科室主任述职报告合集十篇.docx

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1、科室主任述职报告合集十篇科室主任述职报告合集十篇在当下这个社会中,报告使用的次数愈发增长,报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是我精心整理的科室主任述职报告10篇,希望对大家有所帮助。科室主任述职报告篇1尊敬的各位领导、各位教师:大家晚上好!回顾过去的一学年,在上级教育行政主管部门的领导下,得到了学校领导的鼓励、支持和指导,得益于各位教师、各位后勤职工的竭力理解与配合,较圆满的完成了20xx-20xx学年度工作。现就本人一年的岗位履职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。一、个人基本素质修为作为学校管理队伍的一员,积极维护学校行政的集体意志,坚决贯彻统一研究的决定,摆正位

2、置,主动配合个部门工作,认真负责,按时完成学校交给的各项任务;真诚团结同志、诚信待人;坚持自我“任务型驱动式学习,以期提高本人“学习、研究、管理和教学四个方面的能力。二、主要工作回首:一教学教研工作:1、制度建立科学完善根据县教育局对教研工作的指导精神,结合本校实际,由教科室起草,通过学校扩大行政会议,逐步制定和完善了有关教学教研、师培师训管理制度,使得各项工作稳步有序的推进。2、常规教研扎实有效。本着从提高效率、促进改革、增加内涵的高度,积极进行实践与探索。各学科组教研活动:固定教研时间、明确教研内容、行政领导蹲点、细化活动经过、考核结果到位;对每次教研组活动内容及形式,推行活动前的预报与审

3、定,强化活动经过督查;高度重视各级各类学科教学竞赛活动,认真督导,决不敷衍;校级示范课、观摩课和研究课实行预审制,强化其“备、上、评的经过督导,让其真正起到引领示范作用,具备研修和仿效的价值;3、教育科研区域为先我校20xx年被授予“*县校本教研示范校,秉承旧绩,努力探索,近一年来获得了如下成绩:1、学科有效课堂教学竞赛获奖。获得市级二等奖1人代*;县级一等奖2人李*、何*;区级一等奖2人。2、教科研论文发表获奖。省级以上刊物公开发表3篇;获市级一奖1篇、市级二等奖2篇,市级三等奖2篇;县级一等奖6篇、县级二等奖9篇,县级三等奖4篇.3、多媒体课件、教具制作获奖。多媒体课件开发,市级一等奖1个

4、、二等奖2个和三等奖2个、县级一等奖6个、二等奖2个。4、科研课题。本学年,结题课题三个,其中(农村初中历史课堂教学资源利用研究)、(农村初中语语文课堂教学有效性提问研究)和(思想品德课学习兴趣及习惯培养研究)分别获得县教育科研成果三、二、一等奖。科室主任述职报告篇2各位领导、教师:上午好!担任学校教科室主任已经两年时间了。在这两年的时间里,在大家的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教科研工作是学校的重要工作,要干好这项工作,必需要用心去做事、努力去做事。在刚刚结束的一个学年里,我担任学校科研室主任,任教八年级两个班的物理,一年来我本着对工作的负责任态度,恪尽职守,竭尽所能地做好

5、该做的事情。工作上能够做到尽早考虑,尽早安排,细致施行。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。一、严格执行学校工作计划和教科室工作计划,坚定不移地贯彻上级部门和学校的教科研精神,发挥教研在教学中的引导作用。二、积极履行教育教学管理职责。一学年来我能积极介入到教学管理中来,平常的值日当天能做到按时到岗,不中途离岗,积极履行教学管理职责。三、配合校长室的工作,深化推进合适我校教学实际的活动单导学形式。为了使我校的活动单导学形式在实际操作中愈加规范可行,12年秋学期在校长室的安排下我组织了各个学科的教研组长结合本学科的教学实际制定了各个学科的活动单导学形式,使各个教师在教

6、学时有“章可依,提高了课堂教学的规范性,为切实提高课堂教学质量提供了重要保障。四、为了切实提高课堂教学的有效性,发挥教科研在教学经过中的引领作用,20xx-2013学年教科室精心组织安排了一系列的公开课,通过这些公开课有效地促进了教师们教科研水平的提高,促进了学校教学质量的整体提升。20xx年秋学期开设的公开课有常规公开课,七、八、九年级的同题会课,有效课堂人人达标课;20xx年春学期开设的公开课有九年级常规公开课,七、八年级语文、数学、英语,八年级物理的同题会课。这些公开课介入上课的教师多、教学质量高,覆盖面广,有些教师一学期上了3次公开课,介入评课的人数也很多,通过这些公开课切实提高了我校

7、教科研工作的实效性。五、引导教师积极投入到课题研究中来。这一学年来教科室宣传与组织了很多课题的申报,如区教育学会“精彩一课行动课题申报、区教研室有效教学方面的课题申报等等,很多教师积极申报,成功获得立项。截止目前为止我校获得市、区级课题立项的有十几个,当然课题申报仅仅是课题研究的一个组成部分,后期还有很多事情要做,如中期评估、最后的结题等等,当然这些事情都需要学校层面的关心与支持。另外这一学年以来教科室也积极组织了很多市、区级的论文评选,很多教师在评选中都获了奖,可能是级别的原因很多教师介入的激情不是太高,其实多写论文对于提高本身的业务素质是大有裨益的。六、在做好教科室工作的同时,我还在努力做

8、好两个班的物理教学工作。对于本人的教学工作我总是尽力去做好,课前的备课、课堂上的授课、课后的培优补差,都认真去对待,力争尽本人的努力让学生满意,让家长满意,也让本人满意。以上是我这一年来所做的主要工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我的优点,努力克制本身的缺乏,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为各位教师开展教科研活动创设更广阔的空间。各位领导、教师:为学校发展、教师发展服务是教科室工作的宗旨,推广科研成果是教科室的工作职责,今后我将继续努力,为我们学校发展多奉献本人的一份气力。谢谢大家!科室主任述职报告篇3*,1958年7月出生,1975年12月参加工作,大专学历,副主任医师,现任病

9、理科主任。在医院,有这么一个岗位,它无声无息却关乎生死,它平淡无奇却石破天惊,由于它的诊断结果关乎的是无数个生命的归宿、无数个家庭的酸甜苦乐,那就是病理诊断岗位。我们医院病理科*主任在这一岗位上三十多年如一日,勤耕不辍、创新不止,以剥茧抽丝的耐性、精益求精的态度,成为病理诊断领域的常青树。从1976年3月进入病理科开场,她就把敬业爱岗、无私奉献、精益求精作为本人的职业准则。多年的劳作摧残了她的身体。1978开场,她作为全市不多的病理医生配合公安局做尸体解剖工作确定死因。平常工作忙,尸解只能利用周日进行。那时条件差,没有专门的房屋和设备,她就和法医们在露天解剖,一蹲就是一整天。高强度的工作任务和

10、忘我的工作态度使她落下了严重的颈椎病和腰椎病。膝关节一到气候变化时就会出现积水,并逐步出现了“骨刺。但她从来不叫苦喊累,至20xx年,共做成人、小儿、胎儿尸体解剖700余例。20xx年、20xx年先后两次恶性肿瘤手术也没能把她打倒。术后2个月她就回到了工作岗位,她讲本人总在家里休息心里不踏实,怕科里有事情。其实,就是在家休养,她的手机也是24小时开机,为了病人的需要,时刻准备着。术后上班不久,一天凌晨三点,医院接诊了一位卵巢肿瘤蒂扭急需手术的病人,她不顾本人虚弱的身体,决然单独在第一时间赶到医院为病人做冰冻快速病理诊断。第二天早上,她还是像往常一样按时来上班。当科里的同事抱怨她为什么不打电话给

11、大家一起来做,劝她回家休息时,她却不在乎地讲:“我都这把老骨头了,本来晚上睡眠就少,少睡点也没什么关系。她总是这样,把工作视为生命。20xx年秋的一天,她的眼睛忽然出现了偏盲,一侧看不见东西,经检查为视网膜剥脱,需要抓紧时间住院治疗。而她却仍然怕耽搁工作,拒绝住院治疗。在同事们的一再催促下,她才选了一个双休日,悄悄去眼科用激光把视网膜打上去了。周一又准时出如今岗位上。她总是讲:“病理科就是为临床一线和病人服务的医技科室,我们的诊断关系到病人今后的生活质量,医院规定上班不迟到,有事请假,我作为一个老职工不能带头违背规定。*主任总是时刻想病人之所想。有一次,一外单位的病理切片被拿来会诊。他们的诊断

12、是“宫颈慢性炎,部分上皮内肿瘤3级,累及腺体。病人及家属满脸焦急不安。*主任先是看过了病历,又具体询问了病史,然后仔细阅片,并对每一张切片做了记录。最后诊断是“浸润性鳞状细胞癌。为了避免病人和外单位出现医疗纠纷耽误治疗,他找到病人和家属具体地讲解病情,同时讲明活检切片诊断上的困难,吩咐病人要尽早手术。病人感谢地讲:“我哪都不去看了,就在咱们妇幼保健院手术,这里的医生太好了!*主任就是这样用实际行动诠释着“敬业爱岗、无私奉献的内涵。精湛的医术源自她孜孜以求的学习积累。众所周知,病理诊断是一个经历不断积累的经过,一个不断更新发展的经过。*主任尤其注重外出学习,聆听专家的经历及最新诊断名词,学习诊断

13、思路和诊断的方法,不断为病理诊断提供更完善的理论根据。她有一个“宝贝,那是一个小本子,上面具体记录了科里历年来的疑难病例,包括姓名、病理号,性别、年龄、临床诊断、诊疗经过、病理诊断及免疫组化结果。她经常把工作中想到的、看到的记录下来,供以后查阅参考。为准确诊断一个病例,查阅大量资料是常有的事儿。广泛的积累,认真务实的钻研让她成为病理诊断的专家,20xx年被聘为*市医疗事故鉴定委员会委员。从事病理工作38年,发表论文几十篇,尤其在全国医学核心期刊上发表数篇。她为病理科奉献了38年,从不争强斗狠,获得了无数的荣誉,连续几十年被评为优秀医务工作者。在她的带领下,病理科从无到有,从有到精,不断引进新技

14、术开展新业务。病理科从刚开场起步的普通病理石蜡切片,到如今的术中冰冻诊断、24小时快速石蜡诊断、免疫组化技术、原位杂交技术全市第一家及病理组织库的建立等工作都是在她的带领下开展起来的。以往住院病人5个工作日发报告,如今提早到4个工作日,加快病理隔日下午出结果,大大提高了临床诊断与治疗的效率,得到了临床医生和病人的好评。她注重年轻病理诊断医生的培养,定期组织讲座,与大家一同学习提高。科里的年轻人平常工作中碰到疑难切片向她请教,她都认真阅片,帮助诊断,从不推拖。她制定了科训“人生一世少错误就在警钟长鸣,马行千里不失蹄只因步步慎重,并时常告诫大家:“诊断是一把看不见的手术刀,它的准确性关系到病人的治

15、疗,打官司赔钱是短暂的小事,但对病人的伤害和本人内心的谴责将是一生的。目前,我院病理专业进入了以组织形态学诊断为基础的结合免疫组化及分子生物学技术等综合性病理诊断阶段,她居功至伟。她,虽是医生,却不顾本人的病情给病人诊断至精;虽是主任,却时常视本人为普通科员,做着最琐碎的工作;虽是专家,却时常把本人当学员,严于律己。她用无私奉献精神书写着本人的职业生涯,用严谨审慎的态度成为病理诊断领域的常青树!科室主任述职报告篇4各位领导、同事:上午好!我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,教师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这

16、项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。20xx-20xx学年度,本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为老师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早考虑,尽早安排,细致施行。现把一学年来本人的岗位任职情况的向大家作简单的汇报,请各位批评指正。一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本教研思想,教

17、研格局因此也初步构成。二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反应。及时听评青年老师的上课情况的,每学期根据要求完成听课任务,了解我校老师的教学情况的。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及详细工作内容并全程跟踪催促施行,保证了教研组工作的有效开展。三、深化推进了以整体备课为主题的“教研活动日活动,组织并坚持教研组和备课组整体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动经过记载,有活动结果反应等。每次活动每个教师都动手收.材料在会上沟通,有学术性。四、确定了以“优化

18、课堂,提高课效为主题的课堂教学研究目的,积极稳妥地开展了汇报、沟通课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上构成了一些老师深钻教材,改良教学,扬长避短,相互学习的良好局面。老师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅老师的听课记录,便不难看出,教师们的听课次数增加了,评课能力加强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批老师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年获得好成绩打下了一定的基础。五、加强课题引领,明确科研的.。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实

19、际要求,以解决实际问题、提高课效为目的,以校本课题为主,走个人创新与整体协作相结合的道路。六、开展形式多样的师生活的动,营造科研气氛。一老师活动1、教科研专题学习。2、教研、备课组长培训。3、专家讲座(高主任)4、骨干老师培训5、外出及校际教研6、优质课比赛7、四优评选8、进行了网上教研。二学生活的动1.介入组织了“我读书,我快乐征文及演讲比赛比赛,并指导学生在县里获奖。2组织高一高二学生参加省级书法比赛。3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛,有60多名学生获奖。4、.上交了中小学规范汉字书写作品。5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。

20、以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,争取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为老师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经历,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。各位领导、教师:为学校、老师发展服务是教科室工作的宗旨,推广科研成果是教科室的工作职责。在此,谢谢大家的.和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力,相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同创始我校教科研工作的新局面。谢谢大家。科室主任述职报告篇5尊敬的各位领导、各位同事:肛肠科在医院领导的支持与帮助下,以年初制定的工作思路为指导,以提高医院效益为核心,以加强肛肠科

21、综合竞争力为目的,以提高服务质量为重点,全面落实医院管理,强基础,抓规范,顺利通过“三甲中医院复审,实现了全年业务制度规范化,管理科学化,社会效益最大化,有力地推动了肛肠科各项业务水平的进一步提高。作为肛肠科主任的几年期间,本人认真履行科主任职责,尽职尽责。为更好服务于患者,鞭策本人,今天向各位领导及同事汇报一年来的工作,不当之处,请各位领导、同事批评指正:一、加强学习,不断提高本人的思想水安然平静业务素质,全年开展新业务、新技术1项。20xx年全科累计出入院人数约1200人次,床位使用率110%,总收入800余万元,全年完成手术约800人次,其中类以上手术150余例,电子结肠镜检查突破150

22、0例,完成了结、直肠肿瘤根治术62例,包括全结肠切除2例。各类痔病、肛裂、肛瘘、肛周脓肿手术560余例。其它各类手术二百余台次。收治重症坏死性筋膜炎3例。无较大医疗事故发生。在皖西北地区率先开展pph术治疗环状混合痔及直肠粘膜内脱垂,并顺利开展了直肠癌超低位保肛术、结直肠息肉镜下治疗、直肠前突修补、经腹生物吊带治疗直肠脱垂等新项目。丰富中药熏洗、中药灌肠、红光治疗、枯痔、结扎、挂线等中医治疗。邀请省内外知名专家会诊手术30余人次,增进了医院、科室在同行业内权威专家近距离的了解,并得到权威界的支持和好评,扩大了科室在皖西北地区的影响力。二、强化以病人为中心、以质量为核心的服务理念:努力提高医疗技

23、术水平,实行人性化温馨服务,诚恳认真工作、细致耐心沟通,为适应新形势下医疗环境,加强对科室成员的思想及职业教育,树立面向社会、面向患者,把一切以病人为中心的思想贯穿到科室的各项工作的全经过。激发科室成员积极向上的精神,加强科室的凝聚力。培育科室精神、树立医务工作者整体形象,即服务一流,技术精湛,爱岗敬业,文明服务的白衣天使形象。三、打造良好团队精神。肛肠科的工作一年到头都忙繁忙碌,加班加点连轴转,而且专业性强。需踏实、耐心、不惧脏累,才能胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。十分是年轻医生的成长、成长方面,甚至是决定性因素。我常告诉他们,只要这样,你们才能成为医德高尚、技术精湛

24、的合格的外科医生。一年来,本人踏踏实实地做好各项医疗工作,克抓严管,确保医疗安全,以积极地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失。四、医乃仁术,廉洁行医,作为科主任应率先垂范:一是经常深化病员和家属当中,了解病员的痛苦和需求,关心和体贴病人,诚心诚意为病员服务。二是在工作上大胆创新。认真切实转变思维方式,大胆开展技术创新,努力提高业务技术水平。三是大力推广中医药适宜技术。以本人的医德和人格气力博得病员的尊重和信赖。切实规范本人的言行,树立良好的天使形象,严格履行服务承诺。四是严格自律,做廉洁从医的表率。在临床工作中,提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,耐得住贫寒,抗得住诱惑,坚持原则、秉公行医

25、、公私分明,认真处理好医院和患者的关系;尊重本人的人格,珍惜本人的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。翻过去的一页已成为历史,假如讲做了一些工作,能较顺利的完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和医院相关科室的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作,敬业奉献分不开。在这里,对全院职工对我们的扶持和帮助表示真心感谢。但本人深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。在下一年度,加强中医专科建设,丰富推广非药物治疗手段,争取在医院“十二五规划期间,开展一些新业务,争创省级特色专科,使肛肠科的业务更上一个台阶。科室主任述职报告篇6各位领导、教师:大家好!我担任学校教科室主任已经四年了,

26、但在这里向大家述职还是大姑娘坐轿。在这四年的时间里,在领导的鼓励帮助下,教师们的支持下,我渐渐适应了教科室主任的工作,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。四年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好助手,为老师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早考虑,尽早安排,细致施行,为学校领导分担为全体老师服务是我的工作准则。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。根据学校领导班子的分工安排,我负责教育科研工作和老师岗位培训工作;配合教务处抓好教育教学工作,制定教研计划,

27、催促检查,开展教育教学科研活动;进课堂听课,组织教学教法研究;负责教科研论文登记、存档、参评选送和老师各级各类获奖统计;联络珠心算教学实验工作和联络年级组工作,兼管学校人事档案工作,老师绩效考核的统计和归档工作,同时还要完成学校和党总支交给的各种公文材料的编辑工作。我的述职报告分为德、能、勤、绩、廉五个方面:一、德第一、贯彻集体决定坚决。作为学校管理队伍的一员,维护集体领导的形象,坚决贯彻统一研究的决定。坚持塑与本人身份相符的德,坚持讲与本人身份相符的话,坚持做与本人身份相符的事,坚持个人服从集体的原则,不分布不利于团结的言论。第二、配合部门工作主动。中层干部都有本人重点负责的工作,但是,这种

28、分工是相对的,更多的时候是需要互相配合,互相支持。我固然详细负责教育科研,但校长办、教务处、总务等部门的工作也总是积极介入,当作分内事来做。第三、团结老师真诚。教师完成本人的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了工作量。所以,在需要同事们配合开展工作时,我尽量避免重复布置任务,力求获得同事们的同意,争取大家的支持,让大家能愉快地介入到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。在马校长、李副校长、马副校长等前辈的指导下,我学到了不少处理问题和与人沟通的方法。第四、认真负责,摆正位置。积极完成学校交给的各项任务,所制定的计划、总结的初稿、校本教材的撰写

29、等等都及时向分管领导汇报,不擅作主张,先斩后奏,得到批准后认真完成任务。第五、理清角色,甘当绿叶。虽讲本人是一名中层干部,但个人以为干部并不都是领导,更不是官,在我们学校一个官员也没有。我所担当的更多是一份责任,一种奉献,一个助手,积极为全体老师创造学习和展示时机,以请教师的发展,学校的发展。二、能时刻谨记提高四种能力。第一、教学能力。作为老师,深知科研为教学服务的道理。我在教学中以培养学生幸福生存的能力为目的,以学生长大后仍然认可为追求,以家长满意、学校放心省心为基础,努力践行本人的教育理想。第二、服务的能力。中层干部是学校方针、制度、决策的执行者,所以,提高本人的管理水平是非常重要的。其实

30、“管理就是服务人,管理就是帮助人。在工作中不仅是本人心中不存所谓的领导形象,而且行动上应该更谦逊,性格上更开朗,把管理和被管理这对矛盾统一到互相理解、互相支持和共同进步中。第三、研究的能力。由于要详细负责学校的教育科研,假如本人没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了加强研究的意识,我把本人的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了把握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询。本人的研究水平正一步一步攀升。第四、学习的能力。面对日新月异的社会和教育形势,不用新的知识来充实本人,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好本人负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学教育教学

31、理论,积极寻找与专家面对面学习时机,向身边的老老师学习丰富的教学和管理经历,向学生学习他们关心的东西,从中把握了教育教学有效的理论。三、勤熟话讲“勤能补拙。所以在工作中时刻谨记两个意识。第一、责任意识。我是一颗螺丝钉,我就牢牢锁住两片钢板;我是一粒铺路石,我就踏踏实实顶住一片路面。既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在心上。第二、表率意识。记得当初入党的一个动机就是约束本人的言行,如今我深知本人的一言一行可能会对别人产生消极或积极的影响,本人的言谈可能更易成为别人议论的话题。我要求本人努力做勤奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作

32、的表率,那就是要做到任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好本人的教学工作,学校其他部门需要配合,我也从不推诿。第三、成长意识。不管是分工的工作,还是本身的教学工作,或者其余的工作,只要是学校的事,本人做了对本人的能力就有提高,所以,只要挤得出时间,凡事总要尽力做好。四、绩1、做好校长的助手作为教科室主任,我首先明确职责准确定位,对本人分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,尽量处理好本人分管工作中的问题,不把矛盾上交,并适时提出合理化建议。同时,我还使本人分管的工作紧扣学校管理目的,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热

33、切关注,真诚爱护,用心帮助,不断鼓励。其次,以强烈的事业心和责任心抓好教育科研工作,立足本职,谦虚慎重,主动承当各种紧急、困难、繁重的工作任务,依靠全体老师保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。2、以课堂教学为重点,提高教学质量教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。把课堂教学作为提高教学质量的主要阵地。日常教学中,我时刻关注“随堂课、“研究课、“竞赛课、“观摩课、“汇报课、“优质课,主动与教研组长沟通,共同研讨开展教研活动。作为教科室主任,走入课堂,深化老师是我规定本人必须做到的,从

34、活动到安排与指导,到老师教学所需的教具、资料,我都力所能及地配合支持,尽量知足教师的要求,积极为上竞赛课的老师安排提供技术指导,保证课堂教学的有力施行。举行语文、数学“公开课、“研究课、“竞赛课、外出学习“汇报沟通课不下20多节次,举办各种教学专题讲座每学年不少于4次,这样长期不懈的坚持开展,有力地提高了老师驾驭课堂教学的水平,学校教育教学质量稳中有升。3、配合教务处抓好教学常规管理,提高教学管理的效能将教学质量管理作为教学管理的核心,用不断提高与发展的质量目的,对影响“教与“学的各种因素,进行诊断分析。保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。平常,加强

35、教学经过管理,质量调研力度,积极协同教务处进行教学常规检查,即对备课、上课、听课记录、教学反思、作业及批改、单元测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行抽查或普查,检查后及时总结,并与相关老师交换意见,通过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。有效促进了我校教学质量的提高。该项工作多年来也得到了县教育局和县教科所的好评。我每学年深化课堂听课不少于40节,了解把握教学动态,适时指导。4、以校本培训和外出培训为着力点,提升老师队伍建设促进老师专业化发展以开展老师综合素质培训、校本培训、外出培训为主要形式,走研训结合、岗位自学、岗位实践提高的路子,探索老师专业发展的新途径。详细

36、做法:一是努力打造学习型老师团队,加强校本培训和各级各类培训力度,提高老师队伍的整体素质。二是专家指导,骨干引领示范。三是加强各年级的集体备课工作。四是搭建老师沟通平台,组织各种讲座和“公开课、“示范课、“研讨课、“汇报课、“家长开放周让老师学习观摩。五是积极创造条件,组织安排老师外出学习培训。六是岗位自学锻炼实践,积极自我反思。到目前为止,凤山小学全体老师均顺利通过了第一轮和第二轮民族贫困地区老师综合素质培训。三轮老师当代教育技术培训,另外学校还请本校微机老师进行了两期针对全体老师的电子表格使用和电子邮件收发培训,两期由昆明松影数码科技有限公司派人到我校施行的电子教学白板使用培训。两轮“国培

37、计划项目培训。积极组织老师到县外优质教育学校培训学习。20xx年5月15日派出9位老师到昆明西苑小学参观学习。20xx年5月23日派出20位老师到昆明棕树营小学参观学。20xx年11月起,分别派出5批老师共43人次到玉溪一小、二小、三小学习一个星期。各种培训表册档案都由我亲身填报归档。通过各种培训项目的施行和落实,我校广大老师积极投身教改实验和教育科研,实现了由“经历型向“研究型的转变,教学基本功明显加强,教学理论水平普遍提高,教育科研能力和水平大幅提升。老师团队合作精神明显突现。初步构成了一支学习型、研究型、奉献型的老师团队,老师整体素质明显提高。我校参加每年县、市组织的“高效课堂竞赛的老师

38、,均能获奖。涌现出国家级学科带头人1人,省级语文、科学学科带头人各1人,县级语文学科带头人1人。参加省级语文学科骨干老师培训2人,市级骨干老师1人、县级骨干老师10人。5、着力抓好教育科研工作积极开展教育科研培训,以课题研究和课题实验为主要形式,推进学校教育科研工作,在全校老师中树立教育科研兴校意识,打造学习型老师团队,详细做法:一是加强领导,由校长带头介入,在教务处设立专门机构-教科室,由我详细负责学校的教育科研工作。二是构建教科室、年级组、教研员为一体的研究网络,负责对老师进行培训,组织教研活动,制订和施行教研计划。三是定题、定人、定责、定实效。联络教学实际,深化开展课题研究,走教学培训与

39、教育科研相结合的路子,要求每位老师在制订学期教学计划时确定好个人的教育科研课题,真正做到人人有科研课题。四是加强了各年级集体备课的经过管理,上学期以五年级为典范,在各年级中认真推广,真正使集体备课成为老师沟通研讨的有效平台。教育科研工作获得了明显的成绩,20xx年4月,我校被玉溪市教育局授予十一五教育科研“先进集体称号。20xx年5月申报了省级科研课题(老师教育技术能力培训的有效转化策略研究)。20xx年9月,由我和许静完成了20xx年申报的省级教育技术研究课题(卫星教学点形式二教学资源应用研究)的结题评审所需全部材料。其中(小学生家庭教育的现状及家庭教育指导研究)和(小学高年级语文作业设计行

40、动研究)已结题。20xx年9月(小学生家庭教育的现状及家庭教育指导研究)获得了云南省家庭教育研究会的结题证书。今年学校编辑再版了具有本校特色和自主知识产权的一年级数学校本教材及配套练习册一套,并免费提供应今年9月份入学的440名一年级新生作为实验教材使用,全面开展珠心算实验教学。该套校本教材得到了市教育局、市珠协、省珠协的充分肯定,在我校办学史上实属史无前例的创举。珠心算实验教学再创辉煌,20xx年4月我校自编珠心算校本教材(一年级数学上册)及配套练习册,在玉溪市“十一五“教育科研优秀成果评选中,成绩突出荣获三等奖。20xx年6月我校代表队在云南省珠算心算协会成立30周年纪念大会少儿珠心算表演

41、比赛中荣获“优胜奖选手张耀芳荣获A组个人全能一等奖。20xx年8月我校珠心算代表队参加在山东济南举行的世界珠算心算联合会第四届珠心算比赛中,荣获学生A组团体三等奖。20xx年11月24日由我负责编辑上报的中珠协教育实验点申报工作终于有了结果。20xx年11月6日,由云南省珠算心算协会、玉溪市珠算心算协会代表中国珠算心算协会到我校举行了隆重的“全国珠心算教学实验点授牌仪式暨表彰大会。标志着我校正式成为中国珠算心算协会在云南省唯一的教学试验点。每学期老师都坚持写一篇教学论文或教学反思,并做好登记和选送上报工作,让优秀的论文和反思能及时推荐上报上级教育科研部门评审。20xx年和20xx年认真组织选送

42、我校老师优秀课件作品10多件参加省、市、县多媒体教育软件评审,其中,20xx年选送的参赛作品获省级二等奖1人,省级三等奖1人;市级二等奖3人,市级三等奖2人。20xx年选送的参赛作品获县级二等奖2人。为加强和提高老师本身素质,学校组织了“三笔字、简笔画、剪纸、备课、讲课等比赛活动,并纳入对老师综合素质考核的内容之一。5、当代教育技术装备建设有序推进,今年暑假校本部24套教学电子白板的安装工程已如期完成并通过验收,今年9月正式投入使用。6、其他工作1除担任教科室主任外,我还承当着学校的人事工作。由于今年全县施行事业单位初次岗位聘用任,和老师职称制度改革,业务量都较以往成倍增长,根据学校的安排由我

43、一个全盘承当此项工作。我照旧严格根据教育局和人社部门的要求认真完各项人事工作。于20xx年9月30日以前完成了事业单位工作人员初次岗位聘用任的各种表册和报审工作,劳动合同的签订和鉴证工作,聘任书的填写和鉴证工作,全校老师的履职考核表鉴定工作,全校老师的职称过度工作。在时间紧、工作量大的情况下,我自觉自愿加班加点,牺牲个人休息时间认真做好事关全体教职工亲身利益的各项人事工作,保证了教职工按时正常晋升工资。2亲身介入一年级外籍学生的招生工作。3协助教务处组织施行好每学期的期末检测制卷、监考、阅卷、统计成绩等工作。4负责我校职称考核聘任小组详细工作,顺利完成了今年2个副高级老师的各项考核、评审、推荐

44、工作。整个经过做到了公开、公平、公正、公示、有序、稳慎施行,维护了学校稳定和谐。5认真完成学校交给的各种零时工作任务,协助校长组织好学校各种重大活动。帮助校长完成各种材料的撰写各种。6组织施行了今年体艺文化活动周的现场作文竞赛和数学竞赛活动。7认真组织全校教职工参加人社部门举行的各种培训考试。8整理编辑省级绿色学校所有申报相关材料。9担任第一支部组织委员,能认真履行职责,积极完成党总支和支部交给的各项工作任务和材料的编辑工作。五、廉一年来,廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项,六、努力方向1角色意识有待进一步强化,十分是要不断提高理论水安然平静管理水平,进一步完善教育教学常规管理制度

45、,建立良性发展的教育科研机制,强化老师队伍建设,尽最大努力促进老师专业化发展。2进一步在“落实上做好文章,强化“质量兴校、科研强校意识,不断提高学校竞争力、生命力。3不断提高本人改革创新意识,十分是新课程改革下的教育和科研该怎么做有很多值得讨论的问题;要逐步完善学校教科研的制度建设,体制机制创新,强化“科研强校意识。4加强对所分管年级老师和学生的了解和关注,密切联络群众,及时指导帮助本年级老师认真完成好各自的教育教学任务,积极治理薄弱班级。总结过去一年的工作,我固然尽职尽责,获得了一定的成绩,但还需要进一步努力的方面还很多。比方,个人教科研水平还有较大提升空间。由于教科室工作人员有限,固然有不

46、少工作我加班加点,但仍未服务好广大老师,不能令领导和教师们满意,还请大家理解和支持。我将正确对待本人的缺点,认真听取同志们意见,使本人能有更大进步,不辜负全体老师的信任和学校领导的厚爱。以上述职有不当之处请予以审议并提出批评指正。谢谢大家!述职人:张和坤20xx年11月26日科室主任述职报告篇7各位领导、同事:大家好!我担任学校教科室主任已经两年,教科室主任的述职报告。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,教师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,

47、并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为老师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早考虑,尽早安排,细致施行。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的校本教研思想,教研格局因此也初步构成。二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反应。及时听

48、评青年老师的上课情况,每学期根据要求完成听课任务,了解我校老师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及详细工作内容并全程跟踪催促施行,保证了教研组工作的有效开展。三、深化推进了以集体备课为主题的教研活动日活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动经过记载,有活动结果反应等。每次活动每个教师都动手收集材料在会上沟通,有学术性,述职报告(教科室主任的述职报告)。四、确定了以优化课堂,提高课效为主题的课堂教学研究目的,积极稳妥地开展了汇报、沟通课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上构成了一些老师深钻教材,改良教学,扬长避短,相互学习的良好局面。老师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅老师的听课记录,便不难看出,教师们的听课次数增加了,评课能力加强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批老师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年获得好成绩打下了一定的基础。五、加强课题引领,明确科研方向。回归

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