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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习太原二十中问题导学案科目化学使用时间：年 月 日元素周期律课题课型新课第 3 课时主备人审核人学问与技能1、把握元素周期表和元素周期律地应用 . 2、明白周期表中金属元素 , 非金属元素分区 . 3、把握元素化合价与元素在周期表中位置地关系 . 过程与方法学习系. 1、归纳、比较. 通过对前面所学学问地归纳比较, 把握“ 位、构、性” 地关目标2、自主学习 . 引导自主探究 , 分析化合价与元素在周期表中位置地关系. 情感、态度与价值观培育同学辩证唯物主义观点, 培育同学科学创新品质, 培育同学理论联系实际地才能 .
2、学习 重点与教学重点：周期表、周期律地应用 教学难点：“ 位、构、性” 地推导难点学法 多媒体、实物投影仪指导1 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【自主学习】个人收集整理仅供参考学习备注猜测未知物位置置与性质1. Ra（镭）是原子序数最大地第（）A 族元素 , 以下说法不正确地是A、 原子半径是第 A 族中最大地 B、 遇冷水能猛烈反应 C、 位于第七周期 D、 RaOH2 是两性氢氧化物 2. 查找所需物质 在能找到制造半导体材料 , 如；在能找到制造农药地材料 , 如；在能找到作催化剂 , 耐高温 ,
3、耐腐蚀地合金材料 . 学习过程2 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习【合作探究】（小组争论、沟通、展现）备注氧化仍原反应中除了原子守恒（质量守恒）外 , 氧化剂得电子总数和仍原剂失电子总数相等 , 在肯定条件下 ,RO3 n-和 I 发生反应地离子方程式为：RO3 n-+6I- +6H +=R-+3I 2+3H2O（R为主族元素）就：（ 1）RO n-中 R地化合价为 ,n 值为 . 学（ 2）R元素最外层电子数为个. . 师：同学们先分析、争论. 找出解题原理、方法习生 1：可以依
4、据得失电子总数相等求解. （1）化合价为 +5,n 值为 1 （2）最外层电子数为5 师（微笑）：对不对呢！过程生 2：原理对 , 但（ 2）题错 , 最外层电子数应为7 个, 由于 , 由方程式可知 R-中 R最低负价为 -1 价, 故最外层电子数应是7 而不是 5. 师：（微笑）：很好, 仍有没有其它方法？生 3：仍可以直接依据电荷守恒做, 离子反应方式两边正、负电荷总数应相等 , 所以 n=1. 【老师精讲】很好, 解题时 , 要留意一题多解, 当然 , 仍要留意选择最简洁地方法. 5 个 , 忽视了题中所给地信息“R- ” . 因此 , 分（2）题 , 简洁错为析时要合理 , 不能有遗
5、漏 . 答案：（ 1）+5,1 3 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习【答疑解惑】X.Y 是元素周期表中地两种元素. 以下表达中能说明X 地非金属性比 Y强地是A、 X 原子地电子层比Y原子地电子层数多B、X地氢化物地沸点性 Y 地氢化物地沸点低 . C、X地气态氢化物比 Y地气太氢化物稳固 . D、Y地单质能将 X 从 NaX地溶液中置换出来 . 师：哪个同学先起来分析？生 ：选 C.A 错, 电子从数多并不能说明元素得非金属性强 .B错, 沸点与非金属性无关.D 错,Y 把 X
6、置换出来 , 说明 Y 比 X 活泼 . 【老师精讲】此题考查元素地非金属性强弱地判定 , 要熟记并理 解判定标准 , 不能随便变换标准 . 学问拓展 元素金属性 , 金属活动性区分（优化设计）师：我们已经知道化合价是元素地重要性质, 前面也学习了同周期元素化合价随原子序数地递增而出现周期性变化地规律 . 那么 , 化合价与元素在周期表中所处位置置有什么关系呢？4 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理仅供参考学习备注【梳理巩固】元素金属性和非金属性的递变学周期族A A A A A A A 0性1金
7、属 性 逐 渐 增Fr非金属性逐步增强AtF非 金 属 性 逐2B3AlSiGeAs4SbTe渐 增 强5强Po6金属性逐步增强7位、构、性三者之间地关系位【讲解 】原子结构周期性变化（核外电子排布、原子半径）打算元 构素性质周期性变化（元素地化合价、元素地金属性、元素地非金属性）可归纳出元素周期律习过程5 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【达标检测】个人收集整理仅供参考学习备注1 A、B、C、D、E 五种元素从左向右按原子序数递增 原子序 数为 5 个连续地自然数 地次序排列如下：以下说法中正确地是 .
8、A B C D E -2 价A. E 元素地最高化合价为+7 价时 ,D 元素地负化合价可为B AOH n为强碱时 ,BOH m, 也肯定为强碱 C HnDOM为强酸时 ,E 地非金属性肯定很强 D.HNCOM为强酸时 ,E 地单质可能有强仍原性2甲、乙是周期表中同一主族地两种元素, 如甲地原子序数为z, 能就乙地原子序数不可是 （） A z+2 Bz+4 Cz+8 Dz+18 （3 已 知 元 素 砷 As 地 原 子 序 数 为 33, 下 列 叙 述 正 确 地 是）学习过程 A砷元素地最高化合价为+3 B砷元素是第四周期地主族元素 C砷原子地第3 电子层含有18 个电子 D砷地氧化物地
9、水溶液呈强碱性 4.某主族元素地最高价含氧酸地阴离子地符号是RO3-, 就该元素地气态氢化物地化学式是. AHR B H2R CRH3 D RH4 5.铝和铍地性质非常相像, 以下关于铍性质推断不正确地是. A铍能与强酸或强碱起反应 B氢氧化铍不溶于水C氧化铍地化学式Be2O3 D铍地金属性比镁强6以下表达中地非金属元素, 其氢化物最稳固地是. A构成矿物和岩石地主要元素 B空气中含量最多地元素 C单质在常温下是液态地元素 , D地壳中含量最多地元素6 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【作业布置】个人收集整理仅供参考学习备注练习册第三课时 ,课本练习写到作业本上学习过程其次节 元素周期律三. 元素周期表和元素周期律地应用 3.猜测新元素找半 导1. 金属性 . 非金属 性与2. 位构性 地推导 4.体 . 元素在周期表中位置地关系位 5.新农药等构2. 化合价与板书元素在周期表中位置地关系性设计课后本节内容整合性比较强,并且学问拓展较多,所以做题目时候要多加摸索,同学反思摸索角度仍不够全面,要多讲题对学问进行加深巩固. 7 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页