2018年高考数学(理)二轮复习练习:大题规范练2 “17题~19题+二选一”46分练 .doc

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1、大题规范练(二)“17题19题二选一”46分练(时间:45分钟分值:46分)解答题(本大题共4小题,共46分,第2223题为选考题解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17如图4,已知点O为ABC的外心,BAC,ABC,ACB的对边分别为a,b,c,且2340.图4(1)求cosBOC的值;(2)若ABC的面积为,求b2c2a2的值. 【导学号:07804231】解(1)设ABC外接圆的半径为R,由2340得342,两边平方得9R216R224R2cosBOC4R2,所以cosBOC.(2)由题意可知BOC2BAC,BAC,cosBOCcos 2BAC2cos2BAC1,从而cosBAC,所

2、以sinBAC,ABC的面积SbcsinBACbc,故bc8,从而b2c2a22bccosBAC284.18某项科研活动共进行了5次试验,其数据如下表所示:特征量第1次第2次第3次第4次第5次x555559551563552y601605597599598(1)从特征量y的5次试验数据中随机地抽取两个数据,求至少有一个大于600的概率;(2)求特征量y关于x的线性回归方程x,并预测当特征量x为570时特征量y的值(附:回归直线x的斜率和截距的最小二乘估计分别为,)解(1)记“至少有一个大于600”为事件A,则P(A)1.(2)由题中表格可知,556,600.0.3,6000.3556433.2

3、,线性回归方程为0.3x433.2.当x570时,0.3570433.2604.2,故特征量x为570时,特征量y的估计值为604.2.19在平面四边形ACBD(如图5(1)中,ABC与ABD均为直角三角形且有公共斜边AB,设AB2,BAD30,BAC45,将ABC沿AB折起,构成如图5(2)所示的三棱锥CABD,且使CD.图5(1)图5(2)(1)求证:平面CAB平面DAB;(2)求二面角ACDB的余弦值解(1)证明:取AB的中点O,连接CO,DO,在RtACB,RtADB中,AB2,CODO1.又CD,CO2DO2CD2,即COOD.又COAB,ABODO,AB,OD平面ABD,CO平面A

4、BD.又CO平面ABC,平面CAB平面DAB.(2)以O为原点,AB,OC所在的直线分别为y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系则A(0,1,0),B(0,1,0),C(0,0,1),D,(0,1,1),(0,1,1),.设平面ACD的法向量为n1(x1,y1,z1),则即令z11,则y11,x1,n1(,1,1)设平面BCD的法向量为n2(x2,y2,z2),则即令z21,则y21, x2,n2,cosn1,n2,二面角ACDB的余弦值为.(请在第2223题中选一题作答,如果多做,则按照所做第一题计分)22选修44:标系与参数方程在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程是(t为参数),以

5、O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为2cos222sin212,且直线l与曲线C交于P,Q两点(1)求曲线C的直角坐标方程及直线l恒过的定点A的坐标;(2)在(1)的条件下,若|AP|AQ|6,求直线l的普通方程解(1)xcos ,ysin ,C:x22y212.直线l恒过的定点为A(2,0)(2)把直线l的方程代入曲线C的直角坐标方程中得:(sin21)t24(cos )t80.由t的几何意义知|AP|t1|,|AQ|t2|.点A在椭圆内,这个方程必有两个实根,t1t2,|AP|AQ|t1t2|6,即6,sin2,(0,),sin ,cos ,直线l的斜率k,因此,直线l的方程为y(x2)或y(x2)23选修45:不等式选讲已知函数f(x)|x3|xm|(xR)(1)当m1时,求不等式f(x)6的解集;(2)若不等式f(x)5的解集不是空集,求参数m的取值范围. 【导学号:07804232】解(1)当m1时,f(x)6等价于,或,或,解得x2或x4,所以不等式f(x)6的解集为x|x2或x4(2)法一:化简f(x)得,当m3时,f(x),当m3时,f(x)根据题意得:,即3m2,或,即8m3,参数m的取值范围为m|8m2法二:|x3|xm|(x3)(xm)|m3|,f(x)min|3m|,|m3|5,8m2,参数m的取值范围为m|8m2

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