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1、精选学习资料 - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载感谢有你高二 8 班感恩训练主题班会老师：同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day ,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11 月的最终一个星期四定为感恩节, 在这一天, 具有不同信仰和不同背景的人们,会依据习俗前往教堂 做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾；我们中国也有着“ 感恩”的传统,像：“ 滴水之恩,涌泉相报” “ 谁言寸草心,报得三春晖” 都是很好的 写照,但严肃的现实是, 现在有不少中同学令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲 由此我们举办这次以感谢有你为主题的班
2、会,期望同 取的“ 冷漠一代” ；学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面 XX和 XX一起主持这次班会,大家欢迎；男女主持人：敬重的领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好；感谢大家的光临 和参加；今日我们的班会主题是感谢有你；男：落叶在空中回旋下坠, 谱写着一曲动人的乐章, 那是大树感恩滋养它的土地；女：白云在蔚蓝的天空漂浮, 描画着那一幅幅感人的画面,那是白云感恩培育它 的蓝天；男：由于感恩,才有这个多彩的社会；女：由于感恩,才有我们幸福的家园；合：由于感恩,我们懂得了生命的真谛；第一乐章：感谢有你我的父母（ppt ）男：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过
3、于“ 父母” ；女：是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永久 都是最可爱,最需要被爱护的孩子； 我们不断地接受着他们无私赐予的爱的雨露；下面请班主任带领大家做一个小嬉戏舍弃；甲：下面请某某同学为大家叙述一个真实的催人泪下的故事：天亮了播放图片音乐天亮了女：我们现在的心情非常兴奋, 现在就让我们每人拥有三分钟的时间,闭上眼睛,在母亲这首歌中将思想作一个沉淀；抛去任何杂念,专心去体会父母在我们 成长过程中的付出； 想一想他们干裂的双手、 乌黑的面容； 想一想他们日夜操劳 的身影、想一想他们带病为我们做饭的情形、或者就想一想爸爸妈妈的音容笑 貌 播放图片音乐母亲男：这首歌不
4、禁使我们回忆起, 在我们成长的这十几年中, 父母为我们所做的点 点滴滴；那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢？请大家举手；（同学畅谈自己的对父母的感恩之情）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载小测试：你知道几个男：爸爸妈妈,有些话,我始终想对你说却没有说出来；女：爸爸妈妈,有些事,我始终想为你做却没有去做；合：心动不如行动,让我们从今日起,就将想对父母说的话、想为父母做的事,付诸于行动吧；让我们一起大声说出：感谢有你我的父母 男：说到孝敬父母,同学们确定会想到敬重老师的；是的,我们要在孝敬父母的 同时敬
5、重师长；其次乐章：感谢有你我的老师（ppt ）女：父母把我们送入学问的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光, 我们像小鸟一样展翅翱翔,无论暴风骤雨,是老师赐予了我们坚强的斗志,勉励我们勇往直前；感谢 你啊,老师！下面请观赏诗朗诵献给老师 ,表演者：某某同学；男：老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛勤的园丁,为我们付 出无私的劳动,我们没有理由不去敬重老师；女：“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” ；老师,就象燃烧的蜡烛,用学问之 光照亮同学的心灵,直到生命的终结；合：再次让我们一起大声说出：感谢有你我的老师第三乐章：感谢有你我的伴侣（ppt ）男：人生什么最暖和 .不是寒冬的炉火,不是三月的
6、春风,而是友情；这种感情,能融解冰雪,赛过烈火,给人们以无穷的聪明和力气；人的一生,没有得到真正 的友情,是贫瘠的一生,荒芜的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花 朵的枯树；世界上没有比友情更美好,更令人开心的东西了；没有友情,世界仿 佛失去了太阳；下面请大家轻松一下, 有请某某同学为大家演唱歌曲 伴侣；畅谈如何回报伴侣“ 伴侣,我情愿为你 男：同学们都很真诚的对待伴侣,这很让人感动； 我们在真心对待伴侣的同时要记得防止走入一个误区：不顾一切,不管对错,就讲义气,为伴侣两肋插刀,万 死不辞；看到伴侣与人争执,二话不说,冲上去就打；这是不理智的；在伴侣有 难时,伸出真诚的手是对的,但记得要
7、分事情分场合；女：真正的友情要用我们的真心去种植,真情去浇灌,用我们的爱让它成长；节 日时一句亲切的问候, 生日时一句轻轻的祝愿, 成功时一句真诚的庆贺, 失败时 一句真诚的劝慰, 哭泣时一张薄薄的纸巾 都是我们回报伴侣的最好方式；真 正的伴侣其实无所谓远近,其实无所谓性别,或许身在咫尺,或许远在天际,只 要彼此相拥,彼此关照,这份相知、相思、相助、相契,就是人间最温顺、最惬 意、最畅快、最美好的意境,就是人间最美好的感动；合：让我们一同感谢伴侣,大声说出：感谢有你我的伴侣 男：最终请班主任为大家做总结发言；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - -
8、 - - - - - - 学习必备 欢迎下载总结篇 爱其实就在我们的身边, 我们并不缺少爱, 缺少的只是发觉它的双眼； 怀有 一颗感恩的心, 不是简洁的忍耐与承担, 而是以一种宽宏的心态积极英勇的面对 人生；我信任,最暖和的日子来自冰冷,我更信任,最暖和其实是对冰冷的一种 谅解,一种感恩中的感动；一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才 能真正欢快；所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心 灵,感谢有你,来来去去,我都会珍爱；感谢你,我生命中全部的师长,让我懂 得学问的珍贵,感谢有你,岁岁年年,我都会牢记；感谢你,我生命中至亲至密 的伴侣,欢快有你共享,哀痛有你倾
9、听,感谢有你,忙劳碌碌,我都不会遗忘；感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,悄悄的看护着我,挡风遮雨,让我在 被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里；感谢你,我真诚可爱的同学们,在我工作的旅途中,让我更加珍爱生活,在 你们身上我学会了真诚与坦荡；感谢日升日落,感谢欢快伤痛,感谢天空大地,感谢天上全部的星星, 感谢生活, 感谢得到和失去的一切, 以及无所得无所失的 一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的漂亮！同学们让我们怀着感恩的心面对世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活布满感恩之心,布满期望与热忱, 我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些
10、宽容与懂得,少一些争执与冷漠,多一些和谐与暖和,少 一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永久年轻 最终,让我们大家一起再来观赏这首歌曲感恩的心吧：感恩的心,感 谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我 一样珍爱；我们的班会到此终止；感谢大家；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载附录：故事天亮了在生和死的瞬时,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的期望留给了儿子,这就是父母之爱；看过2000 年 3 15 晚会的人们可能都仍记得晚会最开头的那首歌天亮了,这是歌
11、手韩红自己创作自己演唱的；可是谁知道这动人 的歌声背后,仍隐匿着一个催人泪下的故事 那是年月日上午,一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏,津津有味地来到贵州省兴义市有着“ 天沟地缝” 之称的马岭河风景区旅行；这里 风景美丽、 气候宜人, 每一个游客得脸上都布满着欢快的笑容；中午时分左右,年轻的三口乘坐风景区的缆车预备上山,当时一次只能乘坐人的缆车,在大家争抢中挤进了人；缆车仍是慢慢的开动了,身旁的树木、景色渐 渐的移到了脚下,从空中往下看,有一种壮丽的漂亮；就要到山顶了；（稍 显轻快）（语气突转）突然,当缆车上到多米高的顶点时,没等他们开门下车,缆 车突然下滑, 并以极快的速度坠下山底, 重
12、重摔到了山下平台上, 一场悲剧就发 生在这样一个漂亮的风景点；（语速慢！）这场事故死亡人,伤人,受伤的名游客中,当时只有两岁半的潘子灏由于父母在缆车坠地的一瞬时（加重语气）,把他高高举起,给了他其次次生命,而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世间；在生和死的瞬时,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的期望留给了儿子,这就是父母之爱啊！（空一段时间,随音乐）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载献给老师平凡的人,平凡的手,架起一座学问的桥梁；走过冬的寒冷,走过夏的酷暑 培育出莘莘学子 一只粉笔 指点学问王国
13、的迷津 一块黑板,登记比海仍深的真情 一个讲台,映射着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往抱负境域的途径 我们是繁星 您是月亮 把美丽悦耳的故事“ 讲给” 我们听 让我们能进入美好的梦境 早晨的阳光是您那辉煌的微笑 不管我们失败仍是成功 不管我们后退仍是前进 您,都会用微笑勉励我们再接再厉老师 祖国赐予您特别的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培育成祖国的栋梁 老师 我要您那慈爱的面容永不变老 老师 我要您那光明的眼睛永久不黯然 老师 我要您那乌黑的头发永不变白 老师 我要您那疲惫的双手变的轻松 老师 我要为您唱歌,为您祝愿 老师 您是我最佩服的人！名师归纳总结 - - - - - - -第 5
14、页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - .学习必备欢迎下载每人拿出一张纸, 写上自己认为最亲的, 最要好的, 关系最近的六个人或 者你人为最重要的东西,（提示比如是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、伴侣、自己,事业等）；如：现在依据自己的摸索, 划去其中的两个, 然后再划去其中的两个, 直到最终只能 留下其中的一个；请同学们留意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很 简洁,但是你肯定要想到,一旦你划去了,这样的人就真的在你生活中消逝了；. 假如你划去的是伴侣, 那么你一生剩下的日子里, 你的身边就再也没有朋友的呵护和关怀,再也听不到他们的笑声, 假如你划去的是妈妈
15、,那么想想妈妈每天为你操劳的背影, 每次回家妈妈细心为你预备的饭菜,每次回学校,妈妈偷偷的往你的书包里塞上几个鸡蛋 假如你划去是爸爸 , 那么当我们坐在宽阔的教室里读书的时候 , 爸爸或许仍在寒冬烈日下劳作着 ,为了就是能给我们挣够上学的学费啊 假如你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困；名师归纳总结 .但大家想想,假如换成父母的话, 在挑选时,他们思索的时间又会有多少？第 6 页,共 7 页.事实上,许多时候我们的爸爸妈妈在生与死的瞬时会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命,把生的期望留给子女；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - -
16、- 学习必备 欢迎下载亲爱的珍宝,假如你能活着,肯定记得我爱你. 一位年轻的母亲在地震来暂时把孩子护在自己身下,垮塌的房子重重把她压住,她却奋力给孩子留下了小小空间；生命最终时刻,她用短信给孩子留了言：亲爱的珍宝假如你能活着,一 定要记住我爱你.-前言在震区,抢救人员发觉她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压 死的；透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿态,双膝跪着,整个 上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体 救援人员从废墟的间隙伸 手进去确认了她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了 几下,里面没有任何回应；当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长 突然往回跑,边跑边喊“ 快过来
17、” ；. 他又来到她的尸体前,费劲地把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声地喊：“ 有人,有个孩子,仍活着；”经过一番努力,人们当心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺 着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大致有三四个月大；因 为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他仍寂静地睡着,他 熟睡的脸让全部在场的人感到很暖和；随行的医生过来解开被子预备做些检查,发觉有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了下手机屏幕,发觉屏幕上是一条已经写好的短信：“ 亲爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你；”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信 的人都落泪了；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页