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1、做最好的教师演讲4篇（做最好的教师演讲4篇）这是优秀的老师演讲稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看做最好的教师演讲4篇！做最好的教师演讲第1篇尊敬的领导，亲爱的教师们：大家好！记得有人这样讲过，假如你不能成为参天大树，那就做一棵小草；假如你不能成为太阳，那就做一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的本人。在我阅读的教育名著中，我最喜欢的一本书是李镇西的（做最好的教师），这本书给了我工作的动力，读他的书既像是和一位智者在对话，是那样的朴实而自然；又像是和本人的内心在沟通，是那样的真实而心动。从这本书中我找到了本人努力的方向，找到了那份激情。在我的内心深处，我一直在不断
2、的为本人加油：我要努力做最好的本人，做最好的教师！那么我今天演讲的题目就是（做最好的教师）。在（做最好的教师）这本书的序言里，有一段令我感悟最深的话，今天拿来和大家共勉：你也许不是最美丽的，但你能够最可爱；你也许不是最聪明的，但你能够最勤奋；你也许不会最富有，但你能够最充实；你也许不会最顺利，但你能够最乐观因而，你若是工人，就要当技术最出色的工人；你若是医生，就要当医术最高明的医生；你若是老师，就要当一名最负责任的老师。你也许不能成名成家，不能流芳百世，但你能够成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个！这段话一直鼓励着我，我一定要做最好的本人，我所谓的做最好的本人，强调的是本人和本人比昨天的本
3、人和今天的本人比，不断地超越本人。我是一名教师，就要做最好的教师。从今天开场我一定天天都要做几个比拟：我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天对学生讲话是不是比昨天更有耐心？我今天对学生的态度是不是比昨天更诚恳？我今天看见学生是不是比昨天更喜欢？我今天读的书是不是比昨天更多？我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深入？我要天天都这样和本人比，也许天天都不是最好，甚至天天都有遗憾，但我相信只要坚持不懈，我就会地不断地向最好的教师的境界靠近。李镇西教师讲：爱孩子，才能理解孩子；爱孩子，才能培育孩子的爱心；爱孩子，才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节；爱孩子，才能成为孩子
4、的亲密朋友；爱孩子，才能真正走进孩子的内心世界。李镇西教师做到了，他成了最好的教师，成了教育名家，我一定要向李镇西教师学习，由于教育本身就是爱的付出，没有爱便没有教育，教育中有了爱便有了一切。如今有些孩子要讲爱他真的不容易，上课不是讲话就是睡觉，讲他几句他不是对你瞪眼就是装出一副无所谓的样子，但是在课下听到那些孩子一声声亲切的教师好，看到他们为了帮助教师做点事儿争先恐后的样子，顿时又感到他们是那么的可爱。是啊，他们毕竟是孩子，孩子自有孩子的可爱之处，也自有他们的闪光点，作为教师一定要擅长捉住孩子的闪光点，用爱来感化他们。我知道，我的工作中还存在着很多缺乏，但我始终相信路要一步一个脚印地走好。只
5、要生活着，脚下的路就永远向着远方；只要目的没有改变，人生就不会迷失方向；只要奋斗的勇气还在，就永远有成功的希望。就像汪国真诗里讲的：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。回民小学是我又一个崭新人生阶段的起点，我感谢回民小学，给了我一份成长的沃土，给了我一个发挥才能的时机。我会在这片沃土上继续我的教育事业，用我最大的努力来成就孩子一生的幸福。在今后的人生中，无论做什么事情，我都会尽本人最大的努力，献出本人最大的爱心，做最好的教师，做孩子最喜欢的教师，让本人的人生放出应有的光彩！谢谢大家！做最好的教师演讲第2篇尊敬的各位领导、各位教师：大家好！今天我演讲的题目是（做最好的教师）。我认真拜读教育名人李镇西
6、教师的一本书（做最好的教师）。对于书中的很多教育理念甚是感动，利用今天这个时机，拿来和各位教师共享，以期会有更多收获。书中有这样一段话：所谓做最好的教师，当然不是与于漪、钱梦龙、魏书生等教师相比他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的，比也白比，但我能够和本人比。就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比。我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心，是不是比昨天更诚恳，我今天处理突发事件，是不是比昨天更机智，我今天组织的班集体活动是不是比昨天更有趣？我今天帮助困难生是不是比昨天更细心？我今天积累的教育智慧是不是比昨天更丰富，我今天进行的教育反思是不是比昨天
7、更深入，今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更细心，我今天所听到的各种不理解后是不是比昨天更冷静？天天都不是最好，甚至天天都有遗憾，但天天都这样和本人比，坚持不懈，我就在向最好的教师境界靠近。或者干脆骄傲一点讲，同样是老师，今天的李镇西和25年前的李镇西相比，能够讲是最好的老师了。当然，和明天相比，和将来相比，今天的李镇西又不能算是最好的老师。不过不要紧，我还会继续本人和本人比，反正做最好的老师是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。通过读（做最好的教师）一书，我比照反思本人，深感愧疚，觉得本人与一个好教师的差距太远了，反思后才认识到：教育上的爱，不是为了到达一个目的而做出的一种姿态，
8、它是一种思想，一种情感，一种气氛，运用得恰当，它会把爱自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体如今教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。读完此书书，让人不禁为之冲动、赞叹、折服！对于一位青年老师来讲，能够讲为我指明了前进的方向，让我明白了如何才能成为最好的教师。一让童心成为师爱的源泉教育者能否拥有一颗童心，对教育至关重要。乐于保持一颗童心，擅长在某种意义上把本人变成一个儿童，这不但是老师最基本的素质之一，而且是老师对学生产生真诚情感的心理基础，面对孩子做的错事、蠢事，我们是一味地批评，对他们的行为进行纠正。可原来在这坏的效果背后有好的动机：他们的好奇、他们的善良、他
9、们寻求心理知足只是年幼的他们总把好事办成坏事，我们却不能用成人的理性去对待他们的可爱缺点。让爱心、亲和力成为我的法宝。爱学生是教师必备的修养。对老师而言，能否把对学生的爱注入到教学工作之中，是衡量教育成效的试金石。没有爱，就没有教育。但是作为教师仅仅有爱心还是不够的，重要的是把对学生的爱定在适宜的位置上。我们爱学生，但更重要的是爱的方式。我们不能以爱为理由，让学生背负沉重的负担；不能以爱为筹码，让学生感觉到天平的失衡；不能以爱为条件，让学生陷入功利的误区。21世纪，需要有亲和力的教师，一直以为本人有亲和力，且引以为自豪。如今我才明白那只是表象的亲和力，真正的亲和力，是和学生有着共同的语言，容易
10、走进学生的世界。这种有亲和力的老师也被称为时髦老师。时髦是一种美的感受，在每一个孩子心里，都希望本人的教师是美的，而这种美不仅仅是外在的，更来自内心。二让反思成为成长的捷径反思改变了老师的工作方式。反思就是用我们发现的眼睛、善思的头脑、勤奋的双手，记录孩子成长的故事，记录师生之间的对话，记录班级中精彩的霎时，记录校园生活每一个难忘的时刻，记录我们的所思所想当我们养成记录的习惯的时候，我们的工作、生活也会随之进入一种全新的状态。反思锤炼了本人的教育思想。反思不能仅仅在脑海里短时间的擦过，反思需要我们用文字表达出来。如今的我们很幸福，老师博客给我们搭建了一个很好的反思平台，让我们的灵感火花不再一闪
11、而过，而是能够和无数的火花一起碰撞出绚烂的火焰，进而改变我们的工作方式、思维方式、甚至是生存状态如今的我也努力利用博客反思着：反思着我的教学，反思着我的班级管理方法，反思我成长的一步步相信这些以后都是我的一笔珍贵财富。做最好的教师是我的目的，李镇西教师给了我理论的基础，为我指明了方向，近期一次外出学习愈加深了我对最好教师的理解，文登实验二小的杨教师精心展示本人的名师风采，分为五个环节：书写展示、朗读展示、知识素养展示、才艺表演、课堂教学展示。在这五个环节中，每一环节的表演都让我折服，先讲书写展示，随机抽取，5分钟在黑板上写下40个汉字，杨教师4分钟就完成了，而且书写功底很深厚，字写得大气端庄；
12、朗读环节中，杨教师抽取的是（富饶的西沙群岛），由于我教三年级，所以对这篇课文很熟悉，一亮音，我就情不自禁地鼓起掌来，声音浑厚大气，就好似是在网上的那些朗读范例一样，这得下多少苦功啊！知识素养展示环节中，题目包含地理、历史、古诗词、时事政治、新课标以及课堂教学中的详细问题，杨教师沉着冷静，思维明晰，有条不紊地作答，结果无一题答错；才艺展示环节又让我眼前一亮，明星也不过如此？俊朗地着装，举手投足之间都有种潇洒地气度在里面，评价两个字：全才！最让人难忘的是课堂教学展示（窗前的气球），作为教师最关注的也在此环节上，杨教师语言紧凑诙谐，制造一种让孩子身临其境的气氛，孩子们的兴趣很高，可惜的是距离太远，有
13、些表情、细节的动作没看到，深感遗憾！总之，无论哪一方面都让人折服，长叹一声，当个教师难，当个这么优秀的教师难上加难，我们又不得不成认杨教师的才学和努力，这一切都是离不开她在工作岗位上的勤勤恳恳，刻苦钻研，本人只要再接再厉，努力到达一个新的高度！离最好的教师越来越近！回顾本人走过的路，不禁惭愧万分。读李教师的书，仿fo进行了一次精神洗礼。我也愿做最好的教师！从如今开场，努力做好每一件小事，争取今天比昨天做得更好，明天比今天做得更好！做最好的教师演讲第3篇各位领导、各位教师，大家下午好!我没有饱读诗书的渊博学识，也没有人生旅途中的强干精明，更没有谈吐话语中的字斟句酌，在这里让大家见笑了。我演讲的题
14、目是（做最好的本人，做最好的教师）。弹指一挥间，将近三十个春秋就在有声有色的讲课声中，在孩子们的欢笑声中，在一节又一节课的交替声中滑过。回首耕耘之路，我曾经困惑，我曾经彷徨，有欢笑也有泪水，固然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!由于我心中有一个信念，那就是：做最好的本人，做最好的老师!我所讲最好的老师不是与我敬仰的窦桂梅、李镇西等名师相比他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的;我所讲的最好的教师也不敢与向倩、刘宁等英雄老师相比他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永久。而我只是沧海一粟，只是怀有一颗炽热的心坚守在本人的岗位上，兢兢业业，
15、勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。天天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，思想汇报专题仅此罢了。但我要和一个人比，那就是我本人。和本人比!就是今天的我和昨天的我相比备课是不是更认真上课是不是更精彩读的书是不是更多布置的训练任务是不是更科学找学生谈心是不是更诚恳帮助学困生是不是更细心教育反思是不是更深入听到各种不理解时是不是更冷静我坚信天天都这样和本人比，天天都做最好的本人，坚持不懈，我便不断地向最好的老师的境界靠近。一位有三十年教龄的历史教师上了一节公开课，听课的教师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后，他们向讲课教师请教，您花了多少时间来备课那位历史教师讲：对这节课，我准备了一辈子，而
16、且，总的来讲，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接准备，只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的老师的真境界!如今我能够骄傲地讲，今天的我与之前的.我相比，能够讲是最好的老师了。但对于明天而言，和将来相比，我还不算是最好的老师。所以我还会继续和本人比，由于做最好的老师是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。杨柳枯了又青，桃花开了又谢，燕子去了又来，学生来了又走，我却还坚守在这儿，坚守着我们的乐土，坚守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好似没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我照旧年轻不变的情怀!我爱学生，学生也
17、爱我。由于有了爱，地更阔，天更蓝;由于有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将鼓励着我在人生的道路上艰辛跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!做最好的老师，是一种安然平静的心态，是内心的宁静，是竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生的闲适与沉着，更是惊涛拍岸，卷起千堆雪的荡气回肠。登上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。做最好的教师，是对时代赋予我们的神圣责任最庄严的宣誓。做最好的老师是激情、是豪情、更是扎实的行动!我是一名老师，我的生活在课堂，我的生命在学生。固然那间教室里守巢的是本人，可它却放飞了希望，固然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为
18、老师，生活在学生中，就是幸福，就是最好!吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。这便是我人生旅途的写照。固然平凡，我的脊梁却支撑着祖国的将来;固然贫寒，我的双手却托举着明天的太阳。最后我要讲：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目时，便是收获好时节。我的演讲到此结束，谢谢大家!做最好的教师演讲第4篇做最好的本人。这是我经常重复的一句话。这是讲给学生听的，也是讲给我本人的。弹指一挥间，十多年的岁月就在有声有色的讲课声中，就在孩子们的欢笑声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回首耕耘之路，有欢笑也有泪水，固然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！
19、我无怨无悔！由于我心中有一个信念，那就是：做最好的本人，做最好的老师！我所讲最好的老师不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等教师相比他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的；我所讲的最好的教师也不敢与5.12大地震中英雄老师相比向倩教师用双臂保护学生，身体被砸成三段，刘宁教师救出全班学生却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永久。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在本人的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。天天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，仅此罢了。但我要和有一个人比，那就是我本人。和本人比！就是今天的我和昨天的我相比备课是不是更认真
20、？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学生谈心是不是更诚恳？帮助学困生是不是更细心？教育反思是不是更深入？听到各种不理解时是不是更冷静？我坚信天天都这样和本人比，天天都做最好的本人，坚持不懈，我便不断地向最好的老师的境界靠近。如今我能够骄傲地讲，同样是老师，今天的我与十年前的我相比，能够讲是最好的老师了。但对于明天而言，和将来相比，我还不算是最好的老师。所以我还会继续和本人比，由于做最好的老师是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。做最好的老师，是一种安然平静的心态，是内心的宁静，是竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生的闲适与沉着，更是惊涛拍岸，卷起千堆雪的荡气回肠。我出
21、生在一九七八年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做最好的教师，是对时代赋予我们的神圣责任最庄严的宣誓。做最好的老师是激情、是豪情、更是扎实的行动！一位有三十年教龄的历史教师上了一节公开课，听课的教师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后，他们向讲课教师请教，您花了多少时间来备课？那位历史教师讲：对这节课，我准备了一辈子，而且，总的来讲，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接准备，只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的老师的真境界！我是一名老师，我的生活在课堂，我的生命在学生。固然那间教室里守巢的是本人，可它却放飞了希望，固然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为老师，生活在学生中，就是幸福!做最好的教师演讲4篇这篇文章共19825字。（赞扬教师的演讲4篇）：赞扬教师的演讲第1篇有一缕阳光，它只暖和山峦下的阴霾；有一种花朵，它只怒放在尘嚣之外。是的，它的另一个名字就是教师。正是他们，活跃在平川镇的高山深涧间，将辛勤的汗水挥洒（体育教师的演讲稿4篇）：体育教师的演讲稿第1篇老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美妙人生的开端把握在老师手中，老师只要用本人的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而