2022年白崖中学九级语文第二次考试题 .pdf

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1、1 / 7 2018-2018 学年度第一学期白崖中学九年级语文第二次月考试卷班级:九年()班姓名:成绩:温馨提示:亲爱的同学们,当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试卷并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。加油!一、基础(25 分)1根据课文默写古诗文。(14 分)(1)采菊东篱下,。(2)予独爱莲之,。(3),草色遥看近却无。( 1 分)(4)岑参的白雪歌送武判官归京中以梨花喻雪的诗句是:,。(5)默写李商隐的无题。,。,。,。,。2根据拼音写出句子括号处应填入的词语。(4 分)(1)大凡已成为我们的b ng f ()的东西都经得起各种变

2、化和时间的考验。(2)我要借绿色来比喻y y ()的年华。(3)多是短衣帮,大抵没有这样的ku chu ()。(4)老人慈祥的脸上露出ji o xi ()。3下面句子没有语病的一项是()(3 分) A 在“大运会”的筹备会上,各相关部门交换了广泛意见。B郎铮艰难地举起右手,向解放军叔叔敬了一个标准的少先队队礼。C写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。D沿线的拆迁工作能否顺利进行,是深圳地铁3号线如期开通的条件之一。4、请从下列词语中至少选用两个词语写一段话,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话。(4分)发窘 无地自容恼羞成怒对答如流胸有成竹十拿九稳5某同学以“关注消

3、费者维权意识的变化”为选题,搜集了以下材料,请你帮助分析并回答问题。( 4 分)【甲】 2006 年 9 月,某消费者在超市购得一盒月饼,当日拆开食用时,发现月饼 已 过 期 变 质 , 他 不 知 道 该 怎 样 解 决 这 件 事 , 只 好 自 认 倒 霉 。【乙】 2009 年 6 月 1 日,中华人民共和国食品安全法正式实施。根据新法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页2 / 7 规,消费者如果购买到不符合食品安全标准的食品,除要求赔偿损失外,还可以向 生 产 者 或 者 销 售 者 要 求 支 付 价 款1

4、0倍 的 赔 偿 金 。【丙】 2009 年 6 月 5 日,某消费者从超市买回一袋豆腐干,却吃出一只苍蝇。他立即依据中华人民共和国食品安全法向工商部门投诉。经调查核实后,商家依法按商品价款的10倍作了赔偿。从以上材料可以看出:消费者的维权意识发生了怎样的变化?【丙】材料中的消费者维权成功与什么因素有着直接关系?二、阅读( 35 分)(一)课内文言文阅读捕蛇者说(8 分)永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘,疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰

5、:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貎若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?” 蒋氏大戚,汪然涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇精选学习资料 - - - - - - -

6、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页3 / 7 者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?” 余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。6. 下列加点词词义相同的一项。()(2 分) A 悍吏 之来吾乡予尝求古仁人之心B. 殚其地之出出郭相扶将 C 虽鸡狗不得宁焉虽我之死,有子存焉 D未若 复我赋

7、不幸之甚也,率妻子邑人来此绝境,不 复出焉. 7. 翻译下面句子。( 3 分)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。8. 上文借孔子的话,对当时社会的苛政进行了猛烈的抨击,将苛政同作比,点明全文中心的句子是。(3 分)(二)现代文阅读( 23 分)(一)议论文阅读( 10分)阅读下面文段,完成912 题。做人要有立体感窗前一片绿荫,绿荫下的小柴房,地上隐隐约约的光影,最后是扑面而来的徐徐清风 这就构成了一幅富有情趣的生活画面,折射出来的世界是立体的、多维的,也只有这样的层面才构成丰富多彩的世界。事物如此,人也不例外。一位哲学家说过这样的话:“人在两种情况下没有影子,一是在黑暗中藏匿,二是在太阳底下躺着。”

8、可这样的情况岂能当真,人在黑暗中藏匿能几时,人在太阳底下躺着又有何意思,于是影子便有了永恒的存在。可终究说来,影子的存在会使人产生后怕。常言“身正不怕影子斜”,就是很好的反证。然而,也正是影子的存在,才使人有了立体感。使人的存在有了面上的延伸,点上的深化,时间上的跨度。生活中,一些人却不是这么想的。例如有的人为人处世瞻前顾后,生怕被影子尾追;有的人生怕露出真面目,而做出欲盖弥彰的种种举动。可以说,自作聪明者有之,自圆其说者有之,苦心经营者有之,不惜代价者有之。其实,掩藏过去,掩饰现时,遮掩未来,都是不坦诚、不真实、不全面的表现。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

9、 - - - - - -第 3 页,共 7 页4 / 7 人非圣贤,孰能无过?一个人想要永不出错,没有黑点,除非他一直不干事,这好比是“在太阳底下躺着”。偶尔犯点小错,存在一些缺点和遗憾都是正常不过的。若一个人浑身罩着光环,又躲躲藏藏、看不清真面目,那谁敢请他做事,谁敢与他讲真话、做朋友?因此,要让别人看清楚你自然的一面,不要做一个没有缺点和影子的人。做一个人,不仅要让人看到正面,还要让人看到背面和横截面。这样,才会让人感觉到更多的亲切和自然,使人产生更多的信任和依赖。所以,做人要坦诚、真实、全面,要有立体感。(作者:湘竹选自读者 2006 年 21 期 有删改)9请从文中找出本文的中心论点。

10、(3 分)10第(5)段中画线句子运用了什么论证方法?(1 分)11请说说第( 2)段在文中起什么作用。(2 分)12请联系本文,谈谈你对“金无足赤,人无完人”这句话的看法。(4分)(二)文学作品阅读( 13分)阅读下面文段,完成1317题。一生的戒指它不是装饰,虽然很像装饰。远远地看,在灯光或日光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲带着戒指顶针,缝衣、补衣、绣花、纳鞋做针线活的时候,母亲就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底很厚,民间叫做“千层底”,因为晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的

11、针线穿凿,上面纵横排列着数百上千个针眼。你能想象,在这项制造温暖的工程里,母亲的手承受着多大的压力,甚至可能受到的伤痛。针引着线,线随着针,穿过“千层”的雾,“千层”的夜色,然后到达鞋底的另一面,到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后,每每是颤抖着到达另一面的,这是它们的驿站,稍息之后,它们又将深入生活的底部,重往另一面,然后再返回来。在这个驿站里,迎送它们的是母亲的手指,也是那枚刚毅的顶针。顶针,是的,是顶针。针有时也不愿见缝插针了,生活中,飘逸的绸、富丽的缎极为罕见,更多的是褴褛的片断需要补缀,坚硬的细节需要穿凿。就这样,同样是金属做的,顶针必须去顶那根针,顶它,支援它,让它不要中途退下来

12、;用力,再用力,到鞋底的那面,到布的那一面,到生活的那一面,去看看,再回来,认认真真缝补日子。顶针上密集的凹坑,是金属的伤口,它以提前预备的伤,承受更多的伤;它以先天的痛,承受后来的痛。而十指连心,顶针也是,一颗忠厚隐忍的心的造型。当命运的针线无数次穿过来,母亲的心,该留下多少密集的针眼?这沉默安详的金属,应该是世上最珍贵的器物。它,藏纳着密集的痛点,凝聚着慈祥的目光。所以,母亲即使不做针线活的时候,也戴着那枚顶针。它是伴随母亲一生的戒指。它是重叠的岁月,随着母亲的手指往返;它是浓缩的星河,绕着母亲的手精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第

13、 4 页,共 7 页5 / 7 指旋转 (作者:李汉荣选自青年文摘 2008 年第 3 期 有删改)13如果把第( 4)段中的“刚毅”换成“坚硬”,好不好?为什么?(3分)14第( 3)段的细节描写,对刻画母亲的形象有什么作用?(2分)15仿照第( 8)段中加横线的句子,再续写一个句子。(2 分)16读完本文,请你说说作者为什么把顶针称作“一生的戒指”。(3 分)17生活在今天的青少年,或许已不熟悉本文所描绘的“温暖工程”,但在你的成长过程中,也浸润着父母、亲友无数的心血。“谁言寸草心,报得三春晖”。请简要写出一个你亲身经历的感人事例(30 字左右)。( 3 分)(三)名著阅读(4分)他的武器

14、是两只板斧,听说殷天锡强势占柴进宅舍,便怒不可遏 ,要叫他吃板斧。他干净利落 ,只用拳头就结束了恶霸性命。后来听说朝廷要招安,他便踢桌子 ,大 叫 : “ 招 安 , 招 安 , 招 什 么 鸟 安 ! ”将 朝 廷 的 圣 旨 撕 了 个 粉 碎 。18.这一 情节 写的 人物 是_,从 中 可以 看出 这个 人物 的性 格 特 点 是_ 。19命题作文:雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红 这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学,你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中,有比这更幸福的颜色,是国旗的鲜红,是军人的橄榄绿,是消防

15、战士的橙黄,是医护人员的洁白那么,你幸福的颜色又是怎样的呢?去发现,去描绘,去赞美吧!(1) 请你以“ 幸福的颜色 ”为题,写一篇不少于600 字的文章。除诗歌外,文体不限。(2) 文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用代替。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页6 / 7 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页7 / 7 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页

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