《幼儿园小班数学活动（认识钱币）PPT课件教案 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班数学活动（认识钱币）PPT课件教案 .docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班数学活动（认识钱币）PPT课件教案这是幼儿园小班数学活动（认识钱币）PPT课件教案，小班数学活动（认识钱币）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是初步认识人民币，知道人民币的面值，学习看钱币上的数字，知道钱币能够用来购买相应同等币值的商品。适用于认识钱币相关的教学实践，所属栏目小班数学PPT。活动目的：1、初步认识人民币，知道人民币的面值。2、学习看钱币上的数字，知道钱币能够用来购买相应同等币值的商品。3、有钱币购买商品的愿望，体验自主购物的快乐。活动准备：1、与在超市做营业员的家长做好事先的购物安排。2、请家长为孩子准备不同币值的人民币10元。3、实物投影仪。活动经过：一、以谈
2、话方式导入课题，激发幼儿的兴趣老师出示一些学惯用品：小朋友你们用的这些东西是谁给你买？你们想不想本人学着到商店里去买呢？想本人去买，就必须认识钱，如今我们来一起认识钱。二、幼儿分类操作，区分硬币和纸币1请小朋友摸摸、捏捏、看看这些钱有什么不一样？2幼儿操作回答，老师总结：圆圆的、硬硬的叫硬币。长方形的，像纸一样的叫纸币。3请幼儿把纸币和硬币分开。三、认识钱币的面值1观察硬币的不同请幼儿观察1元、5角、的硬币，讲讲它们有什么不同？老师小结：这些硬币的大小不一样、颜色不一样、图案不一样、数字不一样。2认识硬币的面值幼儿认识硬币的面值，每个硬币上都有一个数字，数字后面有个字。老师取一枚硬币放在投影仪
3、上，请幼儿观察。这里有数字1，后面有一字元，这枚硬币是1元，用同样的方法认识其它面值硬币。3认识纸币的面值通过玩（纸币找朋友）的游戏来认识纸币的面值。玩游戏（看谁拿得对）：老师讲出1元内的某种人民币的名称，幼儿迅速从学具盒中取出相应的硬币和纸币。四、玩购物游戏，学习基本的购物常识玩法：一名老师扮银行工作人员，一名老师扮商店营业员，幼儿扮顾客，幼儿去银行取钱不超过1元，再去商店买物品，想好买什么。游戏可变换角色进行。可请能力强的幼儿扮演银行工作人员和商店营业员。五、老师讲评1请幼儿讨论：你用多少钱买了什么东西？2买东西剩的钱该怎么办？3教育幼儿要爱护人民币，不要乱花钱。六、活动延伸1、老师带幼儿到超市购物。2、家长为幼儿提供购买物品的时机，教育幼儿要爱护人民币。