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1、幼儿园中班艺术活动（刮画）教学设计反思（幼儿园中班艺术活动（刮画）教学设计反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：幼儿在日常的各类活动中经常会运用到不同的工具，如我班在美工活动中将牙签、吸管、回形针等等作为辅助材料，这些工具不仅帮助孩子完成了创作，还激发了他们探究的兴趣。为了给幼儿提供充分的探索时机，我结合刮画这种常见且具有独特艺术魅力的绘画形式，设计了本次活动。活动目的：1、了解刮画作品的特点。2、能使用工具探究不同的刮画方法。3、体验刮画的乐趣。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、鼓励幼儿大胆正确的上色。活动准备:白卡纸、红黄
2、白颜料、排笔、卡纸条、勾线笔、回收盘活动经过：一、谈话导入，激发兴趣1、谈话导入。师：同学们，你们都用过刮画纸刮画吗?都用什么材料来刮画的呢?2、介绍刮画。老师介绍各种类型的刮画作品及刮画工具。3、欣赏刮画作品。(PPT)二、介绍本节活动的刮画材料。1、老师出示作品（日出），幼儿观察这幅刮画与我们平常的刮画的不同之处。教：你们知道这副画用的是什么材料做成的吗?2、介绍刮画材料(白卡纸、红黄白颜料、排笔、卡纸条、勾线笔、回收盘)三、幼儿观看刮画视频，并体验用颜料来刮画。1、幼儿发挥想象力动手刮画，根据本人喜欢搭配颜料。2、注意刮画的时候从左向右刮，不要来回刮。3、老师巡视并指导幼儿。小结：刮画工
3、具不同，会产生不同的刮画效果，有粗线条，也有细线条，沿着同一个方向同一个线条并列多刮几下，就会构成美丽的色块。所以你要根据你想的画面要求，选择卡纸条的宽度。四、展示作品并讲评1、幼儿欣赏作品。2、将幼儿作品展示在作品墙。（刮画）活动反思刮画是一种新型的绘画方式，它大大提升了幼儿对绘画的兴趣，培养了孩子的自信心和耐心。但刮画不合适反复修改，本节颜料刮画亦是如此，因而可以以锻炼幼儿果断的作画习惯。本节活动是通过视频给幼儿展示刮画图片，这样激发了幼儿积极参加美术活动的兴趣。本课用卡纸片刮颜料的方法来作画，通过作画工具、作画方法和颜色的改变，让幼儿获得不同的创作效果。首先。活动中，我运用的观察法、提问
4、法，操作法。我先本人做了示范，并挂出儿准备好的示范图画，让孩子们感受副画的经过和效果，孩子们惊奇地发出赞叹，接下来，我就充分发挥孩了们的创造性，让他们进行独立创作。其次，这个经过中，我作为指导者及时对孩子们碰到的问题进行指导，引发创作灵感，培养孩子们良好的个性和创新精神通过活动，孩子们感受倒了色彩的变化与创造的乐趣，能够运用工具制作美丽的画面。缺乏的地方：1、活动导入部分时间过长，导致孩子的操作时间不够。2、语言组织还不够精炼，在讲解的经过中有些不到位现象。3、活动结束部分有些匆忙，没有对作品做太多的点评。希望下次的刮画的课程，让幼儿再次发挥，也让我将缺乏之处纠正过来。幼儿园中班艺术活动（刮画）教学设计反思这篇文章共3461字。（小班教案（宝宝不怕冷）三篇）：小班教案（宝宝不怕冷）三篇适用于小班的主题教学活动当中，天气已经渐渐的严寒起来了，冬天即将要到来了，冬天对于小朋友来讲是比拟不开心的，室外很冷，出去玩很不方便，但是我们也要让孩子们知道冬天多运动才能保持身体的暖和，快来看看幼儿园小班小班（宝宝不怕冷）三篇教案吧。（小班春天主题教案（一年之计在于春）4篇含反思）：设计思路：四季春、夏、秋、冬是一个永久的话题，而一年之计在于春，春天代表着希望，充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣与介入积极性，使孩子们通过初步认识