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1、幼儿园大班健康(我要换牙了)PPT课件教案这是幼儿园大班健康(我要换牙了)PPT课件教案,大班健康(我要换牙了)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是了解换牙的经过,知道换牙时要注意的问题,稳固正确的刷牙方法,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。适用于我要换牙了相关的教学实践,所属栏目大班健康PPT。【活动目的】1、了解换牙的经过,知道换牙时要注意的问题。2、稳固正确的刷牙方法,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。3、体会换牙给本人带来的特殊感受,并与大家共享换牙期所带来的成长喜悦和烦恼。【活动准备】镜子;各种饼干;纸;笔;牙刷;牙膏;杯子。【活动经过】一、了解牙齿的形状1、猜谜语引入主题:健康卫
2、士穿白衣,上下两排真整洁。中午饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。2、用小镜子照口腔,观察本人牙齿的形状,把它画下来。3、展示牙齿形状,结合沟通,认识门牙、尖牙、磨牙。4、请幼儿品尝饼干,提问:你们是用什么牙咬的?用什么牙磨碎的?感悟不同形状和不同位置的牙齿,有不同的作用5、牙齿除了吃东西,还有什么作用?小结:牙齿的形状是大大小小,有粗有细的,排列得很整洁,不同形状的牙齿有不同的作用,牙齿除了能帮助我们咀嚼食物,还能帮助我们正确地发音,讲话清楚。二、沟通换牙的感受比照观察:1、请换牙的和没换牙的幼儿张嘴,看看他们的牙齿有什么不一样,引出换牙的概念。2、请换牙或牙齿松动的幼儿讲一讲换牙的感受。讨论:为什
3、么要换牙?换牙时该怎么办?小结:小朋友最初换牙时总感到害怕担忧。其实,换牙是我们每个人都要经历的经过。换牙的特殊经历,让你们真的长大了!三、认识恒牙和乳牙幼儿听故事(乳牙和恒牙的话),通过故事了解乳牙和恒牙,了解换牙时的正确行为。四、探究:刷牙1、小实验:教师先请幼儿品尝饼干,然后请幼儿拿出镜子照照:你发现了什么?2、我们只吃了一小块饼干,牙齿上就留下了这么多残渣。假如不及时清理,这些残渣对牙齿有什么影响呢?3、请幼儿讨论正确的刷牙方法。老师请一名幼儿示范讲述正确的刷牙经过:用水杯接一杯水,先在牙刷上挤点牙膏,再喝一口清水漱口,然后开场刷牙,将牙膏泡沫吐出来,最后喝水将嘴漱干净。4、带领幼儿到盥洗室亲历一次刷牙,老师注意指导方法不正确的幼儿。小结:换牙时期是非常重要的,希望小朋友记住正确的刷牙方法,还希望你们每次刷牙后都用小镜子检查检查,让镜子成为你护牙的小帮手。【活动延伸】争做护牙小明星:请幼儿或爸爸妈妈按表记录幼儿天天刷牙的情况,每做到一次就得一颗星。看看谁得的星最多,谁就会拥有一口健康、漂亮的牙齿,成为健牙小明星。