2019-2020学年语文人教版必修3课件:第13课 宇宙的边疆 .ppt

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1、第13课宇宙的边疆,闻一多体验、感受“宇宙”的“特定情境”是“五四”,一个革故鼎新、开拓前进的时代。在那个中国人打破封闭、走向开放、走向世界的时代,来自西方的“进化论”思想冲击着陈旧的阴阳循环观念,推动着中国一步一步地抛弃旧我,自我改造。在这首宇宙中,诗人就特别抓住了“革新”二字,他显然是把“五四”时代所感受到的时代思潮作为了全宇宙的本质和运动规律。,作者介绍,1976年的春夏之交,萨根第一次随人类的宇宙飞船着陆在另外一个行星上,全球为之喝彩。为此,他和其他人一起制作科教片宇宙,用生动活泼、通俗易懂的方式传播科学知识。这部电视片创造了美国公众电视网最高收视率。同时,他出版了与电视片同名的科普力

2、作宇宙。在这本书中,萨根从宇宙观的高度审视人类社会,讨论人类在宇宙中的地位。,背景解读,解说词解说词是对展览、实物、影视等进行解释说明的一种文体。它依靠对事物的准确叙述、语言的渲染来感染听众,使其了解事物的来龙去脉。解说词有明确的主题和说明重点,要突出事物的主要方面,抓住事物的关键;它不是干巴巴的说明或说教,而是通过形象的语言进行描绘,具有一定的文艺性;解说词是一个有机的整体,但各个部分又有相对的独立性,而且要抓住听众的注意力。,知识链接,字音,字形,近义词辨析1熟悉熟习,词语,2淹没湮没,3目前日前,词语释义1好大喜功:指不管条件是否许可,一心想做大事,立大功(多含贬义)。2微不足道:非常渺

3、小,不值得一提。3夙望:往昔的声望;平素的声望。亦指素有声望的人。4璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。5川流不息:(行人、车马等)像水流一样连续不断。,1作者如同一位导游,带我们在广袤的宇宙中遨游。他是按什么顺序来介绍宇宙的?提示:宇宙星系(星系群、子星系)恒星太阳系行星。2作者对宇宙有怎样的认识?提示:宇宙辽阔无垠,神秘莫测,而人类生活的地球,只是宇宙中的沧海一粟,“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在,而人类的未来,却取决于对宇宙的了解程度。,宇宙的边疆是一部电视片的解说词,更是一篇讲述关于宇宙探索问题的科普作品,也是一篇优秀的科学小品文。作者以形象、静美的语言

4、向人们展示了宇宙的浩瀚无际和神秘莫测,激起了人们探索宇宙的强烈欲望。,1作者在文章开头引用的两段文字有什么作用?【对应考点】分析文段作用。【提示】从内容、结构同时结合“开头”这一位置进行分析。【答案】引用这两段话突出说明了宇宙的特点任何人在宇宙面前都是渺小的,都是微不足道的,从而引起读者的阅读兴趣,使读者明确下文要说明的重点。作者的用意不仅是介绍宇宙的知识,而且要启示读者,使读者明白一定的道理,即要有开动脑筋探索未知的精神。,2第四段中“本能告诉我们,我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。虽然我们的夙望可能会冒犯天神,但是我相信我们并不是在做无谓的空想”应如何理解?【对应考点】理解句子含意。

5、【提示】结合修辞进行分析。,【答案】“本能”是天生的本领,这里应是指人们对自然的直观感受。在这句话中,作者用了一系列的比喻,其中把整个宇宙比作“大海”,把探索宇宙比作“还乡”,把宇宙的规律比作“天神”。这几句话是说人类对宇宙探索的责任、愿望、意义以及信心。我们人类需要探索宇宙的愿望很迫切,尽管在探索宇宙中难免会碰到各种各样的困难和挫折,但还是很有意义的。,3文章的第五、六段比较集中地运用了数字说明,如果把它们换成一般的文字说明,是否可以?【对应考点】分析手法。【提示】从二者不同的表达效果分析。【答案】第五、六段的数字说明,一是利用光年介绍天体距离,一是说明“我们附着或旁落在一个行星上的机会”之

6、少。没有准确的数字,很难有清晰的认识,因为它们几乎超出了一般人的想象。所以换成一般的文字说明是不可以的。,4本文运用了大量的议论与抒情,这样写有什么作用?这些议论和抒情是否干扰了对宇宙的说明?【对应考点】分析手法。【提示】结合文体特点分析。【答案】课文补充了许多相关知识,但是更突出的,是作者抒发自己的思想感情,其中有大段的议论和抒情。如开始的三段文字和结尾的两段文字,强烈的议论和抒情色彩,融说理和抒情为一体,而且和说明性的文字配合自然,传达了作者对宇宙和人类的认识。,语段中的议论和抒情也是随处可见的,如“假如我们被随意搁置在宇宙之中,我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一(1033

7、,在1之后接33个0)。在日常生活当中,这样的机会是令人羡慕的。可见天体是多么宝贵”等。作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义,这样才能感染观众,激发他们对宇宙的兴趣。所以,议论和抒情不仅没有干扰介绍,反而使介绍更具科学意蕴和人文内涵。,文中的许多比喻把人们难以想象的宇宙景象生动地展现在读者面前,而且这些比喻都是采用我们生活中常见的事物来作喻体,这些生动形象的语言很好地拉近了文本与读者的距离。,请用生动形象的语言,针对某一种动物写一段说明性的文字,要能体现动物的特点。200字左右。【答案】示例:东北虎的毛色非常美丽,额前有

8、一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛夹杂着黑色条纹,十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。,即时小练,东北虎是食肉动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于撕咬。脚掌心的肉垫,像海绵般柔软,使东北虎走起路来像猫一样无声无息。,科普文中,“筛选并整合文中的信息”考查的内容主要有两个:一是能够对照试题中的语言材料辨别选项信息的正误,二是能够从文章的语言材料中筛选出答题的有关词语、有效的答题区域,然后进行辨别。,筛选并整合科普

9、文信息,考点透视,方法:(1)快速浏览,迅速抓住文中提供的重要信息,把握材料的主要内容。(2)依据题干要求,确定信息筛选的目标、标准。(3)浏览全文,确定信息筛选的范围,定向筛选。快速理清相关文段的结构层次,准确找出答题区间,切忌浮躁大意。,(4)在信息范围内对材料进行比较辨别,分类整理,选取关键词或句子(去否定,留肯定;去修饰,留主干;去实例,留结论;分清主次,辨别有关与无关)。一般说来,科普文中穿插的故事,形象的描述和生动的阐释,作者的主观感受和设想,没有科学知识含量的插入语、过渡句等都属于次要的信息。,(5)按照题干要求,从文中选取要点材料进行归纳,调整组合。不能直接用文中的语言回答问题

10、,要对筛选出的信息进行有效整合,用恰当的语言概括,注意概括用语既不能照搬原文,也不可脱离原文而凭空臆造。如果是选择题,就要将有效信息与各选项进行比较,辨别各选项与文中的有效信息是否吻合,进行判断选择。,阅读下面的文字,完成后面的题。说不尽的萤火虫中国有着悠久的萤火虫文化。早在先秦时期的诗经中,萤火虫就成为先民的关注对象,诗中“町疃鹿场,熠耀宵行”就是描述萤火虫的。古代诗人常借萤火虫抒情达意,唐代杜牧的“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,便是千古绝唱。“囊萤夜读”的故事家喻户晓,也曾激励过无数学子发奋努力。,真题典例,现代人是不再需要“囊萤”来夜读了。到20世纪40年代,科学家受萤火虫发光器的启

11、发,发明出荧光灯。萤火虫发出的荧光是一种生物光,它不同于其他的光会伴生热量的损耗,是目前已知唯一几乎没有热损耗的光源,因此也叫“冷光源”。荧光灯的发明大大提高了能源使用率,但与萤火虫的发光率相比还差得太远。最近,研究人员在研究萤火虫发光器时,还意外发现了一种锯齿状排列的鳞片,它可以提高发光器的亮度。科学家将其应用在二极管(LED)的设计中,制作出模仿萤火虫发光器天然结构的LED覆盖层,可使其效率提高50%以上。这种新颖设计可能会在几年内应用在LED生产中。,萤火虫特有的虫荧光素酶基因,在基因工程中也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因表达。人们不但利用萤火虫的基因检测癌细胞,还利用基因转移技

12、术把萤火虫的基因转移到玉米中,较快地培育出新的具有抗病虫害的玉米新品系。萤火虫还是血吸虫病的防疫助手,水生萤火虫的幼虫吃包括钉螺在内的螺类,而钉螺正是血吸虫的唯一宿主。萤火虫体内的腺甙磷酸,可作为一种优异的检测剂来检测水的污染程度。萤火虫喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的环境,凡是萤火虫种群分布的地区,都是生态环境保护得比较好的地方。,遗憾的是,如今,萤火虫在部分地区已越来越少见。除了自然天敌外,人类成了萤火虫最大的“天敌”。美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫荧光素酶,出价购买萤火虫,导致人们大肆捕捉萤火虫。在日本,20世纪60年代的工业污染和城市扩张,致使萤火虫幼虫的生存率

13、直线下降。,萤火虫求偶时,雌雄之间会发出特异的闪光信号以吸引异性并交尾。然而城市的亮光干扰了它们的闪光交流,当萤火虫感知到外界灯光时,就会停止发光、飞行、求偶,最终导致种群减少甚至灭绝。去年夏季一些城市刮起萤火虫展览热,千里迢迢从外省引入萤火虫,然后在公园放飞。但萤火虫的很多种类年复一年地在同一个栖息地聚集、交配,即使栖息地遭到破坏,也不会迁往别处。萤火虫成虫的唯一使命就是繁殖,寿命很短,长的也就十几天。萤火虫本就不适合长途迁徙,目的地栖息环境又不太合适,它几乎活不了几天,繁殖就更是不可能了。不少专家为此呼吁:与其引进萤火虫,不如改善自然环境。,那些曾在林间泽畔“熠耀宵行”的萤火虫,如今已与我

14、们渐行渐远,靠人工引进不能“引”来它们的回归。萤火虫是自然的,也是文化的,但归根结底是自然的,因而要靠自然来解决。而且,保护萤火虫不能光着眼于一个物种,而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。如果做到这一点,引来的肯定不只萤火虫。萤火虫如是,熊猫如是,白鹳也如是总之,我们应多想想如何对自然更友好,与万物共存共荣。(摘编自新华文摘2014年第13期),为保护萤火虫,我们要注意萤火虫的哪些习性?请简述。【答案】萤火虫对栖息地生态环境有较高要求。多不喜迁徙。求偶时以闪光信号吸引异性。对外界亮光反应敏感。(意思对即可),没有天堂赵鑫珊在东西方宗教中都有一个假设:在地球之外某个地方有一个天堂,那里尽是金

15、碧辉煌,尽是山珍海味,没有尘世的种种苦难和悲惨。这假设中的天堂,纯属子虚乌有,纯属幻想。要知道,除了地球,我们没有其他的任何星球可去!摆在人类面前的出路只有两条:坚决控制地球上的人口,下决心保护地球生态环境;或将人类统统移民到别的星球上去居住。,但这后一条处理几乎是不可能的。比如,在月球表面上如何建造密封式的居住空间就是个大问题。月球上没有大气,它是一个完全没有生命的世界夜间极冷(166),白天奇热(99C)。火星同样不适合人类生存,那里的昼夜温差达100C,气候极寒冷并且干燥,大气非常稀薄,主要是二氧化碳。火星大部分的水贮存在冻土圈的地壳层中,地表到处是干旱的荒漠。,金星的英文名称是维纳斯,

16、听起来很美、很温柔,但名不副实。其大气和表面对人类的生存亦抱有敌意。金星稠密云层的下面,是个巨大的、炎热的、以二氧化碳为主的气体的海洋,或者说是一层厚厚的碳酸气浓雾除非是一些特殊植物,动物是无法呼吸、生存的。更有甚者,金星的表面温度高达465C,大气压力比地球高出90倍。这样的生存环境,简直是个酷热的地狱。今天的金星地表还在不断发生地震,熔岩四溢,且伴有雷鸣闪电。,过去,金星上也有氧气,两极也有冰雪,只因大气中的二氧化碳日渐积聚,形成温室效应,入射的太阳光不能向外散发,表面温度日渐增高,氧气的生成越来越少,两极的冰雪全部融化、蒸发。从此河川消失,地面日渐沙漠化,生物亦被一扫而空,成了今日干旱的

17、不毛之地。如果21世纪地球的污染得不到有效控制,那么金星的今天便是地球的明天。为此,我们大家有理由不寒而栗。,在宇宙太空中,地球原是一条很安全的、很舒适的小飞船。如今它因人类的错误触了点礁,漏了些水,人类理应积极行动起来,亡羊补牢,拨正航向,这才是唯一的出路,而不是弃船逃走。听听在航天飞机上负责地球观测、摄影的飞行专家斯普林格说的话吧:,“实际上,在飞船上你能一瞬间瞥见整个大陆,至少是从东到西的大陆。你能看到,最有价值的财富是陆地;你还能看到,地球环境里发生了什么事情。当你看到到处都有被砍伐的森林的地块时,心里真有一种说不出的滋味。这迫使人们认识到,我们必须要开始保护我们的环境,要比现在做得更好些。”因为,天堂是没有的。(选自天地徜徉录,有删改),赏析:本文开篇就提出观点“除了地球,我们没有其他的任何星球可去”。下文围绕观点进一步说明地球是我们唯一的家园,人类应面对现实,放弃各种幻想。地球已经出现各种问题,文章呼吁人们应该立即行动起来,解决这些问题,保护地球,“因为,天堂是没有的”。,

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