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1、学校的小学班级管理4篇-班级管理班级管理学校的小学班级管理4篇学校的小学班级管理4篇班主任|分类:班级管理学校的小学班级管理第1篇1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。否则照价赔偿。4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。否则再值日一周。7、同学之间要友好相处，不要由于小事发生口角，影响友谊。8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写
2、工整、美观，争取获得优异成绩。9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。10讲礼貌，懂礼貌，见到教师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长担忧。学校的小学班级管理第2篇一、班级管理的基本原则班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。根据绿色成长计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，目的在于指导自主介入型的班级管理施行。一班级管理制度化在班级管理中，根据学生守则教学常规行为规范的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新
3、的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。二班级管理民主化班级管理要两手抓，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化象水，学生象鱼；学生在民主、平等、健康的班级文化气氛中，会表现出一种愉快的心情、积极进取的精神。创设平等和谐的教育气氛，提倡师生之间相互尊重，培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。三班级管理个性化注重完好性、尊重个性差异、培养创造性，是以学生发展为本的重要理念，在班级管理中要提供和造就一种以人的发展为中心的教育，注重学生的个性发展，培养学生的独立意识，自主精神，创新性学习能力，是自主介入型班级管理的重要原则四班级管理主
4、体多元化在班级管理中，不仅强调班主任在管理中的主导作用，更需让全体学生介入到班级管理中去，成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。班级安全管理制度为进一步加强师生安全意识，确保班级公物和学生的人身安全，制定本制度。1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具能否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。5、班主任要天天检查学生的出勤情况，
5、及时与无故未到校的学生家长获得联络。6、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟饮酒、不损害公物、不在教室内打闹。7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。8、学生在校期间因特殊情况离校，需持班主任签发的出门证，方可出校门。9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生，一般情况下，必须班主任或保卫干部在场，陪同询问。公安机关要将学生带离学校，必须向校领导汇报，并同通知学生家长，方可将学生带离学校。10、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。公共财物的管理制度教室1、教室内所需教学设备，如电灯、黑板、班牌、广播、讲
6、台、课桌椅、多媒体教学设施等，由总务科利用假期一次性维修好，开学一周内总务科与各班级签订财产保管协议，由各班班主任签字认可，如有遗失或损坏，均须先由班级办理赔偿手续后，总务科凭赔款单进行维修。2、课桌椅移交给各班后，各班安检员用统一表格登记每个学生的座位编号，一式三份，本位一份，班主任一份，总务科一分，本班课桌椅由各班负责保管，不得任意搬出或更换；如有损坏须由学生本人提出申请并办理赔偿手续后，总务科再派人修理。如不好修，将对班级和学生和个人给予通报批评，并加倍收取费用。3、教学使用的卫生工具，开学时由保管室一次性发放到班级，以后如有遗失或损坏，均由本班级负责补充。公物赔偿规定拆毁围墙、毁坏门窗
7、、损坏各类电器以及其它安全消防设施者，均须立即负责修复，赔偿损失。2、往便坑内乱扔饮料瓶、垃圾等物引起下水道堵塞，直接责任人必须负担疏通费用。3.打烂门窗玻璃、黑板玻璃、灯管、灯泡、开关、插座和其它教学、办公设备者，一律按原价赔偿。4损坏学校课桌椅和电视柜、讲台等。由损坏者提出申请，总务科审定，按实收取工料费后，由总务科派人修理；损坏不报、不赔偿者，经查证后，加倍收取工料费。5毁坏学校建筑、损坏水龙头和公共场所的水电设备者，如自觉报告，只收取工本费；若有意隐瞒，经查证后，加五倍收取工本费，并通报全校。6毁坏学校绿化，私摘学校花果，踩倒花栏杆等，按原价2倍处罚、赔偿。卫生管理制度一、培养良好的卫
8、生习惯1按时作息。积极参加早操活动。2养成良好卫生习惯，努力做到六勤、六不。六勤为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。六不是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。3保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动乱的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。4不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。二、学校环境卫生制度1年段长、班主任要把检查该年段，该班级的卫生工作排在天天的第一件事处理，用本人高尚的思想
9、意识影响学习构成良好的卫生习惯。2实行每周一大扫，天天三小扫教室、公共区的卫生制度，并做好保持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，天天清扫三次要落实早读前，午自修前，下午放学后，周四下午放学后进行全校性卫生大扫除，值日教师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。3室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整洁，各类物件安置有序。4严格服从生管教师安排，搞好寝室卫生，天天起床后要清扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，保持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气，保持空气清新。5教室内要
10、有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。6严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。7设立流动红旗，将卫生评选情况纳入量化项目。8护导师要检查各班的卫生情况，发现问题要及时反应并给予解决。9全体学生要树立卫生保持的意识，构成发现脏物就清理的良好风气。三、教学卫生：教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。老师要文明执教，穿着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要
11、工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不吸烟。学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。四、体育卫生：锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。五、社会实践卫生：安排社会实践劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动，劳动工具、劳动强度，要考虑学生年龄大小、个子高低、体力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全。六、饮食卫生1注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，提倡学
12、生自带餐具，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。2。文明用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。倡导饮食是文化，请从窗口文明做起。购买饭菜要在窗口自觉排队，必须统一使用校园卡，严禁在食堂使用现金进行消费，严禁进入窗口内售菜处买菜，严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物。3珍惜粮食，远离浪费。要谨记饮水要思源，吃饭要节省。粒粒盘中餐，皆是辛苦换的古训，建议节约荣耀，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶，珍惜粮食
13、，不随意浪费粮食，用餐时不多盛饭，不乱倒饭菜。4协助学校，共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精神，协助监督学校食堂的卫生工作，发现问题及时向学校汇报，自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂，共同创造卫生健康的食堂用餐环境。学校的小学班级管理第3篇为了培养学生的良好习惯，全面落实素质教育的各项目的，学校决定在全校范围内开展创立优秀班级的活动，经学校班子成员、德育处、少先队大队部决定，特将细则公布如下:一、扣分细则 (一)文明礼仪1、交谈时使用礼貌用语。发现讲脏话者一人次扣0.1分。2、进出校门文明，不大声喧哗，主动向师长问好，发现不文明行为每人次扣0.1分。3、升国旗，奏国歌时要肃立，脱帽、行
14、队礼，高唱国歌。发现讲话或不文明行为一人次扣0.1分。 (二)纪律1、早晨除清扫卫生区的学生外，一律进教室早读，违者每人次扣0.1分。2、节约水电，违者一次扣0.1分。3、学生在校内外发生盗窃、赌博、下河游泳、损坏公物，经学生举报或查证属实，一次性扣2-5分(损坏公物照价赔偿)。4、爱绿护绿，不攀折学校花草树木。发现不文明行为一人次扣0.1分。5、不在校园内乱涂乱画，经学生举报或查证属实，一次性扣0.1分。 (三)安全1、不允许学生不请假出校门，违者一人次扣0.1分。下午放学后由当班教师负责排好路队，不排队的班级，扣0.1分。2、不允许学生带刀具等危险物品进入学校，一经举报查证属实者一人次扣1
15、分。3、课间(除体育或活动课)、午间休息时，不大声喧哗吵闹，不追逐嬉闹、不做危险游戏，发现违者一人次扣0.1分。4、同学之间不允许相互殴打，造成人身伤害的，一次性扣5分，并承当一切责任。5、严禁学生攀爬校园栏杆，严禁学生在教学楼梯间的栏杆上玩耍，一经发现，一次性扣0.1分。6、不允许学生在楼道、走廊进行如跳皮筋等游戏活动，否则一次扣0.1分7、放学后发现未关好门窗的班级一次扣0.1分，如造成损失的由班级自行负责赔偿。 (四)卫生。1、教室内外整洁无纸屑、杂物、痰痕。发现一张、一处扣0.1分。教室桌椅、扫把及教具等摆设整洁，否则扣0.1分。2、不能把饭菜抛洒在课桌上(包括教室外的走廊)，保持地面
16、桌面干净，剩余饭菜必须倒入指定地方。发现违者一人次扣0.1分。3、教室内外保持墙面整洁，无脏印，桌椅门窗无明显灰尘，无蜘蛛网。否则一次扣0.1分。4、校内不乱倒垃圾，不能乱丢废纸、果皮。发现违者(经举报或查证属实)一人次扣0.5分。5、坚持天天两小扫，每周一大扫，不按时清扫除的班级每次扣0.1分。清洁大扫除评选为最清洁的加2分。 (五)两操1、认真做眼保健操(除考试、体育课、信息课、在多媒体教学外)，当班老师应跟班监督，否则每次扣0.1分。2、眼保健操播音结束后学生才能出教室，提早出教室扣班级分0.1分。3、学生成纵队整洁走入操场做操，要求做到静、齐、快。队列不整洁或在楼梯拥挤，大声喧哗、起哄
17、者，扣0.1分。4、学生做操要求队列整洁、动作规范，不认真做操或在操场上嬉戏打闹者扣班级分0.1分。讲明:两操无当班老师的，扣班级0.1分。 (六)红领巾的佩戴1、26年级学生不佩戴红领巾者，每人次扣0.1分。2、每周一早上升旗后，各班中队长进行调换检查少先队员红领巾佩戴情况，并将检查结果如实报告大队长，大队长作好记载，交大队辅导员。3、除周一外，天天早读课时，由值周学生检查学生的到校情况和红领巾佩戴情况，发现一人扣0.1分。 (七)财产保护桌椅无刻痕，墙面无损坏、涂画，门窗、玻璃、电线灯具无破损，否则，一处扣1分，并照价赔偿。二、加分细则:1、班级黑板报(教室布置)获第一名加5分，第二名加3
18、分，第三名加2分，2、学生作品在正式刊物上发表每人次加2分。3、鼓励学生积极向红领巾广播站投稿，每采用一篇加0.1分。4、好人好事视情况给班级加0.12分。三、评选办法1、每周由值周、值日、少先队采取不定时检查，日常评选由学生干部检查记录，天天评选结果交值日老师签名。2、各扣分和加分每周五行政值周者进行统计，并由大队部和值周老师公布在学校公布栏上，根据得分高低评定流动红旗。3、此评定结果将直接决定优秀班主任的评选。学校的小学班级管理第4篇为加强班级工作的管理，搞好班内工作，结合校常规管理制度，切实加强学生的政治思想工作，推进素质教育，圆满完成教育教学任务。特制定班级工作管理制度如下：一、加强学
19、生的政治思想工作是班级管理的一项重要工作，一时忽视不得。首先，班主任在学期初要制定班级工作计划，确实把政治思想工作放在首位，了解学生思想状况，对症下药，收到良好效果；其次，要把（小学生守则）、（日常行为规范）始终贯穿班级工作之中，按其内容的每一条检查和催促学生的言行；第三，在实际工作中，结合班内的实际情况，开好主题班会，切实做到发现问题，解决问题；第四，做到底数清，班主任要把学生的基本情况做到了如指掌，把思想工作做到事情发生前，避免不必要的损失或影响；第五，配备好班干部，充分发挥小助手作用，把干部培养成学生的带头人和贴心人。二、教育教学工作班主任的首要任务是搞好班级的教育教学工作，圆满完成每一
20、学期的教育教学任务。首先，制定出教育教学计划，按学校的要求上好每一科，每一节课；其次，班主任要把工作安排好，把班级教学工作安排得有条不紊；第三，把学生的成绩统计好，做好心里有数，对于成绩不理想的学生做好辅导工作，使其迎头赶上；第四，班主任要把每学期的成绩及时通知家长，以求得家长的支持；第五，做好家访工作，班主任要把学生的在校表现及学习情况，通过家访进行沟通，实事求是反映问题，切实提高学生的学习热情；第六班主任平常做好工作记事，记事要以富有典型意义的事件为主，总结经历教训和体会，突出个案积累、特长生的培养、后进生的转化典型；第七，班级管理一项重要工作就是班主任工作总结，班主任要把学期和学年工作写
21、好，找出工作成绩和缺乏，便于来年发扬成绩，纠正缺乏，切切实实把班级工作做好、做实、做细，使班级工作再上新水平。东庄中心小学小学四年级班级常规管理制度2017-04-2309:53|#2楼为更好地促进学生养成教育落实，构成良好的班风学风校风，使学校各项工作有序、有效推进，切实教育学生从行动上做到感恩祖国、回报社会，本班现拟定班级常规考评制度，将班级常规检查评选分为如下四项：纪律、卫生、路队、礼仪，每一项每周总计25分，合计100分。实行倒扣分，扣完为止。2020年8月14日开场试行。一、纪律1、眼保健操1有一人次不做操包括走动、左顾右盼、做作业及其他不做操行为每人次扣0.5分。2做操期间不平静如
22、有人讲话、唱歌等视情况每人次扣0.51分，严重嘈杂的每人次扣1分；3班级不按时做眼操的或者无故不做的，每人次扣2分。2、广播操1铃响后在走廊整队静、齐，做操完排队回教室；如有喧闹或队列散乱每人次扣0.5-1分。2做操时队伍中有一人讲话，扣0.5分。3做操时动作整洁到位、精神饱满。3、课间活动1进入校内不拥挤，缓步慢行，上下楼梯靠右行、不拥挤，相互辞让。2课间在规定的地点玩耍做游戏，不在楼道内追跑打闹。3爱护体育设备、器械，没有教师带领，严禁学生使用体育设备、器械。4、出勤记录1班级学生考勤，每迟到一生扣0.5分。2集合、集会、学校统一安排的活动等班上每迟到一次每人次扣0.5分,无故缺席一次每人
23、次扣1分。3学生干部开会等每缺席一次每人次扣0.5分。二、教室及过道卫生1教室地面干净、无纸屑垃圾；2教室内务整理规范整洁；3卫生工具摆放整洁拖布放在桶内；4门窗干净亮堂；5学生课桌椅整洁、抽屉无纸屑；6教室过道地面、护栏等干净、墙壁无乱涂乱画；7无卫生死角。每一处不符合要求每人次扣0.5分。三、路队放学离校实行路队制放学，每个队员长要负起责任，维持好队形，行走靠右行如有班级交插，要立停做到礼让1分；听候值勤安排，有序离校1分。出校门后到指定区域后方可散队，确保路队质量1分。学生排队后无离队、散队、吵闹、前推后挤等不良行为1分。四、礼仪1、标志佩戴检查、抽查学生标志佩戴，每一生未戴扣0.2分。
24、2、个人卫生检查、抽查学生个人卫生情况，每一生卫生不符合要求扣0.2分。3、普通话抽查、检查或学校监督岗发现一生未讲校园普通话扣0.2分。4、日常文明礼仪1不讲粗话、脏话；不打架、不骂人、不起、叫绰号。一次扣0.2分；2热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小；3爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画。一次扣0.5分；4爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。爱护环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾等不文明行为一次扣0.5分；5不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑，不拿棍棒刀打闹，不从高处下跳等等。一次扣0.5分；6使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见礼貌待客，学校来客人时主动问好。banzhurenbanjiguanli/274464.学校的小学班级管理4篇班级管理林4篇：