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1、幼儿园大班教案（荷叶上的珍珠）大班教案（荷叶上的珍珠）适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿懂得露珠是夏日清晨特有的自然现象，了解露珠蒸发为水蒸气不见了这自然现象，感受散文拟人的表现手法，快来看看幼儿园大班（荷叶上的珍珠）教案吧。活动目的：1、了解露珠蒸发为水蒸气不见了这自然现象。2、懂得露珠是夏日清晨特有的自然现象。3、感受散文拟人的表现手法。4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。5、理解故事内容，丰富相关词汇。活动重难点：了解露珠蒸发为水蒸气不见了这自然现象。懂得露珠是夏日清晨特有的自然现象。活动准备：1、教学PPT。2、在活动前带领幼儿做水加热变成水蒸气的实验，丰富幼儿的经
2、历。活动经过：1、谈话引起兴趣。用童趣的话题引起幼儿兴趣：小朋友，你们知道吗今天我来幼儿园上班的时候，看到一个很漂亮的植物，忽然，我发如今一片叶子上，有一点闪闪发光的东西，你们知道是什么吗你们见过露珠吗2、初步理解诗歌的内容。(1)出示教学PPT，请幼儿观看露珠的图片。(2)教师有一篇描写露珠的散文，(教案.出自：*.教案网)你们认真听听散文里写了什么。(3)引导与讨论：刚刚这一篇章好听的散文叫荷叶上的珍珠，你记住了散文里哪句话听后有什么感受(4)幼儿本人讨论。3、老师再次朗读散文，继续通过提问理解散文的内容，(1)在一天的什么时间能够看见露珠(2)散文里把露珠写成什么，为什么(3)太阳出来了珍珠发生什么变化为什么会这样4、学习朗读和表演。(1)与幼儿边欣赏图片边学习散文。(2)在轻快的音乐伴奏下，老师朗读，幼儿进行自由表演。活动的延伸：在语言区域里放置一些有关露珠的图片，让幼儿看图讲话。小百科：珍珠是一种古老的有机宝石，主要产在珍珠贝类和珠母贝类软体动物体内；而由于内分泌作用而生成的含碳酸钙的矿物文石珠粒，是由大量微小的文石晶体集合而成的。