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博乐市青得里中心学校书法一年级教案备课人：蒙根花 授课时间： 课 题6、金字旁教学内容教材第11页至第12页教学目标知识与技能： 让学生掌握左偏旁的特点，书写时提左伸右缩，形体上紧下松及金字旁的写法，并学会写带有这些偏旁的字。过程与方法：通过学习培养学生观察能力。情感、态度和价值观： 培养学生良好的学习习惯。教学重点掌握左偏旁金字旁的写法。教学难点 正确规范地书写含有以上偏旁的字，做到规范美观。解决难点办法通过课后练习及监督解决教学过程二次备课记录一、导入新课这节课我们来学习左偏旁的字的写法，这个偏旁你认识吗？板书：金字旁二、学习“探究发现”部分1、出示金字旁，让学生认识这个偏旁。2、指导金字旁的写法。3、学生边读边练习写法，教师巡视指导。4、个别指导，纠正学生书写时的错误。三、学习“自主描临”部分。我们刚才学习了“金字旁”这个偏旁的写法，那么如何书写含有这个偏旁的字呢？（1）小组内交流，说一说。（2）师总结：左偏旁的字占左半格，要写得窄一些，和它的部件要紧靠竖中线。（4）师范写。（4）生练习，描红一个，临写两个。四、完成“课本链接”部分。要求： 观察字在田字格中的占格及与偏旁之间的关系；注意笔画的变形； 描写时铅笔要粗细合适，握笔要规范； 写后要检查。五、布置作业：完成教材11-12页板书设计6、金字旁 钅 金字旁铁 钉