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1、毕业生职业规划8篇毕业生职业规划8篇时间就好像白驹过隙般的流逝，我们又将抒写新的诗篇，我们需要好好的进行职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗？下面是我帮大家整理的毕业生职业规划8篇，欢迎大家共享。毕业生职业规划篇1理想一直以来就被我们比作人生导航的灯塔，没有它，人生就会迷失方向，因而每一个明智地人都应该有本人的理想和目的，而目的和理想总是存在于我们生活的方方面面，不仅包括学习上要获得什么样的成就，生活上要到达什么标准，不可缺少的还有我们的职业理想。在确立我们的职业理想之后，我们都应该为本人做一份职业生涯规划，它并不只仅仅只是一纸文书，它还具有很大的现实意义：首先，通过深入的自我分析，结
2、合实际做出的职业生涯规划能够在一定程度上让本人对本身有更全面更深入的认识，并且挖掘本人的潜力，找到本人的适宜定位。其次，职业生涯规划作为本人的计划书，有助于鞭策本人根据本人的计划一步一步前行，为本人提供动力。再次，也是相当重要的一点，美国著名管理专家William在它关于职业生涯规划的文章中提到：职业生涯规划能够使个人在了解自我的基础上确定合适本人的职业方向、目的并制定相应的计划，以避免就业的盲目性，降低从业失败的可能性，为走向职业成功描绘最有效率的途径。既然职业生涯规划那么重要，我们就真的应该端正态度，在客观地自我分析，了解专业就业前景之后，选择出合适本人的职业并且通过制定具体的学习计划来完
3、成职业生涯规划。我是到底一个如何的人？这是一个我问过本人一遍又一遍的问题。在我父亲眼中我是一个十足的乖孩子，在其他亲人眼里我是一个只会读死书不爱讲话的还有一点害怕的女生，对于教师来讲我是个让他们又爱又恨的学生，朋友却以为我很哥们，够豪爽，讲义气有时候我也很疑惑到底哪一个才是真实的我，但细想我却发现，我就是这样一个多面的人，所以从不同的角度能够看到不同的我。前几天朋友推荐给我一个性格测试，讲很准，让我去试试。而根据他所推荐的MBTI性格测试，我的性格类型是“ENFJ外向+直觉+情感+判定，即温情，有同情心，反响敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。擅长发现别人的潜能，并希望能帮助他们实
4、现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠实，对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助别人，并有鼓舞别人的领导能力。我真的不得不成认这一堆文字从很大程度上反映出了我的性格，但遗憾的是，它并没有提及我的缺点。而根据本人长期以来的自我批评，我也存在不少缺点：缺乏创新，文学素养不高，不喜欢积极考虑人生以上种种都是唯一无二的我的性格。有人讲性格对于一个人的兴趣的产生有很大的作用，我便是如此。我喜欢唱歌，主持等与文艺有关的东西；我也喜欢辩论与别人产生思想上的碰撞对我来讲，无论是学习还是工作，都能够不断完善自我，提升自我。因而我一直很用心地对待它们，固然有时结果不尽理想，但我却
5、从未曾停下脚步。到如今为止我读了14年的书，一半以上的时间我都有幸地担任了班委干部，固然有的只是很简单的文体委员之类的干部，但是从每一项工作当中我都得到了本人想要的，最重要的当然是经历，但其中也不乏与同龄人与教师沟通沟通的能力，不怯场，在众人面前地表达本人的能力，面对挫折时不泄气的态度以及如何成为一个有领导能力的人。当初选择这个专业就是看上了它是个双学位，不仅能够接触到实用的法学还能够学习本人喜欢的英语。必然的，它也就决定了我们以后再择业的时候能够有多样的选择：单从法学来讲，我们能够选择成为律师，进入公检法，进入企业当法务，法律参谋，当然，假如喜好研究能够继续深造做一个学者。而英语专业的就业路
6、径也不少，能够当翻译，做教师，或从事外贸方面的工作等。但是假如法学和英语两门都学得比拟好那么能将两者结合起来时最好的选择，主要是往涉外律师那一块发展。但是不得不成认由于法学和英语本来就是两个相对较热门的专业，这么久以来这两个专业的人才能够讲是已经处于一个相对饱和的状态，因而，即使我们是双学位，就业路径不窄，但前景可谓不甚明了。进入大学一年多，身边的人不断地问我以后是要考研还是直接工作，不知道为什么，一直以来我都没有考虑过本人是不是要考研，而是希望通过就业这种最直接的方式早日步入社会，真正地体味生活的酸甜苦辣。上大学以来，我参加过的活动各式各样，正是从这些活动中，我不断地认识自我增进了对本人的了
7、解，也找到了本人的理想职业所在。假如可能我最希望本人能从事下面三份工作：高中英语老师，律师检察官以及人力资源管理方面的工作。我假如要从事这些工作，我的优势劣势各是什么，又有什么时机和困难摆在我面前呢？一，优势：1，热情开朗，乐观真诚，富有活力，喜欢与人沟通沟通；2，正义正直，积极进取，善解人意；3，我能很敏锐地意识到什么是适宜的行为，对事对人客观理性；4，有较强的口头表达能力，不怯于再公共场合演讲辩论等，善与讲服；5，对于工作我总是精神充沛、怀抱满腔热情、富有责任感、勤勤恳恳；6，对待别人，我总是以欣赏为主，通常能看到别人身上的优点，擅长发现别人的潜力并热衷于鼓舞他们；7，有较强的组织领导能力
8、，在团体中能够发挥本人的作用和尽到应尽的职责以及帮助别人；8，法英专业不仅培养了我严密的逻辑性思维，批判性思维的能力，也教会了我与人沟通的技巧。二，劣势1，缺乏想象力创造力，容易被旧思想束缚；2，知识储备缺乏，肚子里的墨水太少；3，对待某些事情缺乏耐性和毅力，做事容易分心，不容易专心致志地完成某一件事，存在三分钟热情；4，有时候优柔寡断不够果断，不能够很快的下决定；5，不圆滑老练，在处理某些关系上欠缺技巧；6，不够灵敏，有时一条路走到底；三，时机1，家中有从事教师，法官等职业的亲人，他们能够给我提供很好的时机让我实习，了解本人青睐的这几份工作；2，身处伟大的首都北京全国最大的人力资源需求市场，
9、一个拥有工商企业近12万家，外资、合资企业4千多家世界五百强的有158家，专门的人才招聘网50多个，人才中介机构170多家，建成人才库100多个，各类人才招聘会一年最少500场的神奇地方。北京人才需求占全国30%，所以，北京的给我们提供的就业时机是非常多的3，我们学校是一个性质很特殊的学校，不可否认她为我们提供了很好的时机，只要愿意只要有能力，我们就比别人有更多的时机去到少数民族地区，与可爱的少数民族同胞们一起为建设更美妙的家园而奋斗；4，法英专业为我提供了很好的时机，拓宽了我的视野，也为我成为一个优秀的复合型人才提供了更大的可能性。5，身边有很多优秀的朋友，是极好的人才资源，也许能够在以后的
10、生活工作中互相帮助，共同进步；四，面临的困难1，在北京这个人才竞争力极强的地方，我人生地不熟，没有“天然的关系能够利用，若想有一番作为，必定得全靠本人打拼；2，时机就意味着挑战，既然北京是一个如此广阔的市场，也必然人头攒动，但凡想来搏一把的人才都会选择这个宝地，这无疑给本人带来了很大的压力；3，想要本科毕业就能够顺利找到心仪工作的几率不大，尤其是在北京，这个拥有无数国内名牌大学学位的高材生的地方，我们学校在北京确实算不上顶级名校，对于某些有名牌大学癖好或要求的老板，我们首先就被拒之门外；4，我身边都有不少同学以为我们法英专业的人很有可能到头来法学和英语都不擅于，更何况那些阅人无数的招聘者，复合
11、型人才固然走俏，但正能做到既复合又人才的可谓少之又少，在此种情况下，他们很有可能会选择一个专业性更强的人才；5，讲到人才，周围的同学既有可能成为我们互助合作的伙伴，也不排除他们将成为我们有力的竞争对手；6，金融危机的冲击，特别严峻的就业形势，越来越多的高学历人才，不断饱和的人才市场，某些工作的苛刻要求等等一系列的困难摆在我们面前，纵是前途光明，道路真的相当曲折啊！优势劣势并存，时机挑战俱在，关键看本人怎么把握本人，而如今的我最希望本人能克制困难，成为一名高中英语老师，听起来简单。但要做一名英语教师，首先要通过教育学，心理学以及英语的专业课考试拿到老师资格证，这肯定是我面临的最大困难，由于并非师
12、范专业毕业，也没有修过这方面的课，我的专业素养明显不够；需要拿到普通话二级甲等的证书，这一点通过简单的训练，问题应该不大；而其他的例如讲写出一首漂亮的粉笔字，需要把握多种教学方法，需要有驾驭课堂的能力等都是做一名教师的需要的能力。而对于当一名教师，我很有自信心的下面几点：我有一颗奉献的心能够做到为人师表；心理很健康有良好的道德素质，能够遵守职业道德；对于学生我能够做到一视同仁，无偏爱和偏见；有较好的亲和力，能够和学生打成一片但是要当一名优秀的英语老师，我还缺乏很多能力和素质：我的英语专业知识还不够扎实，若真的要从事这个工作，我恐怕还得付出很多努力；我已经提到过我缺乏一定的创新能力，这就意味着我
13、在新的课程理念的要求下，我会面临更大的挑战；另外，在信息时代怎样将当代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力的体现，而在这方面，我显然有待提高在将来的大学生涯里，我希望能根据下面计划实行：1，大二：扎实基本功；扩展知识面，抽出尽量多的时间阅读大量书籍；积极准备教育学院的讲课比赛；继续参加法学院的案斗和模拟法庭；今年寒假回家后到市法院实习；上课后一心一意地为英语专业四级做准备；选择教育学院心理学或教育学的选修课；练习普通话为通过普通话二级乙等测试做准备；暑假回高中的学校实习当英语教师；2，大三：扎实基本功；阅读知识面广的各式书籍；尝试jessup模拟法庭比赛；再次参加教育学院讲课比赛；准备英
14、语专业八级；选择教育学院的选修课；通过普通话二级乙等测试；3，大四：选定本人将要从事的职业，在空闲时间找兼职为本人提供经历如家教等；去各大名校听讲座接受新的知识新的思想，由其是和教育法律有关的前沿知识；拿到老师资格证。很具体地自我分析，让我真的愈加了解了本人，在这个基础上，我对我本人从事喜欢的职业的优劣势也有了更深入的认识，我相信，在三年计划的鞭策之下，等到毕业的时候，我一定不会感到茫然不知所措，觉得一事无成。但纵然关于的将来计划已经印在我心里，我很明确，只要实际行动才能将计划变为现实！毕业生职业规划篇2应届毕业生先定方向再定航线，刚踏出校园门，步入社会，五彩缤纷，然而摆在你前面的却是分叉路；
15、在此，你不能再往前走了，必须做出本人的方向选择，暂时的把脚步停住，并不意味着你与大家的起跑线落后了，只要你做出了正确的选择后就更能高效前进。如上所讲的方向选择就是本人的职业规划？那么，职业规划到底是怎么一回事呢？下面来明晰的认识下职业规划方方面面。一、木板引出的问题无边无际的太平洋中，一艘航船和一块木板相遇了！“你要去哪里？木板问航船。“我要航行到墨西哥湾，你呢？“我，我也不知道我要漂向哪里?“什么，在广阔的太平洋中你却在漂泊航船有些着急。“这又会怎么样呢？我已经从印度洋漂向了太平洋，还不是在走！木板无所谓的讲。“可太平洋是你要去的地方吗?“哦，这你倒是提醒了我，其实我一直想去非洲的好望角。“
16、没有方向的努力，只能是漂泊，永远也到不了本人要去的地方。讲完，航船向着墨西哥湾方向的航线驶去看了这个寓言你有什么感想呢？当你离开学校进入社会时，你就开场驾驶着你的人生之舟在职业的海洋中航行或者漂泊。你能够选择像航船一样航行，可以以像木板一样漂泊，而决定这两者的只是你要行驶的目的，朝向的方向及前行的航线。此时此刻看本文的你，有为之要奋斗的方向吗？有要实现的目的吗？有要出发的航线吗？二、努力的前提：方向正确马上就要毕业找工作的你，在职业生涯发展上能否有明确的打算呢？在讨论这个问题前让我们先回答一个问题：什么样的工作才是毕业生找到的好工作呢？或许你会以很高的薪水来作为衡量好工作的标准，或许你会以很高
17、的职位来衡量好工作的标准，又或许你会以进入外企、500强为衡量好工作的标准，或许你会以进入民企私企有较大发展空间为衡量好工作的标准，再或许你会以找到与本人所学的专业相对口的工作为衡量标准，还可能你会以找到和本人兴趣相一致的工作为标准确实，高薪高位、名企外企、专业对口、兴趣相关、有发展空间等都应该是你找工作要衡量比拟的因素，但你忽略了一个对于职业生涯发展来讲最重要的.一个因素：方向！方向能够引领我们实现目的，方向能够引领我们规划航线，方向能够引领我们直达目的，方向能够使我们不走错路，少走弯路，避免走回头路！大海航行靠舵手，毕业出征靠方向！大学生找工作前最重要的是把方向找到！尤其是把最合适本人的方
18、向找到，然后再找详细的工作。磨刀不误砍柴工，这个道理在职业选择和职业发展上也是个真理。三、毕业四步走：找对方向。话又讲回来了，合适本人的职业方向又不是一天能够找到，是要经过一些职业的尝试和个性的磨合才能够最终确定下来的。所以，针对在校大学生的职业发展，我给的忠告是：毕业三年建理想，毕业一年定航线，第一份工作找方向，大四这年找自我。第一，大四这年找自我。每个人都是要做详细的岗位工作的，而每个人的个性又是不同的，这就产生了岗位与个人，职业与个人的匹配的问题。所以，大学生的第一步就是充分的了解本人。大学生要知道本人的优势是什么？本人把握了哪些技能？哪些知识？本人喜欢什么？本人要成为什么样的人？要过什
19、么样的生活？本人的性格是什么样的？本人最看重的是什么？本人最不可放弃的是什么？要追求什么样的人生？通过自我反省，亲朋分析，职业测评，专家咨询等综合确实定本人的性格，理想，兴趣，价值观等影响职业选择和职业发展的重要内在因素。第二，第一份工作找方向。首先要讲的是大学生怎样找本人第一份工作。大学生在充分分析自我的前提下会对本人有一个较为客观的结论和主观的期望，这时候，你还要结合理论上的职业选择才可确定所要找的第一份工作。理论上的职业选择一是你通过看社会上各种能够看到的岗位描绘来断定本人能否合适这个岗位这个职业，二是你通过上网看各种行业、职业的新闻、专题来确定你能否合适这个职业的生活及工作方式。三是你
20、通过这个行业、职业的典型人物、领军人物的经历、工作和生活，来断定你能否合适这个行业、职业。四是你通过身边能够接触的人、事、职业，来断定你能否合适做这样的事和这样的人。大学生从第一份工作中要得到什么呢？大学生找第一份工作的主要目的就是检验毕业时本人所做的理论职业选择，并检验在校时所确定的理论职业发展方向。因而，大学生在做第一份工作时，要多留心工作的流程、形式，工作中所接触到的人，所操作的事，能否是本人本人能够胜任的？能否是本人所喜欢的？能否是与本人所确定的职业发展方向一致？你的第一份工作要在检验方向中纠正方向并最终确定职业发展方向。在第一份工作中有两点是要大学生注意的：一是努力的方向比努力本身更
21、重要。南辕的努力是达不到北辙的方向的，固然背道而驰的故事大家都听讲过，背道而驰的道理大家都懂，但在职场中这种愚笨的案例比比皆是。二是当你没有把一件工作做到最好时你没有资格讲不喜欢。之所以这样讲是由于，当你没有把工作做到为家时你就不能充分了解工作的内容和要求，也就不能明确你到底能否胜任、合适这份工作，你也不能最大程度的发挥本人的能力和潜能。第三，毕业一年定航线。为什么要在毕业一年后定职业发展的方向呢？这是由于你在做了第一份工作后，或许是第二份工作后，已经对本人的职业发展方向有了比拟明确的定位，当然这个定位可以能是不准确的，但毕业之初你最大的压力是生存，重要而不紧急的是为日后职业发展积累经历和能力
22、。所以这时，你迫切的需要沿着一个稳定的方向再做两年，以积累相对集中的职业经历和行业经历，否则胡乱频繁的地跳槽，很多的时间都是在职场打杂，更多的都是从基层做起，很难构成集中统一的职业发展道路，随即也就没有丰富的经历和能力的积累了。就不能在选定的行业、职业获得系统的发展和成长了。所以，毕业一年后，要先按上两步所获得成果确定一个既定的职业发展道路，拾级而上，按部就班的地前进和工作。当然了，由于此时你还没有确定所追求的目的，所以，更多的地是在实践中进一步确定所确定的职业发展方向，同时相对持续、稳定的地积累工作经历和工作能力。第四，毕业三年建理想。工作三年时，职业发展的方向应该明确了，接下来职业生涯要发
23、展的就是承当更多的工作，获得更大的发展，此时必不可少的就是确定一个较高的职业发展理想，而这时确立的职业理想是在充分的地明确职业自我和充分的职业实践中建立的，其操作性、可行性都是很强的。理想谋定后就是工作进行时了。在进一步结合本身的情况下，你要再次确定合适的职业发展道路，同样的拾级而上，按部就班的前进和工作。至于，理想能够实现与否，实现的程度有多大，那就要看你个人的努力、实力和潜力了。在进行大学生大四苦修和工作实践大四阶段，如何的什么时候才是明确找到本人的职业发展方向呢？那就是当你能够要明晰而深入的地回答下面三个问题：第一，我到底想干什么？第二，我到底能干什么？第三，我为什么干这件事情？当你能够
24、明晰而深入的地回答这三个问题时，你就找到了你的职业发展方向，找到职业发展方向之日，就是你将职业转为事业之时；找到你的职业发展方向以后，你才是你人生之舟的真正船长！毕业生职业规划篇3在美国，人文学科毕业生今后的发展业已成为学界关注的话题。最近，（高等教育纪事）发表了来自高等教育研究咨询机构的玛伦伍德(L.MarenWood)和碧翠丝格威茨(BeatriceGurwitz)的研究成果。研究以为，人文学科毕业生就业前景堪忧，其原因更多在于学生没有为多样化的就业市场做好准备。通过分析历史学博士毕业生的就职情况，研究者发现部分学生毕业后从事的工作与学术并无直接关系，包括在非营利组织、联邦和州政府、档案馆
25、、图书馆以及中学工作。事实证明，这些学生并不缺乏转型技能。对此，研究者以为，很多博士生缺乏的是好的职业规划，学生对在高校以外的职业选择缺乏足够明晰的了解，包括简历等介绍材料的准备以及对本人在高校外的职业定位。研究者选取了正在攻读历史学博士学位的学生作为研究样本，向美国90所院系发放了问卷调查。来自34所院系的497份有效问卷显示，在如今高校的人文教育中，对学生的培养大多只针对学术就业市场;无论是院系还是导师，在学生追求非学术职业道路上往往缺少足够的支持;学生也往往太过关注寻找一份学术性教职，若未能如愿，就会有强烈的挫败感。调查结果显示，学生感到院系和导师没有帮助他们为今后进入非学术就业市场做好
26、充足准备。过半被调查者表示，导师更多地培训他们为学术就业市场做准备。相比之下，只要不到10%的人在寻找非学术工作应具备哪些基本技巧方面得到了导师的建议，如建立社会关系网、准备简历、突出转型技巧等。大多数学生称导师对本人寻找非学术的工作表示支持，但他们本人也不知该怎样为学生提供帮助、建议和指导。也有一些学生表示，当他们提及关于非学术职业的想法时，导师的反响往往是负面的，以为这是失败或者退而求其次。相比之下，院系提供的帮助较导师稍多一些，有26.9%的学生表示院系为他们寻找非学术工作提供了建议，包括组织研讨会或系列讲座，邀请校友共享其在非学术道路上的职业发展经历。然而，这样的活动给学生更多的是鼓励
27、和自信心，在详细操作层面帮助并不大。有些学生表示，不敢在导师面前提及本人考虑寻找非学术的工作，担忧会因而失去奖学金或助学金，或被以为是一个不严谨的学者。对此，研究者建议，导师应鼓励学生拓宽就业思路。在被问到哪些资源对寻找非学术职位帮助最大时，学生的回答往往是来自校外的帮助，包括网络、博客以及口耳相传。毕业生职业规划篇4 “生是指活着的意思，“涯泛指边际。“生涯是指人的一生，或指个人一生的发展经过，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来，为了我们的一生我们应该有一个明确的艺术设计专业大学生职业生涯规划。我的将来不是梦!我一直以为“将来尽在把握是要有规划做前提的。做一份完美职业生涯规划，对我
28、的人生有莫大的帮助，毕竟把人生把握在本人手里比随遇而安好的多。经过一番推敲，我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架，决不是细节，它所起的作用仅是鞭策我向本人的理想加快脚步，换言之，它是一种催化动力的添加剂。固然这两个“仅字听来有些微缺乏道，但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目的和动力。在拥有能力及动力的前提下为本人的目的拟订职业生涯规划书是不可或缺的前提!当我在确定目的之前，我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄，不随意浮夸的态度看待本人，清楚地知道本人在社会中所扮演的角色，以及本人的优势和劣势。优势盘点:口齿伶俐，能讲会道，做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在
29、学校曾担任广播站主播及主策划员。擅于文科，大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不收手、不完美不结束，锲而不舍的态度和精神。好强的性格构成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输，挑战自我的个性非常明显，当然这些是在本人所及的能力之内，从不耍嘴上功夫，而是用实际行动证明一切!劣势盘点:感性化，略微欠缺理性考虑，很执白，心直口快，不会拐弯抹角。好强的性格同时也经常导致我急功近利，做事情太过要求完美。我的社会角色是大专院校二年级学生，待考的职业证书有英语四/六级和photoshop大师认证,这些对我实现职业目的有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的，假如有时机，今后还要进行各个方面
30、，对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣喜好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计，在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣喜好使我愿意做的事情很趋向挑战化，超越化。我不喜欢老套的东西，而是喜欢推尘出新，21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的，所以我很满意这个年龄段的本人,目前对我来讲最重要的就是学习,假如没有稳定的基础与过硬的本领，是不能为事业做基石的，除此之外,我关注的事情还有很多，比方如今的职业行情，it事业的走向以及趋势，这些对本人的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣，而是为了日后的谋生所积聚能量，
31、然而又并非为了谋生选择本人不喜欢的专业。专业是兴趣，谋生则是根本与结果，所以，静观其态，在发展所需要的it行业中选择本人最擅于的专业，这样就具备了根本的目的，朝着这个有彼岸的目的前行是不会出现盲目追溯的可能，拥有韧性个性的本人相信会成就一番事业的!解决问题如今就读的专业也是我儿时的梦想、如今的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点，我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷，我希望能够继续深造，并拿下一些技术类证书，同时也用社会经历来弥补这方面的缺乏。职业取向我性格开朗，喜欢新鲜的事物，属于比拟“前卫的女生。整天做老套的工作和压形式的生产作业一定
32、不合适我。结合本人的专业以及兴趣喜好和特长，我以为本人比拟合适创新、策划动漫的工作，这两种工作和我的专业相符，也算学以致用。目前为止，我不想刻意地把本人限定在详细的哪个工作岗位上，但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。毕业生职业规划篇5天边一丝光亮能带来黎明，胸中一腔理想能点燃生命。每个人都本身的梦想，事业有成，实现本身的人生价值是每个人都向往的。为此，就应该树立正确而实际的人生目的，以这个目的作为我们驶向成功彼岸的航标。你的知己是谁?你最了解谁?当然是“本身。但是，总在一些文章中看到“我最不了解的人就是本身的话，假如不了解本身，又何谈立志呢?!所以，了解本身是确立目的的第一步。我在中专学校学
33、习，学的是信息技术专业。所学的课程知识很杂，而我最感兴趣的是网页制作，这也是我把握最好的一门课程。我十分地爱看书，只要是觉得对本身有益的书都不会错过。这算是个喜好了。我的性格比拟开朗，乐于同别人沟通、沟通，我想这对于我以后的人际交往会有所帮助。此外，由于中专这几年在担任班内学委，所以在组织方面也比拟有成绩。我的动手能力也还能够。我的思维方式与别人不尽一样，同样的一个作文题目，我会写出与别人截然不同的内容。这对于现状的社会和如今的本身来讲，也许是个长处，也许是个短处。对于一般的事情或突发事情我都会以平常心对待，即便这件事对我很不利。由于“心，切不可自乱，假如本身找不到了方向，本来握在手中的真理也
34、会随之夭折。我们选择职业的关键在于正确地审视本身，正确地分析本身，正确地自我评估，这样才能找到合适本身的职业。这是事业成功的第一步，也是尤为重要的一步。如今我国正处于发展中，是不断向前进步着的国家，各行各业都需要相应的工作者。信息技术是我的专业，纵观当今社会的发展趋势，也不是没有我的用武之地。我如今十九岁了，我想是应该规划本身将来，设计本身职业生涯的时候了，而且应该讲这个时候是进行职业生涯规划的最好机会。只要明确了本身的目的，才能在求职经过中不断与那个目的看齐，这样才不会因没有方向而盲目行动。做什么事情之前都应有个目的，至少这个目的在如今的我看来是伟大的。只要有了目的才有动力，那是我们最需要的
35、精神食粮。我希望以后借助本身的专业知识建立起本身的网站，在那里展示本身的才能。但是，这个目的并不会一下子就实现。分析如今的本身，不管在理论上还是在技术上，离本身的目的都有一段距离，所以我需要一步一步地实现。我能够先到一家有关网站制作的公司当个小职员，帮帮制作网站主力人员的忙，从小事做起。在别人的手下一定会学到很多的知识，收集不少的经历，这些对于我的目的都是一个进步，对于本身也是一种考验。而如今的我学识是中专，假如一直是这个水平，那么我所制定的目的就会像天边的星星，永远遥远，无法触及。所以我计划着在工作的同时，还要继续进修，在我如今所把握知识的基础上学更复杂的知识，那样才会制作出更漂亮的东西。这
36、些是我对我将来职业生涯的一个计划。“讲来简单，做来难。没有不长荆棘的道路，一年中的三百六十五天也不是天天都碧空无云。道路中的荆棘只要靠本身手中的剑去斩平，而我以后学习的知识越多，积累的经历越丰富，我手中的那把剑就会越锋利，那条路走起来也就会更顺利些。然而，靠本身去完成一件事情或一项工程是很难的，而且几乎是不可能的，所以，需要周围的人帮助，这就需要搞好人际关系。有了好的人际关系，周围对本身帮助的人也就越多，办事的效率也就越高。而反之就比拟困难了。所以在以后的工作中我会努力工作，恪尽职守。在以后的进修中我也会认真学习，用本身所制定的目的来时刻鞭策本身，给本身注入动力，鼓励本身不断前进。理想是纯洁而
37、伟大的，在我们最无助的时候，它就会变成黑暗中那盏闪光的灯，给予我们暖和，给予我们走下去的勇气。我们心中的理想世界固然离如今还有一段距离，但是，我们有理由相信，在本身努力过、付出过之后，它会变为现实。分析了本身，制订了计划，确定了目的，憧憬了将来，拥有了梦想，我们的生活不再空洞、乏味。我们有了努力的方向，有了付出之后等待收获硕大果实的那种心情。那么，回到现实，开场行动吧!去一步一步地实现那个纯洁而伟大的梦想。如今的我中专即将毕业，接下来的事情就是面临就业，而我们就业不能只单方面的考虑本身的兴趣喜好，也要另一方面考虑到社会的需要，由于只要社会所需要的职业才有发展的可能性，这也是定立目的的根据，同时
38、也是实现目的的保证。我渴望本身事业的成功，我渴望本身生活得更美妙，我希望在本身的职业生涯中实现收益最大化。所以，在就业时我会慎重地选择，但也会考虑到本身的亲身利益，只要对本身有益，本身才会有动力奔向目的。如今的我已经开场了本身的行动，开场关注社会所需要的职业与我所定立的目的能否冲突，只要这样，才不会使本身的目的落空。我将目的的实现期限定在了十五年之内。由于只要迫于时间的紧迫，本身的工作效率才会提升。好的，我的职业生涯马上就要亮绿灯了，开场行动，规划本身职业生涯的发展阶段，实现本身的职业目的。第一步我准备毕业后在一家与职业目的相关的公司工作。第二步经过四年的努力，上一个新台阶，比刚进公司时进步。
39、实践中所学的知识和经历有所增加，这时我的学识应该是大专了。第三步再继续下来的六年里，我的学识应该是大本了。随着本身的进步，我开场寻找更合适我，更能发挥我的才能的工作。在工作中不断学习，让更多的知识充实本身，使本身愈加完善。第四步再接下来的四年里，我有能力处理很多技术难题了，而且我的能力使我在公司的业务方面能够独挡一面了。于是这时我就要开场考虑创立本身的网站了，我要给网站起个好名字，我要申请网站的建立，我要利用我多年的经历创立一个高水平、高质量的网站，让更多的人都来阅读我的网站。这便是我的十五年期限的职业生涯规划，我会时刻鞭策本身按照本身的安排前进的。为了让这个规划看起来更直观，我制作了一份职业
40、生涯规划台阶图。我们固然已经树立了本身的人生目的，规划了职业生涯的发展阶段，但我们也要认识到“计划不如变化快。在我们的人生道路上，会发生很多意想不到的事情，这些事情可能对本身有益，可能对本身不利，使我们本来规划好的事情发生改变。在这种情况下，我们就要重新分析当时的社会发展趋势，重新审视本身的目的，同时还要再分析当时的本身条件，据此，再对本身所定的目的重新评估，假如本身的目的已经落伍，就要重新修正一下，让本身的目的跟上时代的步伐，当然所修正的也是枝叶并非主干。随着时代的发展及时调整本身的职业生涯规划是对我们大有好处的，这样做会让我们的目的适应社会的发展，也会让我们本身不断进步。在今天，人们的工作
41、方式不断推陈出新，那么我们就要不断评估本身的资本，以随时调整本身前进的步伐。目的的只是为本身的前进指示一个方向，而本身才是目的的创造者，我们能够在不同时间不同环境下更改它，让它更符合本身的当时条件，这样我们才会立于不败之地。但要想修改本身目的，也要有修改它的本身资本，所以我们要在向着目的前进的同时不断地学习知识，积累经历，完善本身，只在这样我们的理想才会与本身越走越近，反之，也许只会越走越远。树立目的的重要性我们要时刻谨记。乔治肖伯纳讲过，“征服世界的将是这样一些人：开场的时候，他们试图找到梦想中的乐园，当他们无法找到的时候，他们亲手创造了它。而我们所树立的职业目的就象是外出旅游之前带上的地图
42、，指引我们不会迷失方向。如今我的学识只是中专，但我会不断的努力，由于我相信人的一生始终在不断进步。在即将步入本身的工作生涯之际，我会根据本身所制定的规划前行的。我曾提到过我的专业是信息技术，我以为，凭借本身这四年在学校所学的专业知识会找到符合“第一步目的的工作。如今的社会是竞争强烈的社会，在求职经过中，别人不会因我的目的伟大或有意义而聘用我，而是要考察我的技术和我的能力。所以，从如今起，我就要努力为我的第一个目的准备必要的资本。假如不能找到比拟理想的工作，我也不会放弃，会继续努力，向着我的“第一步目的靠进。我曾经看到过一句话“想让全世界都成认你，你就必须向全世界妥协。当时看完这句话我有此茫然了
43、，假如是那样的话，本身的棱角不是都磨光了?!那么本身的个性去哪里展现?!而我以为，假如本身拥有的东西是积极的，对本身有益的，那么我就应该保留。所以，在刚开场的求职工作中，我可能会由于自我的个性而暂时有些不顺利。但是，在我向本身“第一步目的靠进的时候我会始终坚持的，“一步一个脚印地向我的既定目的迈进。“第一步是关键的一步，我会把握每一个时机，我会成功地开场我的“第一步。“世上无难事，只怕有心人。固然这是一句老掉牙的话了，但仔细品味，还是自有它的道理在里面。我有自信心，相信本身会成功!如今我就要开场行动。理想并非遥不可及，本身的将来职业生涯设计也并非空想，在本身不断努力，不断付出之后一定会有所收获
44、，一定会成为现实，那时的本身已经融入其中，享受成果了，伸出手触摸能够感遭到真实。毕业生职业规划篇6求职指导：毕业生成功职业规划需要3个基本点毕业生的求职季，很多正在求职的大学生开场做本人的，很多人发现职业规划做起来并没有那么简单，不知道到底做什么才能获得事业的成功。其实，职业规划的作用不一定是告诉你做什么一定能够成功，而是帮你找到本人与职业的最佳契合点，并养成一种思维方式，这样，你以后的职业中碰到困惑，就知道该怎样去考虑。对于即将走出校门的大学生来讲，做好下面三个基本点，职业规划的问题就能够初步搞定：1、选择社会需要的社会需求是决定职位需求的一个重要因素。因而，在选择职位时，一定要宏观地考虑，
45、具体地分析社会对职位的需求。随着社会的迅速发展，会产生很多新的社会需求，求职者在分析时不仅要考虑这种需求的特性还要考虑其能否是一个长远的需求，即这种职业的发展前景。2、选择你喜欢的兴趣是最好的教师，做一份本人喜欢的工作，才能在工作中永远充满热情，充满创造力。调查也表明：兴趣与成功机率有着明显的正相关性。由于做一份本人喜欢的工作，我们当然心甘情愿地付出更多，心甘情愿地耐心钻研。所以，在选择工作时，一定要珍惜本人的兴趣，选择本人喜欢的。3、选择你擅于的正如电影（返老还童）中所讲“有些人，会音乐;有些人，是艺术家;有些人，是游泳健将;有些人，懂得纽扣;有些人，懂莎士比亚;有些人，是妈妈;有些人，是舞
46、者，我们每个人的才能是不一样的，选择本人擅于的职业，会做起来更为得心应手，对工作的自信心和成就感也会不断上升，在事业受骗然会越走越顺。不顾本人所长，盲目跟风选择行业工作，只会让你对工作越来越厌倦，当然也就谈不上长久的职业发展了。毕业生职业规划篇7事之成为事业，从客观方面来讲，在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联，从主观方面来讲，在于定事最合适一个人的个性、脾气、喜好。每个人都会有本人的职业规划，这是为了完成一个人的个体意义要做的。如今，我将对我的大学四年生活作一系列的规划，找到本人喜欢的事业，通过本人的努力和拼搏，将所做的事发展成为一生的事业。一、确立发展
47、目的：1、总体目的：成为一名高级秘书。凡事预则立，不预则废。假如人生没有目的、没有进行合理的规划，可想而知，这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩，具有良好的沟通能力和语言表达能力，具有很强的责任心，我喜好文秘方面的工作，希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。根据教师的指导，我介入职业素质测评，结果显示，我属于高资料型的人才，办事高效率、严谨，有强烈的责任感，选择秘书工作较合适我的个性和能力特点。因而，我的总体目的是：成为一名高级秘书。2、阶段性目的：第一学年：努力把握专业基础知识，考取计算机办公软件初级操作证。参加学校计算机培训以及公软件初级操作考证，获得相关证书。第二学年：积累专业素养
48、，通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。第三学期购买计算机和速录机，天天坚持训练四小时。第四学期参加学校组织的培训，获得相关证书。第三学年：参加全国秘书资格的证书考试，获得中级资格证书。积极参加课外实习、实践活动，把握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动，利用节假日到企业兼职，加深本人的专业知识，提高本人社会实践能力。第六学年，即毕业第三年，参加全国秘书资格等级证书考试，获得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。二、了解本人和环境我是一个外向开朗、责任心强、办事严谨的女孩，我具有较强的文字表达能力、交往与合作能力、收集和处理信息资料的能力。经过两年多时间的中技学习，我的计算机操作技能得到了提高，能够独立进行文件处理等相关工作，能熟练运用办公软件，如WORD。对照企业招聘秘书的职业标准，我基本上符合要求，这将愈加坚定我实现职业理想的自信心。一个人分析心理学专家以为，根据性格选择职业，能使本人的行为方式与职业工作相吻合，更好的发挥本人的聪明才智和一技之长。进而得心应手的驾驭本职工作。我是属于坚强有毅力型性格的人，行为目的很明确，对本人的目的理想有合理的实现初级秘书人员的资格，但我的职业素养距离高级秘书的要求还有一定的距离。尤其是我的英语水平还远不能到达涉外