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1、名师精编精品教案连站中学集体备课专用稿纸主备人：张公贝时间地点物理实验室召集人刘习课题电压电阻复习课时课时总（ ）课时任课教师教学目标1 识记干电池、对人体安全的电压和家庭电路的电压值2 动变阻器的构造、原理、铭牌、作用和电学符号3 电压和电阻及其单位4 电阻大小跟哪些因素有关5 掌握电压表的正确使用和读数教学重点串、并联电路的电压规律，并能应用它解决实际问题教学难点使用滑动变阻器改变电路中的电流大小教学过程一、电压(一 )、电压的作用1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。 电源 是提供电压的装置。2、电路中获得持续电流的条件电路中有电源 （或电路两端有电压）电路
2、是连通的 。注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。3、在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）(二 )、电压的单位1、国际单位： V 常用单位： kV mV 、 V 换算关系： 1Kv1000V 1V1000 mV 1 mV 1000V 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页名师精编精品教案教学过程2、记住一些电压值：一节干电池1
3、.5V 一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压 不高于 36V(三 )、电压测量：1、仪器： 电压表，符号：2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3、使用规则：两要、一不电压表要 并联在电路中。电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏 。被测电压不要超过电压表的最大量程。 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 选择量程：实验室用电压表有两个量程，03V 和 015V。测量时，先选大量程，用开关试触， 若被测电压在3V15V可 测量，若被测电压小于3V则 换用小的量程 ，若被测电压大于15V则换用更
4、大量程的电压表 。 ( 四) 、电流表、电压表的比较：电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0.6A 3A 3V 15V 每大格0.2A 1A 1V 5V 每小格0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 内阻很小，几乎为零相当于短路很大相当于开路同调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不大测量值。( 六) 、利用电流表、电压表判断电路故障1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表损坏 ； 电压表接触不良；V A V 精选学习资料 - - - - - - - - -
5、名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页名师精编精品教案教学过程与电压表并联的用电器短路。2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数” 表明电路中有电流通过， “电流表无示数” 说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是电流表短路 ；和电压表并联的用电器开路 ，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是 主电路断路导致无电流。二、电阻( 一) 定义及符号：1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。2、符号： R。( 二) 单位：1、国际
6、单位：欧姆。规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是 1A，这段导体的电阻是1。2、常用单位：千欧、兆欧。3、换算： 1M =1000K 1 K =10004、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。( 三) 影响因素：1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）2、实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”3、结
7、论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。4、结论理解：导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。结论可总结成公式R=L/S ，其中 叫电阻率，与导体的材料有关。记住： 银铜铝，锰铜镍隔。假如架设一条输电线路，一般选铝导线，因为在相同条件下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失；而且铝导线相对来说价格便宜。( 四) 分类1、定值电阻：电路符号：。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页
8、，共 5 页名师精编精品教案教学过程2、可变电阻（变阻器） ：电路符号。滑动变阻器：构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱结构示意图：。变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。使用方法：选、串、接、调根据铭牌选择合适的滑动变阻器；串联在电路中； 接法： “一上一下”；接入电路前应将电阻调到最大。铭牌：某滑动变阻器标有“501.5A ”字样， 50表示滑动变阻器的最大阻值为50或变阻范围为0-50 。 1.5A 表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A. 作用：通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压保护电路应用：电位器优缺点：能够逐渐改变连入电路的电阻，但
9、不能表示连入电路的阻值注意 ：滑动变阻器的铭牌，告诉了我们滑片放在两端及中点时，变阻器连入电路的电阻。分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。电阻箱：分类：旋盘式电阻箱：结构：两个接线柱、旋盘变阻原理： 转动旋盘， 可以得到0-9999.9 之间的任意阻值读数：各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻插孔式电阻箱：结构：铜块、铜塞，电阻丝读数：拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加，就是连入电路的电阻值。优缺点：能表示出连入电路的阻值，但不能够逐渐改变连入电路的电阻。作业作业本、校本课后反思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页名师精编精品教案精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页