2022年民族中学七年级上册英语导学案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载七年级上册英语导学案 主备人：李艳淑Unit 3 Is this your pencil ？ sectionA 1a1c 第一课时 【学习目标】1 把握词汇pen,pencil,book,ruler,eraser,backpack,pencil case,pencil 等；2 学会句型 :Is this/that-.3. 把握指示代词 :this,that 【重点、难点】以及回答 Yes,it is./No,it isnt 1. 把握指示代词 :this,that 的用法；2. 一般现在时（ be ）的一般疑问句及其回答；【导

2、学指导】温故知新复习数字 0-9, 及电话号码的询问和日常打招呼用语；自主互助学习名师归纳总结 1. 学习新单词；小组展现图片或实物；- What s this . - It s a/an第 1 页,共 28 页2. 小组展现探究,学习新句型Is this your ruler. Is that your backpack. 1 this, that指示代词, “ 这”, “那” ；它们只表达单数概念；2 this 是就近指代,而that是相对的远处指代,这只是一个相对概念,并不是肯定的；3 这两个指示代词常常单独使用,从不和冠词a, an, the、形容词性物主代词her, his, its

3、, my等连用；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4 它们的一般疑问句在回答时不直接用学习必备欢迎下载而是用 it 来代替上文的指示代词以免this, that, 词汇重复；5 它们仍可以放在名词前面,直接作宾语,但只与单数名词在一起使用；This is my pen,that is his book.这是我的钢笔,那是他的书；Is this your backpack. 这是你的背包吗？Yes, it is. /No, it is nt. 是,是的； / 不,不是；3. 不定冠词 a, an 的用法区分：1 ）不定冠词 an 常用于元音发音开头的词前

4、；例如：an eraser 一块橡皮擦, an apple 一个苹果,an “A” 一个 A 字母2 ）不定冠词 a 常用于可数名词前表示数量,相对于 “one ”一个 / 本；a book 一本书、a pencil case 一个铅笔盒；4. 小组实物练习句型：T:This is my pen.Is this your pen. S1:No,it isnt.Its your pen. etc. 5. 听录音 ,给 1b 对话编号并练习6. 小组竞赛 ,展现对话交际；【课堂练习】一、英汉互译；1b 的对话 ,利用自己全部的物品小组编新对话；your dictionary_ his backpa

5、ck_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载my ruler _ 一块橡皮 _ 我的铅笔盒 _ 二、单项挑选；他的卷笔刀 _ （ ）1.This is _eraser. A. a B .an C. the D. / （ ）2. Is that your book. _. A. That isnt B. It isnt. C. Yes, that isnt D. No,it isnt. （ ） 3.This _ my key. A .is B. it C .not D. no （ ） 4. Is th

6、is your backpack. _. A. Yes, it is. B. Yes, it isnt. C. No, it is. D. It isnt. （ ）5.- Whats this _ English. - It s a backpack.A. to B. in C. and D. for 【要点归纳1. 把握九个学习用品词汇；2. 学会句型 :Is this/that-.3. 把握指示代词 :this,that 【拓展练习】以及回答 Yes,it is./No,it isnt 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - -

7、 - - 学习必备 欢迎下载一、 单项挑选题；（ ）1. _ this your book. No, it isnt. A. Are B. Is C. Am D.be （ ）2. Is that his pen. _. A. Yes, it is B. No, it is C. Yes, it isnt D./ （ ）3. This is _ key and that is _ eraser. A. a, a B. a, an C. an, a D. the, an （ ） 4. Hello. Are you Sue. _ A. Yes, Im. B. No, Im. C. Yes, it i

8、s. D. No, Im not. 5. This is not _ watch. Its _ watch. A. you, he B. she, my C. his, her D. me, his Unit3 Is this your pencil. sectionA 2a4b 其次课时 【学习目标】1. 把握本节课的 10 个单词和 3 个短语；2. 娴熟运用识别物主的句型；-Excuse me, Is this your pencil. - Yes, thank you. / No,it isnt. 名师归纳总结 3. 把握句型： Whats this in English？ Its a

9、 /an How do you spell it ？第 4 页,共 28 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4. 能听懂有关谈论物主的对话并进行自由交际；【重点、难点】学习识别物主的句型确认物主关系以及拼读单词的句型；【导学指导】温故知新小组利用实物 pen, pencil, book, ruler, eraser, backpack, pencil case ,pencil sharpener, dictionary 复习句型 :Is this/that your/-. 以及回答 Yes,it is./No,it isnt 一、要

10、点透视：1 Excuse me, Sonia. Is this your pencil. 对不起,索尼娅,这是你的铅笔吗？excuse me 是为了引起他人留意或由于打搅他人而说,它的使用场合有以下几种：向生疏人问路时、和人谈话时,要出去一下或做一点别的事时、很客气地订正别人的话时、表示失礼,恳求原谅时：2.Yes, thank you. 是的,感谢你；Thank you. 或 Thanks.以示谢意； Thank 当别人为你做事或颂扬、祝愿你时,你应当说既可作动词又可作名词；例：名师归纳总结 -You have a nice name. 请坐；你的名字好听；第 5 页,共 28 页-Than

11、k you. 感谢；-Sit down, please. -Thanks. 感谢；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3 Whats this in English. 这个用英语怎么说？这是询问某样物品在英语中如何表达常常用的句型；其答语为 “ Its . ” in English 意为 “ 用英语说 ”；类似用法短语仍有：in Chinese 用汉语说 ；in Japanese 用日语说 等；例如： -Whats this in English. 这个用英语怎么说？-Its a pen. 是“a pen” .Whats this in

12、 Chinese. 这个用汉语怎么说？4. How do you spell. 它怎么拼写？这是询问如何拼写单词的惯用法；spell 为动词,意为 “ 拼写 ” ；当回答这个问题时候,留意字母之间的连字符；例如：- How do you spell eraser. 橡皮 ” 是怎么拼写的？-Its E-R-A-S-E-R. 是“ E-R-A-S-E-R” ；二、小组合作学习；1. 小组看音标学习新单词；2. 小组默写单词短语；单词：橡皮 _ 铅笔盒 _ 课本 _ 尺子 _ 双肩背包 _ 铅笔 _ 短语：打搅了 _ 感谢 _ 我的铅笔 _ 她的尺子 _ 你的橡皮 _ 他的钢笔 _ 3. 听录音,

13、练习对话；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1 ）听录音辨别物品,完成2a ；学习必备欢迎下载（2 ）再听一遍录音补全对话,完成 2b ；（3 ）同学背诵此对话,然后结合【课堂练习】一、 句子翻译；2b 图画两人一组自编对话；1. 那是你的词典吗？（dictionary）？. 2. 你的名字怎样拼写？（spell ）【要点归纳】1. 娴熟运用识别物主的句型；-Excuse me, Is this your pencil. - Yes, thank you. / No,it isnt. 2. 把握句型： Whats

14、 this in English？ Its a /an How do you spell it ？一、 连词成句；1. that, a, is, book. _.2. ruler, it, a, is. _. 【课题】Unit 3Is this your pencil. Section B 1a2c 第三课时 【学习目标】名师归纳总结 1. 学习一些物品名词,连续训练what/how 引导的特别疑问句；第 7 页,共 28 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2. 复习询问物品所属的句型；【重点、难点】1. 学习把握以下词汇 base

15、ball, computer game, key, ring, watch, ID card, notebook；2. 进一步把握运用句型 what, how 特别疑问句和 Yes / No 问句及其简洁回答 . 【导学指导】温故知新复习识别物主的句型确,- Yes, thank you. / No,it isnt. -Excuse me, Is this your pencil. 认物主关系以及拼读单词的句型. What s this in English？ It a /an How do you spell it？自主互助学习1. 小组用实物或看图学习实物名词；2. 小组用句型 -What

16、s this in English？- Ita /an -How do you spell it？ 做对话训练巩固 1a 中的实物名词；3. 听录音完成 2a/2b, 并训练听力技能；【课堂练习】一、英汉互译；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1. computer game_ 2. ID card_ 3. Excuse me_ 4. 棒球 _ 5.笔记本 _ 6.手表 _7.用英语二、单项挑选；（ ）1. Is that your book. _. A.That isnt. B. It isnt

17、. C.Yes, it is. D. No, it is. （ ）2. This is _ my eraser. A. a B. an C. the D./ （ ）3. _ do you spell eraser. How D. Who （ ）4. Whats this _ English. 5. -How do you spell pen？E-R-A-S-E-R. A. What B. Whats C. Its a hat. A. on B. to C. in D. at -_ A. a pen B.pen C.P E N 第四课时 Unit3 Is this your pencil. se

18、ction B3a Self-check 【学习目标】1 、复习把握本单元的 40 个单词和 6 个短语；2 、娴熟运用句型 Is this/that-. 来确认物主关系；3 、会写失物招领和寻物启示；【重点、难点】名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载会写失物招领和寻物启示；自主互助学习1. 娴熟把握本课 10 个新单词；2. 能读懂并写会写寻物启示和失物招领；3. 让同学阅读 3a 广告牌上的圈出 1a 中显现的词语；4. 自读 3a 明白大意；跟读听力订正发音；小组争论相互解疑；5. 完成 3b

19、 ； 并写出自己的寻物启示和失物招领学问点剖析1. Please call Alan at 495-3539. 请给 Alan 打电话 :495-3539. 总结：call sb at + 电话号码（ at 译为 “依据 ” ,此短语意思是“依据某个电话号码给某人打电话）电话码前常用介词 at ；Please call Mary at 365-3214. the lost and found case 在失物招领箱里2. lost and found失物招领 in 一、英汉互译；（）失物招领 ）同学证 _ （）电子嬉戏（）一串钥匙 _ （5 ）lost and found case_ 【要点归

20、纳】（6 ）a set of books_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 娴熟把握本课10 个新单词；学习必备欢迎下载2. 能读懂并写会写寻物启示和失物招领；一、单项挑选；（ ）1. This _a book . That _a ruler A. am, is B. is, is C. is, am D. are, are （ ）2. Is this _pencil. Yes, _ A. your, it is B. you, it, is C. your, its D. you, its （ ）3 t

21、hat your backpack. No, _. Its his backpack . A. is, it isnt B. Is, it isnt C. Are, it is D. are, it is （ ）4. Call Alan _994-5863. A in B. with C. on D. at Unit3 Is this your pencil. section BSelf-check 第五课时 【学习目标】1 、娴熟运用句型Is this/that-.来确认物主关系；2 、会写失物招领和寻物启示；【重点、难点】会写失物招领和寻物启示；名师归纳总结 - - - - - - -第

22、11 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一、英汉互译；（）失物招领Unit3 ）同学证 _ 3. 电子嬉戏单元检测一单项挑选1 ,what is your name ？A.OK B.Thank you C.Excuse me 2.Is this your pen？Yes , . A.this is B.it is C.it isn t3.Please call Jim 3594539 A.at B.in C.to 4.Your watch is very nice . A.It is.B.No,it isn .C.Thank you 5.Loo

23、k ！This is ID card. A.an B.a C. the 6.My watch her backpack. A.is B.am C.are 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二用 am ,is,are 填空；1 I a student desk case 2.Your a teacher 3.He a good boy 4.It a cat 5.She fine 6.The book on the 7. this your watch ？pencil 8.The pens in t

24、he 9.How you ？10.How your father ？三句型转换；1.This is my backpack.改为一般疑问句 ？2.Is this your dictionary？（作否定回答）No ,名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - Unit 4 Where is my schoolbag 学习必备欢迎下载第一课时 ？sectionA1a1c 【学习目标1. 学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词；2. 学会方位介词,in, on ,under , behind 的用法；3. 能用方位介词和 w

25、here 句型表述物品的正确位置；【重点、难点】1. 方位介词 in ,on , under,behind 的用法；2.where 句型表述物品的正确位置；【导学指导】温故知新复习前面学习过的物品名词pen, pencil, book ,ruler, eraser, backpack,pencil case,pencil sharpener,dictionary, key ,jacket ,quilt ,orange一、小组预习1. 会读写、本课 14 个单词；2. 仔细观看 a 的图画,将词语与图中物品搭配,小组争论,并核对答案；二、课堂导读1. 用方位介词描述物品的位置；1 ）利用物品的位

26、置变化,练习方位介词in,on ,underbehind以及介词短语 （老师示范） ；2 ）小组为单位练习这些方位介词及短语,并完成以下短语；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 在桌子下面 _学习必备欢迎下载在书橱里 _ 在梳妆台上 _在沙发上 _ 在床下面 _ 在椅子后面 _ 2. 运用方位介词 in,on,under,behind 及 wheres ./where are 及其答语, 小组自由对话,表述物品的正确位置；3. 以小组为单位,看 1a 图画,并分别懂得图画中的对话：4. 小组合作,结合 1a 图画或

27、实物,练习自己的对话并展现；三、拓展小组争论完成以下短语；在抽屉里 _在梳妆台上 _在沙发下一、翻译以下词汇；1. 桌子 _ 2. 床_ 3. 梳妆台 _ 4. 书橱；书柜 _ 9. （疑问副词）在哪里 _ 10. 在下_ 11. 在上_ 二、连词成句；1. on, desk, the, my, is, ruler _ 2.is my schoolbag where_ . 【要点归纳】名师归纳总结 1. 方位介词 in ,on , under,behind 的用法；第 15 页,共 28 页2.where句型表述物品的正确位置；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - -

28、 - - 学习必备 欢迎下载【拓展练习】一、依据句意完成句子；1 我的书在哪？在你的梳妆台上；_ _ _ books. _ _ on your _. 2 椅子在哪？桌子下；Where are the _ . _ _ the _. 3. 我的双肩包在哪里？在桌子下面；_ _ my backpack. Its are . 4. 我的书（ books ）在哪里？在沙发上； . _ _ my books. They 二、单项挑选；（ ） 1.Thanks _ your family photo. Aof B .from C for D to （ ）2.Anna is not my sister. _

29、my cousin. A He B Hes C She D Shes （ ）3. Where is my book. Its under _ table . A. my the B. the my C. my D./ 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【课题】 Unit 4 section A2a-4 学习必备欢迎下载其次课时 【学习目标】1. 娴熟把握本课 3 个单词；2. 把握介词 in, on under 的用法；3. 利用交际句型询问并描述物品的位置；把握句型 Is the baseball on the

30、 sofa？ Yes, it is./No, it isnt. wheres my backpack . Its /Theyre in/under/on【重点、难点】学习把握句型 Is the baseball on the sofa？Yes, it is./No, it isnt. wheres my schoolbag . Its /Theyre in/under/o n【导学指导】温故知新复习方位介词on / in /under物品名词 wheres ./where are 及其答语一、预读句子破译；1 Where is/are . 在哪里？这是询问物品位置或方位的一种简洁的提问方式,复

31、数（或不行数名词）而确定的；如：句中动词 be 的形式是依据句中主语的单名师归纳总结 Where is your book.（可数名词单数）？你的书在哪里？第 17 页,共 28 页Where are the balls（可数名词复数）？球在哪. - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2 介词 in ,on , behind和 under 学习必备欢迎下载（1 ）in ：“ 在 中” 、“在 里面 ”,通常表示某一空间里；如： in China在中国 . in Macao在澳门in the backpack在书包里,此外, in 仍可用于表示时间、表示用什

32、么语言或者表示衣着；如： in 2003在 20XX年 ,in the morning/afternoon在上午 / 下午 in English 用英语（2 ）on ：“在 上面 ”,有接触面；如:on the desk 在桌子上 on the dresser 在梳妆台上on the blackboard （3 ）behind ：“ 在 后面 ” ；如： behind the door 在门后 behind the desk 在书桌后（4 ）under ：“在 下面 ”；如： under the tdesk 在桌子下 under the bed 在床下留意：以上所列出的表示位置的介词短语都可用

33、来回答以 where 引导的特别疑问句；如：Where is the ball. 那球在哪儿？ Its under the chair. 在那张椅子下；Where are the maps. 那些地图在哪里？They are on the wall. 它们在墙上；二、学习任务：学习任务一 听力练习1 试读 2a 中显现的单词并写出在相应的物品下；2 听录音,按听到的次序给这些物品编号名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3 再听录音,在2b 中找出活动学习必备欢迎下载. 2a 中的物品,并编号4. 两人一组,练习听力

34、对话,并展现 . 学习任务二 : 能用一般疑问句谈论物品的位置；1. 会读写本课 3 个单词 bag / know /do not=dont.2. 利用 Where 的特别疑问句和 Is it Are they 谈论物品的位置；3. 同学阅读 3a 给以下句子排序并使其组成对话；两人一组练习 对话；4. 仿造 3a 对话利用 3c 图片相互问答；【课堂练习】利用身边实物进行问答练习；1. 一、依据汉语写出以下英语单词并展现；1. 在背包里 _ 2. 在沙发的下面 _ 3. 在椅子下面 _ 4. 在梳妆台上 _ 5. 我的电子嬉戏 _6. 在抽屉里 _ 【要点归纳】1. 把握介词 in, on

35、under 的用法；2. 把握句型 Is the baseball on the sofa？ Yes, it is./No, it isnt. wheres my schoolbag . Its /Theyre in/under/on一、依据句意及首字母提示写出以下单词；. Where s my backpack. Its u_the table . 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载. Where are my books. I dont k_. . Where are her keys. T

36、heyre o_the table . . Where are his books. Theyre i_the bookcase. Unit 4 sectionB1a2b 第三课时 【学习目标】1. 把握本课单词及短语；Math, alarm,CD,video ,tape,hat. s/Theyre in /on 2. 能精确描述物品所在的位置；Wheres your math book .It/under【重点、难点】描述物品所在的位置；【导学指导】温故知新小组总结前面学习的表示物品的词,描述物品方位的句型；1. 娴熟读、写本课单词及短语；2. 依据汉语写出以下英语单词及短语并展现；名师归纳

37、总结 单词： 数学 _ 光盘 _ 录像 ; 视频 _录音带 _帽子 _ 第 20 页,共 28 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3. 独立完成 1a, 小组核对答案；4. 开展竞赛活动 , 完成 1b. 5. 用方位介词及where句型表述 1a 图画中物品的正确位置6. 正确描述物品所在的位置；A. 听录音 ,完成 2a. 并把物品的位置填在相应的横线上；B. 听录音 ,并结合描述物品的位置 ,完成 2b. 一、单项挑选； 1 一_is the backpack. 一 Its on the tableA. What BWhere

38、 C. How D. Who 2. His pens _ in the pencil-box. Ais B am C are D do 3 一 Where is the bag. 一 _AIts a bag BYes ,it is COn the desk D. Its not my bag 4 Her baseball is _ the floorAin B on C under D. behind 名师归纳总结 5 一 How do you _ “pen ”一 P-E-N 第 21 页,共 28 页Aask B speak C 1isten Dspell - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 用句型学习必备欢迎下载描述物品所在的位置；Wheres your math book .Its/Theyre in /on /under 一、单项挑选； 1 There is a window _ the wallA