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1、大班歌唱（苔）音乐教案公开课（大班歌唱（苔）音乐教案公开课）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、跟随音乐有节拍地做点兵点将游戏，用柔和连贯的声音正确地歌唱。2、寻找和发现能够快速准确找到苔花的逐一对应规律。如单双数3、既能够大地猜想，不患得患失，又能积极考虑揣测并验证可能的规律。4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。5、感受音乐节拍，愿意介入音乐游戏活动，体验游戏的快乐。活动准备1、歌词对应的图语。2、16张卡片，一面是1-16的阿拉伯数字，所有单数卡片反面都是其他种类的花，所有双数卡片反面都是苔花的图片。4、将这些卡片每行四张依次在黑板上
2、排成四排。活动经过1、导入故事：故事：有一种植物，叫做苔(出示苔的PT图片)，它们大多都生活在阴暗潮湿、阳光照不到的地方，即便在如此恶劣的环境下，它们却仍然天天快乐地向上生长着，展现出本人的青春活力和对生活的热爱。它们不像牡丹花一样开出漂亮的花朵，它们开的花只要米粒那么大，但在它们看来，只要能够开出属于本人的小花、它们就觉得很开心了。下面就有一首歌唱积极、乐观的苔花的歌曲，我们一起来听一听吧!2、倾听+范唱。 (1)范唱1你们听到歌词里面是怎么歌唱苔花的吗? (2)范唱2-4追，通过图谱引导幼儿理解歌词的意思。(根据幼儿的回答逐一出示对应的图谱) (3)范唱5一刚刚的歌曲里先唱了什么?接着唱了
3、什么?然后唱了什么?最后唱了什么?。 (4)范唱6一验证。3、练习+游戏。 (1)积极乐观的小苔花今天要和我们一起来玩一个猜谜的游戏。游戏玩法：老师通过点兵点将的游戏选择挑选苔花卡片的幼儿(每次只挑选一名幼儿)寻找苔花的幼儿前往事先布置好的黑板翻开卡片(所有单数卡片反面都是其他种类的花，所有双数卡片反面都是苔花的图片。)2)范唱7一老师本人演唱歌曲为游戏伴唱.歌曲唱完之后，最后一个被点头的幼儿获得选择卡片的权利。卡片被选之后，大家喊1、2、3翻转卡片，看看后面能否是苔花。 (3)连续玩游戏。老师继范唱歌曲。直到幼儿发现并验证了他们的发现为止。T：你们发现了苔花都藏在哪些卡片后面了吗?(通过游戏引导幼儿推理苔花所对应的双数卡片规律。) (4)反思+练习。这首歌你们会唱了吗?(假如幼儿能够完好演唱则没有问题，如不能演唱，则预设难度)。 (5)放松游戏：幼儿欧赏水彩画视频演唱歌曲。大班歌唱（苔）音乐教案公开课这篇文章共2843字。（六一儿童节教案13篇）：六一儿童节教案13篇适用于儿童节主题教学活动当中，让幼儿增进亲子感情沟通和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同共享，快来看看幼儿园六一儿童节教案13篇吧。（六一儿童节体育教案五篇）：六一儿童节体育教案五篇适用于体育主题教学活动当中，让孩子通过本人的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐，快来看看幼儿园六一儿童节体育教案吧。