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1、【环境设计论文】环境设计的将来发展方向研究(共2400字)摘要：随着生活质量的不断提高，人们对寓居环境的要求也越来越高，不仅追求房屋的寓居功能，更要求寓居条件舒适、环保、安全等。环境设计对于当代人居建筑的综合影响越来越大，因而环境设计成了极具市场前景和发展潜力的专业，遭到了较大的关注。在这种社会背景下，高校纷纷开设环境设计专业，环境设计专业悄然发生改变。该文主要针对我国的环境设计专业进行分析，并对其将来的发展方向进行探索。关键词：环境设计;将来发展;教育改革随着生活水平的不断提高，人们对寓居环境的艺术档次要求越来越高。在这一社会形势的推动下，环境设计专业人才炙手可热。环境艺术设计专业作为高等院
2、校中一门实践性非常强的专业，主要包括建筑装饰、广场设计、室内设计以及装修等课程内容。目前，我国的环境艺术设计专业的发展与一些西方发达国家相比存在差距，主要原因是缺乏系统的知识体系、完善的人才培养机制和科学的人才考核流程等，这些是我国高校环境设计专业将来发展需要重视的地方。一、我国现阶段环境设计专业的发展状况环境设计是一门跨学科的专业，涉及的专业领域方向不局限于建筑设计，还涉及美术、雕塑、人体工程学以及材料学等。环境设计专业的工作领域从过去的室内设计和园林景观设计发展到现如今涵盖室外设计、广场街道设计以及道路桥梁设计等更广阔的设计领域。环境设计专业具备实用性、艺术性和创造性，社会对该专业人才的需
3、求量居高不下，当前我国社会对于环境设计专业人才需求的缺口也较大。但是，目前我国高校的环境设计专业教育中存在一些问题，专业课程设置不合理，相关的人才培养机制还不够完善，缺乏专业的人才考核制度，导致学生的专业综合素质培养出现参差不齐的情况。二、将来环境设计专业发展方向的探索环境设计专业作为我国高校一个较新的专业，各方面的发展机制尚未成熟。要在市场竞争中生存下去，教育者必须站在时展的高度，提出一些积极的建设性意见，探索将来环境设计专业的发展方向。1.有针对性地进行环境专业课程设置我国高校环境设计专业的起步固然比拟晚，但其发展前景良好。为了将来更好更快地发展，要根据社会对环境设计人才的实践技能的要求，
4、对专业课程作出相应的改革，重点突出技术应用能力的培养，加强对基础专业课程如CAD、室内设计、建筑构造等建筑相关课程的教学。学生只要具备丰富的专业知识和技能、较高的艺术修养以及一定的业务沟通能力，才能知足社会对于环境设计专业综合型人才的要求。2.重视环境设计专业的实践教学环境设计作为一门独立的设计学科，其教学要求不仅是在课堂上教授学生理论知识，实践教学更为重要，这就要求环境设计专业教学必须联络社会实际。一方面，学校能够与用人单位达成合作协议，共同建立实践基地，鼓励学生走出学校，积极介入合作基地中的环境设计项目，提出本人的设计理念；对于合作中涉及的施工技术，要让学生以实际操作为主，做到理论联络实际
5、；对于涉及的管理部分，能够根据合作单位的详细要求，让学生充分了解项目施工管理制度，把握当代企业的组织管理制度。这种教学方式突出了实践教学的重要性，使培养出来的学生不仅拥有扎实的理论知识基础，也具备详细的环境设计、施工、管理等技能，大大提高了学生的专业素质，使其以后能轻松应对实际工作。3.根据社会发展需求培养专业性人才环境设计专业人才的技能需求随着社会的发展而变化。其一，对于近年来发展迅速的房地产行业，高校能够重点培养环境设计专业的建筑设计人才，以知足市场需求；其二，能够广泛培养从事市政项目建设的宏观设计人才，目前这一类的工作资源也较多；其三，就是室内设计专业，该专业发展历史较长远，教育培养体系
6、较完善，就业范围广，是很多环境设计专业学生工作发展的重要方向。4.完善环境设计专业的考核制度相比一些欧美国家的环境设计专业百余年的发展历史，我国高校环境设计专业发展机制尚不成熟，表现之一就是专业人才考核制度不够完善。对于这方面的缺乏，能够借鉴国外已经建立的较为完善的注册设计师制度，通过强有力的专业考核制度衡量设计师的专业水平。这样不仅能够让环境设计专业学生有统一的专业素质衡量标准，还使环境设计人才市场具有明确的人才资格认证，规范了市场秩序。结语随着我国市场经济的发展和教育体制的改革，环境设计专业迎来了发展的重要时期。但目前我国高校该专业的教育形式中还存在一些问题。文章主要从环境设计专业中的专业课程设置不合理、人才培养机制不够完善、缺乏环境设计专业的人才考核制度等方面，对将来该专业的发展提出一些意见，以谋求该专业将来的新发展，旨在为我国环境设计领域培养出更多优秀的综合型高素质人才。