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2、3歌曲：庆祝六一儿童节(1)六月一日是全世界小朋友的节日，我们生活在今天感到无比的幸福和快乐，六一的歌是甜甜的，六的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。(2)幼儿欣赏教师范唱（六一的歌）。(3)随教师有节拍的朗读歌词。(4)学唱全曲，辅导幼儿唱准歌曲中的十六分音符、间奏，体验节日的快乐，用歌声表达愉快的情感。4温习（我有玩具大家玩）、（大雨小雨）(1)（我有玩具大家玩）吐字要清楚，声音由弱到强，表现出我有玩具大家玩，友好的情感，利用领唱，齐唱练习。(2)（大雨小雨）幼儿分组，一组唱大雨，组唱小雨，分组唱时注意衔接的要紧凑、自然，节拍准确合拍。5欣赏：（小鸭的舞）(1)幼儿平静的欣赏（小鸭的
3、舞）提问，这首乐曲表现的是哪一种小动物的事对是小鸭子的故事。你们仔细听听小鸭子在干什么(2)分段听：要求幼儿集中精神听音乐，从愉快活泼的音乐声中听出小鸭子在高兴的跳舞，速度稍快。启发幼儿从音乐的表现手法上听出小鸭子很高兴的游泳，速度较慢。2125小鸭子们游泳后又继续愉快的跳起舞来，速度稍快。结束部分：幼儿戴上小鸭头饰，在教师的引导下听音乐做动作，感悟音乐的快慢与表达的内容关系。幼儿自然地离开教室。活动反思：在六一儿童节来临之际，我开展了音乐活动（快乐的六一），这首歌充满了节日的气氛。活动的开场我通过谈话让幼儿回忆过节的经历和对节日的喜悦之情，充分的激发了幼儿学习歌曲的兴趣。整个教学活动的重点我
4、放在教唱歌曲快乐的六一上。通过歌曲理解两段体歌曲的特点，幼儿感受六一愉快的气氛及歌曲明快的节拍。中班优质音乐课教案（快乐的六一）含反思这篇文章共2785字。（中班教案（龟兔赛跑）：中班教案（龟兔赛跑）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿养成倾听的良好习惯，用小小瓶形式表示龟兔不同的音乐形象，体验模拟的乐趣，培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力，快来看看幼儿园中班（龟兔赛跑）教案吧。（中班教案（好孩子要诚实）含反思）：中班教案（好孩子要诚实）含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受歌曲不同乐段所表达的不同情感，体验歌曲情绪的丰富变化，运用强弱不同的声音有感情地演唱歌曲，并会听前奏整洁地开场，让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容，快来看看幼儿园中班（好孩子要诚实）含反思教案吧。