10《杨氏之子》(新)(1).ppt

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吾姓贺,今年四十有四。好读书,尤好古诗文。今至汝班,与汝等同学一文。甚悦。荆州区太晖小学荆州区太晖小学 贺红霞贺红霞第一步:前置作业、自主预习1、课题是什么意思?2、课文出自哪本书?3、这篇课文与咱们以前学过的文章有什么不同? 为(i)设果 应(g)声答 梁国杨氏子九岁,甚聪惠(hu)。 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰(u):此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽()。”第二步:晒疑探究、交流展示 这可是你们学习的第一篇文言文,在读的过程中觉得有哪些句子比较难读的?“未闻孔雀是夫子家禽。” 禽:鸟。 捕捉,擒拿。 鸟和兽的总称。 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”第三步:精讲点拨、解难答疑孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”第四步:当堂检测、有效训练 假如来的不是孔君平,而是李君平、柳君平、黄君平杨氏子又该如何作答呢?儿应声答曰:“未闻是夫子家。”咏雪咏雪:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 译文:译文:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

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