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2、瓢虫。瓢虫身上的点子在17之间。七星瓢虫占少数，其余瓢虫的总数比幼儿人数多。活动经过：1.讲讲春天的昆虫1你知道哪些虫虫，认识瓢虫。师：小朋友们，如今什么季节到了？师：对呀，春天到了。有很多的花儿开了，谁会飞过来呢？还有什么虫子会飞过来呢？引导讲完好的话师：哎呀，天上飞的东西好多好多，今天我们来讲一讲昆虫飞来了，刚刚你们讲，蝴蝶飞来了，蜜蜂飞来了那教师也来介绍个昆虫。师：我讲瓢虫飞来喽。瓢虫认识吗？2区分害虫与益虫师：我给你们看看什么是瓢虫哦。身上有很多点子的。给你看看好不好？这是什么？师：七星瓢虫，你怎么知道？点子数出来的。师：介绍心里数的方法，重新出示瓢虫师：如今小树林里飞来了很多的瓢虫呢
3、！五星瓢虫、六星瓢虫、七星瓢虫都飞来了。可是呀，照看小树林的老爷爷讲，难道所有的瓢虫都是我们的好朋友吗？师：那教师告诉你们，所有的瓢虫里面，有的是我们的朋友，有的不是我们的朋友，今天我带来了一本书（十万个为什么）里面是这样告诉我们的：讲起瓢虫大家都要夸张拇指表扬它。可是有很多瓢虫不是我们的朋友，由于呀，有的瓢虫专吃我们农作物好的菜，把我们农民伯伯种下去的菜都咬掉了。所以这些瓢虫是我们的坏虫、害虫、敌人，我们叫它害虫。那谁是我们的朋友呢，朋友是什么虫？好的虫，书上有个名字，叫益虫。师：那益虫是几颗星的呢？这本书又告诉我们了，身上是7个点子的是益虫，是我们的朋友。明白吗？别的书上写身上是2个点子的
4、也是我们的朋友，除此之外，身上其他点子的都是我们的敌人，是害虫。师：那教师问你了，七星瓢虫是益虫还是害虫？那六星瓢虫呢？2.小组竞赛性游戏：找七星瓢虫师：小树林里瓢虫越来越多了，老爷爷着急了，他讲这里面有益虫，还有害虫啊。他要喷药水，把害虫杀死掉，消灭掉。那我来帮助喷了啊，就这样都喷上去行吗？这里面有我们的朋友哦，也有敌人哦。师：那怎么办呢？把益虫救出来！让益虫去安全的地方，然后把害虫放一起喷药水消灭掉，好啊？师：这样我们来个比赛，这边是红对，这边是黄队设小队长。请你们轮流上来每人救一只益虫。小队长先上来，救到益虫送回各自的家，红队送到红队的家，黄队送到黄队的家。然后回去排拍第二个小朋友的手，让第二个小朋友上来救一只益虫，明白没有？分组：将幼儿分成红黄两队以接力的形式，用最快的速度找出七星瓢虫。两组同时开场游戏，每次派一个人上来找一张七星瓢虫卡片送回本人家。本人检查、纠正集体检查。将黑板上剩下的七星瓢虫找回家。讨论为什么有的人找得快？总结：用心里数的办法救益虫七星瓢虫。3.延伸活动：除害虫幼儿快速目测瓢虫身上的点子，嘴里发气气声消灭害虫。师：看呀，小树林里害虫都被我们消灭掉了，开心嘛？那我们一起去做游戏吧！