重复上面的玩法，依次完成。到门
2、口后双脚夹沙包踢，用手接住。教案出自：*教案网第二名幼儿再将沙包投入第二格，依次进行。假如哪通过的人数多为胜方。3、组织幼儿进行活动，教师指导，让每组完成游戏的幼儿分别站在一方，违犯规则的幼儿站在另一方。进行比赛。4、教师小结，根据幼儿的游戏情况进行评论，将红旗奖给优胜队，激发幼儿玩沙包的兴趣。 反思： 幼儿在开展民间游戏活动时，对游戏充满了好奇感，特别感兴趣。幼儿由于本身能力发展所限，少部分幼儿身体平衡把握较差，在单腿跳中不能控制好本人的身体，经常出现双脚着地或是身体失去平衡的情况。针对这种情况，老师采取了不同的措施进行指导。对于平衡差的幼儿，除了用言语鼓励外，在他们行进的经过中，老师也在一
3、旁进行保护行进。在反复屡次的游戏后，孩子对平衡能力把握自若时，再加大难度，以到达游戏的要求。 大班优秀游戏教案（跳房子）含反思这篇文章共1666字。 （大班教案（悄悄话）含反思）：大班教案（悄悄话）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过竞赛方式，引导幼儿养成良好的团队合作精神，通过传话游戏，培养幼儿良好的倾听和表述能力，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，快来看看幼儿园大班（悄悄话）含反思教案吧。 （大班游戏教案（传球）含反思）：大班游戏教案（传球）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿加强了合作意识，培养了幼儿的集体主义感，锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度，在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏，快来看看幼儿园大班游戏（传球）含反思教案吧。