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1、博乐市青得里中心学校书法一年级教案备课人：蒙根花 授课时间： 课 题12、火字旁和方字旁教学内容教材第23页至第24页教学目标知识与技能： 学会火字旁和方字旁的写法。过程与方法： 通过学习培养学生良好的写字习惯。情感、态度和价值观：增强观察比较的能力。 教学重点 左右两部分的写法合理搭配。教学难点 火字旁和方字旁字的写法。解决难点办法通过课后练习及监督解决二次备课记录 教学过程 一、引入课题、明确要求。 1、师生问好，检查上课准备情况。 2、引入课题，让学生读一读。二、探求新知。 1 、观察方字旁。有什么特点？ 2、出示例字“族、旅” 3、将这些字的外形归纳一下，画出图形来表示。搭配要合理。4
2、、指导学习的写法。，示范书写，强调协调。 三、书写实践与练习指导。 1、指导书空2次。注意字笔顺指导。提醒学生“族、旅”字的难点易错处。四、火字旁：火字旁书写时上两点要左低右高，相互呼应，不可分离太远，捺画变点，位置不可过低。五、描描写写。 例字指导。烽：左右结构。左窄右宽，撇稍收，捺画要舒展。“丰”三横间距基本相等。烤：左右结构，横笔画要注意间距基本相等。烁：左右结构，左右比例差不多。六、反馈，出示常见的问题火：1.右上点过低； 2.右下点过低； 3.上两点左右分离；4.右下点过长六、学生练习 七、布置作业：完成书法第23-24页。板书设计12、 火字旁和方字旁 火字旁 灯 灿 烂 方字旁 放 旅 族2