幼儿园中班美术优质课教案(葡萄熟了)含反思 .docx

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1、幼儿园中班美术优质课教案(葡萄熟了)含反思中班美术优质课教案(葡萄熟了)含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿体会手工制作葡萄的乐趣和美感,学惯用、揉、团、粘的方法制作成熟的“葡萄,增进介入环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐,快来看看幼儿园中班美术优质课(葡萄熟了)含反思教案吧。活动目的1.学惯用、揉、团、粘的方法制作成熟的葡萄。2.体会手工制作葡萄的乐趣和美感。3.增进介入环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。4.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。活动材料1.丰收了的葡萄园图片。2.几串葡萄实物。3.皱纹纸若干。4.胶水,画有葡萄叶子的画纸每个幼儿

2、一份。核心要素:尝试、体验、操作。活动经过1.导入。秋天是收获的季节,很多水果都成熟了,有苹果、香蕉、梨、山楂、桔子、桃子,等等。今天,我要带大家到美丽的葡萄园去看看。2.感悟葡萄的颜色。谁来讲一下,葡萄是什么颜色的?很多种:绿色、紫色、黑色等。3.讨论葡萄的形状。谁来讲一下,葡萄是什么形状的?圆圆的、椭圆形的,一颗颗葡萄都跟本人的好朋友紧紧地抱在一起整串葡萄看起来:上宽下窄、上密下疏、像一个倒三角。4.师幼共同讨论制作葡萄的方法。(1)你们想不想让我们班的葡萄架上也结满葡萄?(2)幼儿讨论:如何才能把皱纹纸变成葡萄。请个别幼儿讲讲本人的想法。(3)老师示范制作葡萄,引导幼儿把皱纹纸团揉成一个

3、很像葡萄的样子。5.幼儿操作,老师指导。(1)幼儿自取皱纹纸,团揉成球,并提醒幼儿用双手食指、拇指、中指一起团,用力把纸团紧,要从上往下粘。(2)幼儿操作,老师巡回指导。(3)老师引导幼儿把葡萄粒粘在硬纸板上做成葡萄串。提醒幼儿要从上往下粘,葡萄串上面要紧,下面要松,上面的葡萄要多些,下面要少些。6.作品展示。引导幼儿共同欣赏,体验丰收的喜悦。教学反思:在美术活动中,激发幼儿联想、创造,从不同角度、不同途径探索问题的不同答案。活动中多多给予肯定、鼓励和赞扬。幼儿通过本次的活动,生活和自理能力都有了很大的发展,对周围的事物都有了较好的认识。小百科:葡萄学名:VitisviniferaL.为葡萄科葡萄属木质藤本植物,小枝圆柱形,有纵棱纹,无毛或被稀疏柔毛,叶卵圆形,圆锥花序密集或疏散,基部分枝发达,果实球形或椭圆形,花期4-5月,果期8-9月。

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