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1、幼儿园中班教案（荷包蛋）含反思中班教案（荷包蛋）含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿会用打击乐器演奏乐曲，稳固节拍型|，熟悉乐曲旋律，会用身体和语言节拍表现音乐，体验音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园中班（荷包蛋）含反思教案吧。活动目的：1、熟悉乐曲旋律，会用身体和语言节拍表现音乐。2、会用打击乐器演奏乐曲，稳固节拍型|。3、体验音乐活动的乐趣。4、在感受歌曲（荷包蛋）的基础上，理解歌曲意境。5、能唱准曲调，吐字明晰，并能大胆的在集体面前演唱。活动准备:煎荷包蛋图片、煎荷包蛋视频、（荷包蛋）音乐、节拍图谱2张、flash乐曲课件、碰铃铃鼓响板若干。活动经过一、谈话导入主题。1、出示荷包蛋
2、图片引起话题。2、播放煎荷包蛋视频，激发原有经历。3、听音乐用动作自由表现煎荷包蛋二、出示图谱，理解图谱含义，学习节拍型|用动作语言表现前半段煎蛋音乐。1、学习煎蛋动作。边讲边示范2、老师出示节拍谱，练习节拍型。挂图3、结合音乐看flash图谱，用身体和语言表现煎荷包蛋。三、出示图谱，学习节拍型学习后半段。1、孩子们荷包蛋煎好了，听听这段音乐，荷包蛋煎好以后都做了些什么？2、出示节拍图谱，按节拍讲词。3、随音乐表现吃荷包蛋。4、完好听音乐，用身体和语言表现乐曲四、打击乐器表演。1、认识三种打击乐器的名称，表了解它们的敲击方法及音色。2、讨论打击乐器的配奏。老师引导幼儿根据各种乐器的音色为音乐编配。3、老师指挥演奏乐曲。5、听音乐演奏乐曲。教学反思：中班的小朋友，这个年龄段的幼儿对音乐有着浓厚的兴趣，喜欢听。喜欢随音乐尽情的动起来，有一定的音乐表现欲望。好动，游戏又是幼儿的天性，怎样让幼儿在聆听感悟了音乐的基础上，用本人的肢体语言去充分表现音乐，感悟音乐的不同变化，进而去真正感遭到音乐富于孩子的动感美呢？于是，我设计了这次音乐欣赏活动。这也为我班的孩子们所喜欢与欢迎。小百科：荷包蛋，是一种常见菜品。制作方法主要有两种，煎和煮。煎蛋又分单面煎和双面煎两种，单面煎出的荷包蛋较为嫩滑，而双面煎出来的荷包蛋则为香脆为主。