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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案德育实践活动课执教：曹清婕 年级：五年二班 活动主题 ：敬重父母 感恩父母活动目标 ：1、让同学明白父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,即让同学懂 得为什么要感恩父母；2、让同学学会如何去懂得父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母；活动重点 ：明白父母之爱,感受父母之情,并以实际行动来回报父母；活动难点： 让同学懂得为什么要感恩父母；怎样感恩父母；课前预备 ：1、调查问卷 2、诗朗诵妈妈的爱学唱感恩的心；3、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛；4、收集同学成长经受中
2、的一些感恩大事；5、搜集相关的文章、故事；6、感恩宣言活动过程一、营造气氛进入德育实践活动课的主题老师：这节课,老师和大家共同上一节德育实践活动课,同学们情愿吗？ （愿 意！）声音真宏亮,老师嘉奖大家一首歌,同学们想听吗？（想！）听阎维文的歌曲母亲 ；老师：哪位同学能告知我这首歌的名字；这首歌赞扬的是谁？（母亲）老师：无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最松软的地方,他们 愿用自己的一生去爱你；有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报；这两个人就是我们的爸爸和妈妈；现在我宣布五年二班“敬重父母、 感恩父母,” 德育实践活动课现在开头；老师：请我们班的班长做为本次活动的主持人
3、好吗？二 汇报调查结果 ；主持人：课前,老师让我们分组对不同的年级的同学和家进步行调查,现在,就请同学们汇报一下你们的调查发觉；1、第一小组汇报第一阶段调查情形名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第一小组组长： 通过对低年级和本班同学的调查,我们发觉： 同学们对父母不够明白、不够关怀,认为父母所做的一切都是应当的,对父母缺乏关爱,我们认为有必要在同学们进行感恩父母训练； （徐明珠）2、其次小组汇报第一阶段调查情形其次小组组长： 通过对本班同学的调查, 我们觉得大多数同学能够熟悉到父母哺育我们的艰辛,
4、能够懂得父母, 帮父母做些力所能及的家务事,但是我们仍觉得,同学们对父母做得仍不够,仍可以做的更好；（王林）3、第三小组汇报其次阶段调查情形通过以上问卷调查, 我们发觉, 父母对自己的孩子情形了如指掌,并且时时都在关怀自己的孩子；我们的父母太无私了,太宏大了；（杨振华）4、第四小组汇报其次阶段课查情形通过采访我们发觉,我们的父母对我们赐予了很高的期望,为了让我们学习好、身体好,他们拼命的挣钱, 但是我们的父母并没有半句怨言； 这就是我们的父母,看看我们自己,却惭愧得很； （赵天亮）5 我们小组调查的是高年级的同学,我们小组想通过 说明我们的调查结果； （刘宇鹤）请我们的老师来讲这个故事；. 苹
5、果树的故事来江畔：当我们年幼的时候,我们喜爱跟爸爸妈妈一起玩；等我们长大了, 我们就离开父母； 只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才 回到他们身边； 无论怎样, 父母都始终在那里, 尽一切所能供应我们所需要的一 切,只为我们欢乐；你或许觉得故事里的小男孩对苹果树很残酷；然而,我们中的每个人正是那 样对待我们的父母的；三 感受父母的爱1.初步感受,明白亲情 主持人：就像同学们调查中发觉的一样, 我们的父母为我们付出一切, 而我们却回报 父母的太少；父母对我们的爱不肯定是惊天动地的,但让我们感动的事肯定举不胜举；同学们能把你搜集到的故事讲给大家听吗？生 1：我给大家讲 这个故事； （彭一伦）名师归
6、纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案生 2：现在我为同学们讲一个真实的故事, （邵海阳）2022 年 5 月 12 日,我国四川省汶川发生了罕见的大地震；当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉；突然,地震发生了,楼房开头摇动起来,母亲摔倒了,仍没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲脱口而出地扑过去,双膝跪地,整个上身向前爬着,双手扶着地支撑着身体,员从废墟的间隙伸手进去确认了她已经死亡,只是身体被压的变形了；救援人 又冲着废墟喊了几声, 用撬棍在在砖头上敲了几下, 里面没有任何回应； 当人群走到下一个建筑物的
7、时候,救援队长突然往回跑,边跑边喊“ 快过来”；他又来到她的尸体前,费劲的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“ 有人,有个孩子,仍活着”；在她的身体下面躺着她的孩子,大致有3、4 个月大,由于母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他仍寂静的睡着,他熟睡的脸让全部在场的人感到很暖和；随行的医生过来解开被子预备做些检查,发觉有一部手机塞在被子里, 医生下意识的看了下手机屏幕, 发觉屏幕上是一条已经写好的短信“ 亲爱的珍宝, 假如你能活着,肯定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了；师：听了这个故事,同学们有什么感受呢？师：同学们,
8、这是人世间最崇高的、最圣洁的、最英勇的母爱,我们面对这样伟 大而又无私的爱,那么就让我们全体起立, 用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧！主持人 ：我们的父母其实也和他们一样,悄悄的为我们付出；同学们,在我们的生活中,父母为我们做过很多事, 为我们付出很多； 那谁能谈谈你的父母让你最感动的一 件事呢？同学说一说；主持人：像这样的故事很多很多,同学们能用你的方式赞扬一下我们的母亲吗？生 4. 我想给同学朗诵唐代孟郊游子吟；（潘嘉睿）慈母手中线,游子身上衣；临行密密缝,意恐迟迟归；谁言寸草心,报得三春晖；沈龙博 5：我给大家朗诵妈妈的爱 ；四、回报父母的爱主持人：孝敬父母是我们中华民族的传统美德,所敬
9、重,你们知道哪些孝顺父母的故事呢？从古至今有孝心的人都被人1.李赵怡： 黄香温席： 东汉时的黄香, 九岁的时候, 母亲去世了, 父亲体弱多病；黄香便主动承担家务,辛勤劳作,照料父亲；夏天,天气酷热,1 为了让父亲休 息好,黄香晚上总是用扇子替父亲把席子扇凉,赶走蚊子,才让父亲躺下入睡；冬天,黄香怕父亲受凉,在睡觉前,他先把被窝暖热,再让父亲上床睡觉；2.付洪迪：董永卖身葬父,后汉人董永,少年丧父,无钱掩埋,就用卖身的钱葬 父；3.梁子奇陈毅为母亲洗尿裤,62 岁的陈毅爷爷当时担任国务院副总理和外交部 长；一次他回家探望母亲, 见母亲往床底下藏着什么东西,拿出一看才知道是母亲尿湿的裤子,陈毅爷爷
10、就去洗,母亲不让,陈毅说：“ 娘啊,我小的时候您天名师归纳总结 天为我洗尿裤,今日我给您洗一次裤子,也算尽一份孝心啊！” 母亲被感动了,第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案陈毅把母亲的尿裤子洗得干洁净净；4.刘中英王祥 卧冰求鲤 王祥为了让生病的继母吃到鱼,就解开衣服卧到冰上；5、张程成我讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：挨杖伤老：汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,略微有点过失,就举杖挥打；无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪；可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很难过；母亲觉得古怪, 问道：“
11、 平常打你时, 你都能接受,今日为什么哭泣？”伯愈回答道：“ 平常打我时我觉得疼痛,知道母亲仍有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛, 知道母亲身体不如以前, 体力柔弱； 所以难过禁不住流下了泪水；并不是疼痛不能忍耐； ”主持人：每一位同学都应当感受到父母的辛苦,用真心来报答,如何做才能回报父母的爱？下面的同学做的对不对？同学争论下面同学的做法 李雪锋有一位成果优秀的同学,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就立刻学习； 最近学校开展孝敬父母的活动,要求同学在家能帮忙父母承担一些家务劳动；但小林却说： “ 学习成果优秀就是孝敬父母,其他都是余外的；小刚是一名初一同学,在学校
12、里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里；问他为什么,他说：“ 父母只会唠叨,和他们没什么好说的； ”在课堂上, 老师批判现在社会上一些不赡养父母的错误行为；每月都给父母生活费就行了；” 只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？生：说一说；五 、感恩父母方案大搜寻小明说：“ 等我工作后,主持人：我们向父母索取的太多,回报父母的太少,请同学们谈谈,我们该如何 回报自己的父母呢？全班同学自由发言,将如保回报自己的父母；主持人：就请每组的汇报员按次序来说一说；并展现题板；）（各小组汇报员拿题板进行汇报,陈宇星明白父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么
13、？辛苦吗？爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你明白爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）袁月敬重父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教诲,不当面顶撞父母,不和父母发脾气周莹 生活节俭,无铺张现象,不乱花钱,不向父母提过高要求刘蓝娇 帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担；赵浩年有心事主动和父母说,常常与父母谈天（多和父母沟通）庄永力 外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母（未成年人爱护法）齐家明努力学好各门功课,常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情形,不让父母操劳师：你们的想法太棒了,老师帮忙大家把你们的想法整理了一下 , 让我们带着对爸爸妈妈的爱来读一读；（同学齐读歌谣：
14、 过生日送祝愿 生病时勤照料 客人来不打搅 好东西让父母 自己事自己做 家务活主动做 父母事帮忙做 细节事不放过 想父母在心头 爱父母于行动 与父母常沟通 感恩心永记住）师：同学们一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案无声的感谢；在我们成长的过程,凝结了父母多少心血啊！生活中的点点滴滴,我们应当牢记心头,请让我们说一声： “ 爸爸、妈妈,我们真的感谢你们； ” （齐 说）六、感恩宣言主持人 ：从现在开头,在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放
15、心；在生活上让你们省心；我们决不辜负父母心；七老师总结： 孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的熟悉,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事, 而是要求我们从现在做起, 从点滴做起；有时候关怀孝敬父母, 就是陪父母聊谈天, 就是一个祝愿、 一句问候、一朵鲜花、一个拥抱, 甚至只是一个微笑； 虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有 父母付出的爱, 没有我们回报的爱, 这爱是不公正的； 期望我们的同学能够在今 后的生活中连续用实际行动感谢我们的父母；让我们用感恩的心回报感恩的心,去感恩我们的同学、 感恩我们的学校、 感恩我们的社会, 让我们的社会更加和谐；主持人： 齐唱感恩的心；下面我宣布：五年二班敬重父母、感恩父母德育实践活动课到此终止；欢送 各位领导,各位老师退场；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页